阅读大地散文鉴赏

阅读大地散文鉴赏

　　今天，我以一位农民的身份阅读大地，我使用一把叫锄头的工具与大地进行深层次的交谈。

　　我用锄头打开大地如同我打开一本书的书页。我阅读的每一行文字就是我眼前的小麦和豆苗。我从这些文字中读出大地的一些端倪，我没有说我会通过这些文字读懂大地，能读懂的也许就那么一点点，因为大地太广博，太深厚了，我不可能一遍就能领略其全部。

　　我从文字中读出大地的丰富。大地的怀抱里藏着许多秘密，它把这些秘密一点点公开，就像书需要一行行一页页去看。今天阅读到大地是一个颜色库，那真叫五彩缤纷。春风的手从大地的口袋里一摸，摸出一把颜料涂在植物上，于是我们看到红的花，紫的花，蓝的花。春风是一个顽皮的小孩子，他又掏出点绿色、黄色，像过生日把蛋糕涂在人脸上一样，把大地抹成一个大花脸，但这样的大花脸人们喜欢。

　　从这些文字中我读出厚德载物。小麦也好，豌豆也好，草也罢，苗也罢，大地一律把它们承载，养育着。大地可不是一个个性吝啬，趣味单调的人。如果只有一种颜色，那生活是多么乏味呀，简直憋死了，闷死了。冬天就那么白茫茫的一片，时间久了，大地不干了，于是翻过了冬天这一书页。春天来了，大树小草生长在大地上，昆虫和小鸟生长在小草和大树上。总之是大地厚德载物。

　　从这些文字中我读着一首诗：春种一粒粟，秋收万颗子。这首诗倒过来读也成立：秋种一粒粟，春收万颗子。小麦、油菜都是秋播的。春末夏初，这些籽实就要收获了。农民们在整理着镰刀和扁担，准备把希望收割，让丰收从自己肩膀这条不太宽广的路上走回家。如果从播种到收割是一首诗的话，那么这首诗我今天写的是中间一行，播种已过，收获尚早，我用锄头丈量它们之间的距离。

　　我小心地锄着地里的苗，三句话不离本行，我就像批改学生的作业。大地其实就是一个偌大的作业本，写满了春天的作业。我认真地批阅着，哪些苗需要扶正，我用锄尖慢慢的挪一些土镶上，使之不会歪斜。我怕伤及每一个小苗的根部，怕影响一棵苗一生的生长。但对于草我是毫不吝惜的'，一锄头就将它连根除掉，实在不行，我会弯下腰用手将他们拔掉。如用红笔在错题上画一个大大的“ד字，是宣判过去，更是警醒将来，这儿不是长草的地方。

　　我是弓着腰和大地交谈，这是农民与大地交谈的正版方式。自古至今，面朝黄土背朝天是农民的古训。不是农民过于谦卑，是农民懂得感恩。唯有农民感恩大地，日出而作，日入而息，他们世世代代耕耘在大地上，大地赐予他们充饥的食量和温暖的棉衣，大地赐予他们解渴的泉水和灵性的茶叶。所有庄稼成熟时都低下头俯身大地，麦穗是，稻穗也是。粮食感恩大地，农民感恩粮食，所有农民在劳作时都是俯身大地的。难道不应该吗？

　　阅读大地其实是阅读一本浅显而又深奥的大书。浅显部分我们看到红的花，绿的草，翩然的蝴蝶。但深奥的部分是不容易看懂的，如读一本古典，我们需要翻资料，查字典，灯光下，我们甚至愁眉苦脸，百思不得其解。读大地深奥部分是需要巨大付出的，烈日下，我们不仅用锄头叩问，我们还要用汗水叩问。大地怜悯，不浪费一粒种子，当我们的汗水落入大地，大地误以为是一粒粒种子，于是我们的汗水在大地里生根、发芽、开花、结果，汗水结果的时候，我们才真正读懂了大地。

　　为了读懂大地，虔诚地阅读大地，与大地做一次倾心的交谈，我卸下一介书生的装束。妻子拿来了太阳帽，我没要，我独自找来一顶麦秸编织的草帽。因为大地认得麦秸，也就认得戴麦秸帽的人。一本书没有读完，太阳落山了，我把这一页折叠起来明天再读，然后用锄头荷着夕阳回家。