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春日秦观陈与义

更新时间:2023-08-02 11:03:26 来源:高考在线

春日秦观陈与义

  引导语:秦观《春日》与陈与义《春日》有何不同?都有哪些特色呢?下面是相关的资料,欢迎大家阅读学习。

  春日

  秦观

  一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

  有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

  春日

  陈与义

  朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。

  忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。

  练习题:

  1、秦观诗中描绘的“春日”景物有何特点?请简要分析。(5分)

  2、两首诗分别主要运用了哪种表现手法?请简要分析。 (6分)

  参考答案

  1、秦观诗写雨过天晴后琉璃瓦晶莹剔透、芍药花带雨含泪、蔷薇花枝蔓低卧,(3分)描绘出春日景物的清新婉丽、春意盎然的特点,(2分)表现作者对春的喜爱之情。

  试题分析:第一句写春,雷是“轻”的,雨如“丝”般,春雨的特色诗人只用两个字就揭示出来了。那碧绿的琉璃瓦,被一夜春雨洗得干干净净,晶莹剔透,犹如翡翠,瓦上还沾有水珠,在晨曦的辉映下,浮光闪闪,鲜艳夺目,令人心旷神怡——这是第二句所写的美景。雨后的芍药,犹如多情的少女,泪光闪闪,含情脉脉。蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  2、①秦观的《春日》主要运用了拟人手法。(1分)诗歌赋予芍药、蔷薇花以人的性格,芍药花含泪,蔷薇花低卧,生动形象地描绘出芍药和蔷薇百媚千娇的情态。(2分)

  (答寓情于景的手法亦可。) ②陈与义的《春日》,主要运用虚实相生的手法。(1分)诗歌前两句实写,抓住最能代表春天特点的鸟鸣和红花绿叶景物加以描写;后两句虚写,诗人春意浓、诗兴旺,忽然灵感顿生,正想写出佳词妙句时,更迷人的镜头又跃然眼前,刚想出的诗句不翼而飞了,作者以“难寻”的诗句诱使读者去想象春天之美。(2分)

  (答视听结合酌情给分)

  试题分析:“芍药花含泪,蔷薇花低卧”,是拟人的手法,让人感觉到的是雨后芍药和蔷薇的含羞带露的娇艳美丽。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。”是诗人眼前实景,是春天欣欣向荣的美景。这样的美景包括了听觉和视觉美,这就引发了诗人的诗兴。“忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”是虚写,诗人刚想到了一句好诗,却又因为看到了更精美的景致而无法下笔写作。一实一虚,写尽了春日的美。

  秦观《春日》阅读答案附翻译赏析

  春日五首(其一)

  秦观

  一夕轻雷落万丝,

  霁光浮瓦碧参差。

  有情芍药含春泪,

  无力蔷薇卧晓枝。

  [注]秦观:北宋著名诗人,先后多次贬官遭徙,一生潦倒失意。

  ①万丝:指密蒙的雨丝。葬光:雨后初晴的阳光。参差:指层叠的瓦片。②春泪:指雨珠。

  练习题一:

  (1)诗中写了哪些景物,构成了一幅怎样的画面(2分)

  (2)描摹传神是这首诗的特点。请从最后两句诗中找出一个用得妙的'字作赏析。(2分)

  答案:

  (1)答案:景物:雨丝、浮瓦、芍药、蔷薇(任意写出两种即可给1分);画面:雨中春光图(雨后初晴图)(1分)。

  (2)答案:(任选1个赏析即可)①“含”字形象地刻画出雨后芍药的娇弱状态,表达7诗人的惜花之情。②“卧”字形象地刻画出雨后蔷薇的娇弱状态,表达了诗人的惜花之情。

  练习题二;

  (1)请分析“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”这两句诗的表现手法及效果。(5分)

  (2)这首诗在抒情方式上有什么特点?请指出来,并作简要分析。(4分)

  答案:

  (1)“芍药含春泪”“蔷薇卧晓枝”,这是采用拟人(1分)的修辞手法来刻画芍药、蔷薇雨后的娇弱悲愁之态(2分),写得形象鲜明,细腻生动,耐人寻味(2分)。

  (2).借景抒情(寓情于景)(2分)。诗人仕途坎坷,潦倒失意,胸有郁结,不便直言,只好移情于物,借眼前这“含春泪”的芍药和“无力”的蔷薇形象,来寄寓自己的人生的愁苦情怀(2分)。

  翻译

  一声轻雷过后,顷刻落下了如丝般的春雨,

  雨过天晴后屋顶上的琉璃瓦如碧玉般浮光闪闪。

  雨后的芍药如惆怅的女子含着点点泪珠,

  雨打后的蔷薇,也似乎绵软无力,其实枝条正悄悄攀枝蔓延着。

  解释

  万丝:指春天的细雨。

  霁:雨过天晴。

  瓦:琉璃瓦。

  碧:碧玉。

  碧参差:指琉璃瓦浮光闪闪,犹如碧玉。

  芍药:草本之首,与牡丹形似。

  卧:攀枝蔓延。

  赏析

  《春日》这首七绝描写夜雨初霁的春天庭院的景致。丝,喻雨。浮瓦,晴光照在瓦上。雷是“轻”的,雨如“丝”般,春雨的特色诗人只用两个字就揭示出来了。那碧绿的琉璃瓦,被一夜春雨洗得干干净净,晶莹剔透,犹如翡翠,瓦上还沾有水珠,在晨曦的辉映下,浮光闪闪,鲜艳夺目,令人心旷神怡。  无力蔷薇卧晓枝,也有的版本写作“无力蔷薇卧晚枝”。芍药,牡丹。春泪,雨点。芍药亭亭玉立、蔷薇攀枝蔓延,故各有“含春泪”之态、“无力卧”之状。

  诗人捕捉到春雨“万丝”的特征,把镜头的焦点对准了庭院一角,摄下了一幅雷雨后晴春晓日的精巧画面。通过对偶形式,拟人手法,衬托庭院的华丽,描绘了芍药和蔷薇百媚千娇的情态。

  《春日》因其体物入微,情致蕴藉,通篇自具一种清新婉丽的韵味,在意境上以“春愁”统摄全篇,虽不露一“愁”字,但可从芍药、蔷薇的情态中领悟,又曲折隐晦的反映了诗人由于对宦途命运艰险的恐惧,而形成的多愁善感的心理。

  秦少游为苏门四学士之一,是北宋时候著名的婉约词派大家。他的词多写男女情爱和身世感伤。他的诗也写得很不错;但是,从内容和风格说,一样“诗如小词”。还有,南宋敖陶孙也说过:“秦少游(诗)如时女步春,终伤婉弱。”

  《春日》就被金代的文学家元好问讥为“女郎诗”,因为它格调比较柔媚。元好问对秦观的糜弱艳词极尽贬抑,他批评秦观“春日“说“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晚枝。拈出退之山石句,始知渠是女郎诗。”

  柔媚也是一种美,经过风雨的芍药和蔷薇,好似两个娇弱的女郎,一个饱含泪水,一个醉卧晓枝。以“春泪”喻水珠,以“卧”字象征“无力”,用辞工稳而又自然,非经锻炼不能达到如此的水平。

  元好问对于秦少游“女郎诗”的批评,其实是受到了前人的影响;有一次与他的老师王中立讨论如何作诗,老师举例秦少游《春雨(日)》诗云:“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晚枝’,此诗非不工,若以退之‘芭蕉叶大栀子肥’之句较之,则《春日》为妇人语矣。破却工夫,何至学妇人?”

  中国的诗历来以比兴著称,以物喻人,以物喻情,以物言志,诗品即人品,看其诗,即能推测其为人,这就是中国诗词的独到之处。所以有人评说,在女人堆中厮混必对秦少游浓词艳曲爱不绝口,其写诗也无非是对风花雪月,春秋美景一枝一叶的哀怨,时而如颐气指使的贵妇,时而为荡妇,时而又如怨妇,总脱不了妇人之形;心系民生、国家,必把杜甫、辛弃疾诗词印记于心,其诗必是醉里挑灯看剑;大江东去,浪淘尽……这类豪情冲天的情怀。这或许有些偏颇,但不能不承认诗词对人的陶冶作用。