《钱塘湖春行》中考复习

《钱塘湖春行》中考复习

　　引导语：《钱塘湖春行》中，诗人通过描绘了早春西湖的明媚风光，表达了作者对西湖美景的喜爱和赞美之情，下面是这首诗的复习内容。

　　钱塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥?

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　一、作者：

　　白居易(772年～846年),汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑(今郑州新郑)人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

　　二、词义

　　云脚：指低垂的云。

　　暖树：向阳的树。

　　乱花：杂花，各色各样的花。

　　三、诗 意

　　在孤山寺的北面到贾亭的西面，春水初涨，远望湖面与岸齐平。

　　几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，哪家新来的燕子衔春泥筑巢。

　　各种各样的花渐渐要迷住人的眼睛，刚长出的春草刚刚能够遮没马蹄。

　　最喜爱西湖东边的美景，游览不够 ，就再去看那绿色杨柳下的白沙堤。

　　四、主题：

　　诗人通过描绘了早春西湖的明媚风光，表达了作者对西湖美景的喜爱和赞美之情，从而抒发了作者对大自然的热爱和赞美之情。

　　五、赏 析

　　首联：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　紧扣题目总写湖水。诗歌的第一句是地点，第二句是远景。说明诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。

　　颔联：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥?

　　写仰视所见禽鸟。莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者， “几处”和“谁家”表现出初春的春意渐显，“争”、“啄”勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面，把初春时的小精灵描绘的机灵可爱。整句诗表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。

　　颈联：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　写俯察所见花草。各种各样的.花渐渐要迷住人的眼睛，刚长出的春草刚刚能够遮没马蹄。“乱”字贬词褒用，极言花多花艳，“浅”字写春草低矮柔嫩，“渐欲”“才能”写出花草向荣的趋势。不仅描绘了景物之美，而且还包含了游西湖者众之意。表达了作者对西湖美景的热爱和赞美之情。

　　尾联：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　略写诗人最爱的湖东沙堤。以“行不足”说明自然景物美不胜收，使人流连忘返。

　　白居易《钱塘湖春行》阅读练习题

　　1.本诗选自(《白氏长庆集》)，作者白居易是唐代大诗人，字乐天，晚年又叫香山居士。

　　2.《钱塘湖春行》以诗人行踪为线索，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。第3句和第4句是颔联，颈联运用了对偶的修辞手法。

　　3.赏析不正确的一项是(D)

　　A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。

　　B.三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

　　C.五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。

　　D.结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。

　　4.赏析不正确的一项是(C)

　　A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

　　B.三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

　　C.五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

　　D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

　　5.解释诗句中加线的词语。

　　①几处早莺争暖树(向阳的树)

　　②最爱湖东行不足(不够)

　　6.默写一首课外写西湖的诗词

　　饮湖上初晴后雨

　　苏轼(宋)

　　水光潋滟晴方好，

　　山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，

　　淡妆浓抹总相宜