有一种体验叫穿越时空的留连的散文
也许我注定要累一回,领着5岁的孙儿悠悠去趟科技体验馆。辽宁科技馆新落户在浑南,我家住在城北。好在现在的交通便捷,坐地铁转轻轨,下车后再步行二站地就到了。
以往独行参观游览,我自由自在,如今带个幼童,不仅责任重大,同时也是个体力活,也就不那么自在了。
办理进馆的手续后,我们乘坐电梯直奔三楼“体验馆”。这里集合了宇宙天地间科技之精华,涵盖了天地物质间之神奇,浓缩了历代科技之方寸。来到这里,如果说未来时是对世界是有感知印象,来以后便是在人类智慧上产生了理性飞跃。
悠悠一蹓小跑进馆内,目不暇接,一会儿,跑到力学的水系模形前,触摸由于水流倾斜产生的动力,一会儿,跑到水流的另一端操作。由此反映了幼童的好奇心、兴趣感。
在风动模拟飞机的操作台,悠悠像个飞行驾驶员,坐在驾驶台前,手扶操纵杆全神贯注瞭望飞机运行。这时,玩兴正酣的悠悠小脸红扑扑,眼睛亮闪闪,精神头足足的,同时,额头也溅出了汗珠。
在体验场里,最忙的就是儿童,他们在大人的牵领下,尽情领略科学之奥妙,体验宇宙之浩渺。感受科学的魅力,感受生活的美好。
好不容易把悠悠劝下来,让旁边的小朋友继续玩。他又来到太阳能控制飞机体验场,利用太阳能将飞机置身天空,这不仅是人类对大自然的贡献,同时,也大大地节约了人类能源。
科技充满迷人的魅力,满满的好奇心让悠悠释放儿童天性好动聪明的本能。
悠悠每当玩一个新项目,总是不停地问些“十万个为什么。”坦率讲,有些问题我也回答不上来。看到悠悠如此地状态,我想了许多。
其实,在我小的时候,并没去过科技馆,时代也没有当今飞速的发展。曾经的憧憬也有一定的局现性。那时,只想做一株小草,不选择温室,选择风雨。只想做一颗沙棘,不选择平原,选择戈壁荒漠。
青春岁月,又想做一片天空,不选择混浊,选择纯净的蔚蓝。想做一颗流星,不选择一世的辉煌,选择瞬间的闪亮。
中年以后,我选择宁静,尽管它有时意味着孤独,我选择机遇,尽管它也可能潜藏着风险。
我不选择眼泪,因为眼泪会熄灭我激情的烈焰,我不选择动若脱兔的跳跃,而宁愿选择水滴石穿的坚韧。
而如今,我的选择与当今儿童的选择有天壤之别,这是年龄代沟的元素影响?还是与时俱进时代使然?看着悠悠欢快的身影,专注的.神情,超强的兴致,寻觅探索的情绪,我的心里十分欣慰。
这时,尽管自已已经精疲力尽,然而,悠悠的“斗志不减”,他又登上了“蛟龙”号潜艇,在里面观察艇内构造,从观察屏看海里的变化,海底世界。这是一个神奇的地方,在模拟水深4000多米的活动区域,探测海洋的秘密,研究大自然的内核。
由此我在想,当前对儿童的教育,主要培养他们对大自然的兴趣,对科学的认识和向往,树立求学报国的信念,完善成长阶段的好奇心,更好地成为德智体美劳全面发展的栋梁之才。
参观科技体验馆,虽然累一些,但我也获得很大收获。回顾在事业进取中,我觉得,打败你的不是对手,颠覆你的不是同行,甩掉你的不是时代,而是你传统的思维和相对落后的观念。成功不是能不能,而是你要不要,愿不愿意!
干什么都会有两种结果:笑话和神话。半途而废,只能成为笑话;但如果你成功了,你就变成大家眼中的神话。要么不做,要么做好。没人在乎你的孤单,但每个人都会仰视你的辉煌。
返回家的地铁上,悠悠香甜地睡着了。
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