高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

湖心亭看雪扩写600

更新时间:2023-08-11 15:35:03 来源:高考在线

  湖心亭看雪扩写600:

  崇祯五年十二月,天气极寒。我住在西湖边上,大雪下了三天三夜,西湖从不曾下过这样大的雪,湖上早已看不到人的足迹,这样的天气有谁会出门呢!就连平日里在西湖边低飞的鸟儿也已早早归巢。竟是半点声音也不曾有的。

  这一天,初更以后,我一时来了兴致,想去西湖走走,走走不是目的,我是想去看看西湖的大雪。于是我划着一叶小舟,穿上厚厚的皮衣,带着炉火朝湖心亭划去。只可惜我身处外地,并无二三知己在身边,只好独自一人去看西湖的雪,我并不觉得孤单,独享一个人的湖心亭也是好的。

  还未划到亭上,只见湖上水气,雾气早已将天地笼罩成白茫茫一片,天空与云朵,与山峦,与西湖水融合为一体,水天共一色!我不觉惊叹这难得一见的奇景,再看那湖上的影子,只看到远处长堤的一道斑痕,那湖上亭子,竟也被白雾氤氲成一个模糊的小点,若有若无,若隐若现,竟有一种如梦如幻之感。我和小舟荡在这如梦似幻的银白世界里,我放佛忘记我是谁,我来自哪里......我的小舟缓缓的向湖心亭驶去,小船里的两三个人,也极小极淡。一会功夫,湖心亭出现在眼前,竟不成想,这亭上已经有两人早早来到,他们铺着毡席,相对而坐,旁边一个童子正在烧酒炉,如此严寒的天气,小酌几杯香酒,再欣赏眼前天上未及的景色,该是怎样惬意之事,他们见我走上亭来,非常惊喜,感慨到湖上哪能还有这样的人,热情的拉我同坐,并斟满酒杯,此情此景此酒此人,我拿起酒杯,一饮而尽,不觉间已喝了整整三杯,知己相逢,终有离别之时,不知日后可否再见,于是问起他们的姓氏,原来他们都是金陵人,金陵,曾经的国都啊!如今......“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。

  船夫缓缓的将船划到岸边,我再次回眸这湖上景色,想让这一刻美景,这一刻奇遇,这一刻心情永远停留在心间。微风吹过,传来舟子喃喃自语“不要说相公痴傻,原来还有比相公更痴傻的人啊!”。

  是啊,我的“痴”,不需太多人懂。懂我的,我无需解释,不懂我的,我更不需要解释。

  湖心亭看雪扩写:

  崇祯五年十二月时,我住在西湖。都说西湖的夏天美,可我认为冬日的西湖也别有一番风味。

  西湖的冬日不经常下雪,可这场雪下了三天还没有停。八点钟时,我独自撑着一叶扁舟,穿着毛皮衣,带着火炉,到西湖中间的小亭看雪。

  湖上没有一丝声音,全都是静悄悄的。雪后的西湖真美!冰花一片弥漫,天是白的,云是白的,山是白的,水也是白的。寒风萧瑟,一片片雪花宛若仙子,从空中缓缓落下。四周景色朦胧不清,只能隐隐约约看到西湖长堤的一道痕迹,湖心亭的一点轮廓,与我的一芥小舟,和舟中人两三粒人影而已。多么美的意境!我站在船上,好像天地间只有我一个人而已。

  不知不觉间,船已到了湖心亭。忽然,我看到有两个人对坐饮酒。原来还有与我一样的人!他们见到我,也非常高兴,立即邀请我一起饮酒。我痛饮了三大杯酒,然后问他们的姓氏。原来他们是金陵人,到此地客居。我与他们告别后,船夫说:“真有与您一样的痴子啊!”是啊,天涯何处无知己?

  湖心亭看雪全文赏析:

  本文用清新淡雅的笔墨.写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣.湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界.

  通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪.突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣.表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,同时也寄托人生渺茫的慨叹.

  本文是张岱小品的传世之作.作者通过追忆在西湖乘舟看雪的'一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀.作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往.不期亭中遇客,三人对酌,临别才互道名姓.舟子喃喃,以三人为痴,殊不知这三人正是性情中人.

  本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.

  还采用了白描的手法,表达了作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪.全文情景交融,自然成章,毫无雕琢之感,给人以愉悦的感受.“痴”字(以渔者的身份)表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣.更重要的是形神兼备地写出了赏雪人的情态,将赏雪人融入了这迷人的雪景之中的痴迷之状描绘的生动逼真.