如火青春散文

如火青春散文

如火青春散文1

　　朋友，你曾拥有过青春吗？你的心曾如烈火般燃烧过吗？

　　在那个万紫千红的九月，十六岁的我踏入了麟园，怀揣着美丽的梦想踏入了这个传播知识的神圣殿堂。一张张青春的笑脸，一双双渴求知识的美丽的眼睛，相逢总是道一句“同学好。”每个新生都怀揣一颗火种，准备在这里燃烧三载，释放自己的青春，三年后破茧吐丝。

　　青春，始于十六岁的花季。直至今日，我才真正理解为什么称十六岁为花季。伴着草木的嫩芽刚刚嗅到春的气息，我们也在值班大妈的吵闹声中不情愿地醒来了。不论男孩还是女孩，都像春姑娘一样伸着懒腰，因为有些人梦中还在重复牛顿的三个定律，这一夜又没休息好。可是，只要双腿一着地，我们又不知疲倦了，我们又生机勃勃了，因为我们年轻。

　　春天，我们写了无数的诗歌、散文来赞美她。爱美的姑娘早早换上了春装，尽管在足球场上疯狂的小伙子们未必有暇窥视她们；爱美的小伙子每隔一小时都要擦一次皮鞋，尽管他知道姑娘们都在埋头苦读。春风吹干了女生的秀发，吹裂了男生的嘴唇，我们忍受着干燥的空气，忍受着难奈的躁动，我们只顾得纸上的这个化学反应方程式还没有被配平。

　　丁香花开了，花香被清风送进了教室，我贪婪地深吸了一口气。朋友，请你想像一下吧：在静谧的夏日的夜晚，十七岁的青年，坐在灯火通明的教室里，一边听生物老师讲述生命孕育的过程，一边感受着丁香的花香。虽然我不否认那时整天很累，脑袋时而昏沉沉的，但是，若干年后，当你回想起那幅画面，你怎能不留恋那蓬勃的青春？那是求知的时代，我们每天都不知疲倦地吸收着养分，既想做龚自珍笔下的“人才，”又想做赵翼笔下的“才人。”

　　今晚的晚自习上，数学老师又“傻”了，他没解出的题被我桌前的那个矮个女生解出来了。老师临走时脸有些红，但我瞥见他的眉宇间现出一丝欣慰。是啊，他有接班人了！人梯老了，但是他不怕，有我们作他的接班人，把知识的接力棒继续往下传，再往下传。

　　今年的雨水偏多，足球场又积水成湖了，这是“有名”的兆麟湖。下课了，湖的四周全是俊男靓女（当然那时我们还不用这个词），男生三个一群，女生两个一伙，迎面遇到熟人朋友，常问一句“回家了？”（指的是上厕所了）对面那人一定说“上你家了。”

　　别看此时细雨丝丝，凉风习习，可是教室里你仍能看见几团火，他们像钉子一样坐在座位上在钻研那个不等式。湖岸上还有个呆呆站着的，他（她）的心里可能也有一团火，他（她）想跳进湖里将火熄灭，怎奈湖水太浅，况且他（她）也太年轻，他（她）深知那火是熄不灭的，除非他（她）不再年轻。

　　树叶落了，但没有人注意它，因为这里没有多愁善感的诗人，只有拥抱如火青春的斗士。秋高气爽，是他们的黄金时间。秋季，没有春天的躁动，没有夏天的瞌睡，没有冬天的寒颤，此时不学何时学？记不完的单词，算不完的习题，绕口的哲理。啊！青春的时代，求知的时代，充实的时代！

　　冬天虽然寒冷漫长，但它也别企图熄灭我们胸中那团火。太阳还没有从地平线上升起，身手矫健的同学已经不知从什么途径遛进了教室，令看门的更夫百思不得其解。一位，两位……起床铃声响起时，教室里已有十二名同学了，他们在比，在赶，在超。

　　别以为我们都是只知苦读的书痴，体育课上，足球场上，一样燃着那团火。三十人一队的雪地足球赛，那叫两个字：壮观！大头鞋，二棉裤，球撞在身上也不痛。疲倦的大脑终于得到放松休息了。看！太阳在寒风中向我们微笑，她在慰劳我们，她似乎知道我们太累了，好不容易盼到这次雪地足球课，所以她温和地照着我们的脸，一改往日的冷峻。我们气喘吁吁，大汗淋漓，体育课后学习效率起码提高了百分之三十六。

　　晚自习后，该让紧张一天的大脑放松了。时间一到，宿舍的灯全灭了，但一定有些床上的被窝里亮着手电，是在背单词吗？不一定。准有在读《天龙八部》或者《鬼丈夫》的。那时，我们身上的每个细胞都在跳动，似乎永远不知疲倦，浑身都有使不完的力量。那个小伙子，当他读到乔峰在聚贤庄的一场大战，他怎么还能入睡？他脑中全是刀光剑影的英雄梦；那个姑娘，当她读到琼瑶笔下缠绵的爱情故事时，她的心怎么还能平静？她又回到了去年的那个春天。

　　三年过去了。啊，无悔的三年！入学时摞在书桌上的一堆书中的知识分门别类地进入了我们的大脑，我们长高了，三年前矮小的我们已容不下那些知识，是知识把我们撑高了，壮膀了。小伙子们肩宽了，从后面看更像一座山；姑娘们变美了，她们终于可以腾出时间打扮那张俊俏的脸了。三年来，她们把更多的时间用在了书桌前，藏起了那面菱花镜。今天，她们终于把那面镜子悄悄地拿出来了。啊！镜中的自己变了。三年了，那张脸虽略微显得有些黄，但怎么也掩不住那成熟的美，何况明天她们会更美！

　　离别虽令人伤感，但只要想到美好的明天，有哪个能抑制住内心的激动？西南政法，北京医科，青岛海洋……一座座天南海北的象牙塔在呼唤着我们。让我们回首再看一眼麟园吧！草地上，还留有我们的余温，昨日，我们不还在那里讨论马克思的辩证法吗？窗前，我们的身影依稀还在，那里还在飘荡着我们纯真的歌声与笑声。

　　十五年过去了。当走遍国内外的我再次步入麟园时，我哭了。南教学楼老了，它已送走多少学子，怎能不老？我的老师退休了，我想问他，没有我们的陪伴，您寂寞吗？将军还在那里，只有他没变，他接了一批，又送走一批，用他的精神在鼓舞着在这里奋斗的不知什么叫疲倦的师生。

　　夜深了，我久久难眠。走出旅舍，仰望星空，闪闪的群星不就是我那些散布在海角天涯的同学吗？他们也一定同我一样怀念麟园，怀念那如火的.青春。

　　啊，我那如火的青春！

如火青春散文2

　　作为一名新入职的员工，刚入厂不久便赶上了庆祝抗日战争胜利70周年的庆祝活动。之前有幸被选中参加了单位舞蹈的排演，虽然最后因为工作原因未能与其他排舞同事一起坚持到最后。但在庆祝晚会上看到同事们的翩翩舞姿时，依然受到了深深地触动。

　　伴随着一段较为低沉的音乐，舞蹈正式开始。犹如黎明前的黑暗，夜色沉沉，前方不见光明，直压得人喘不过气来。一段仿佛钝物摩擦的乐声，犹如无声涌动的暗潮，一粒粒早已埋下的种子，在夜色中伺机而动。只等一个时机，便要破土而出，发芽成长。那些不曾说明的情绪，在酝酿着，在与最后的黑夜顽强抵抗。

　　一阵轰隆的雷声响起，旋律渐渐变得明朗起来，犹如狂风暴雨后的天空，在经过了闪电响雷的洗礼，经过了大雨滂沱的冲刷，一缕阳光从密布的乌云后渐渐透漏出温暖。舒缓的音乐声中，舞者流畅的舞步一洗之前的压抑与沉寂，充满了与音乐相得益彰的灵动。青春终于突破了阴暗雨季，拉开了光明的序幕。领舞的舞者被承托支持，手臂指向前方，如同指引着希望。舞台上一抹抹鲜红跳动着，似追逐着青春的明媚与阳光，在燃烧与奉献自己。

　　舞蹈中旗帜的传承，让人不由得想起70年前，国难当头，无数爱国青年为了祖国的未来，为了民族的自立，不惜抛头颅洒热血，与敌人对抗到底。在祖国陷入黑暗的时候，他们奋力反抗，不惧危难，他们用自己的青春，谱写了一首首可歌可泣的感人诗篇。

　　整个舞蹈下来，让人感受到了精神与锐气。燃烧的青春，如火的身影，简单的动作却生动形象地刻画了舞者想要表达的情绪。在灯光、隐约、服装等的衬托下，使观众很容易便产生了共鸣。即使在舞蹈结束后，回想之时，依然可以使人感到勃勃生机与动力。

　　不得不说，这支舞蹈之所以给我这么多感触，一来是因为舞蹈自身魅力，二来也是因为在排练舞蹈时，一起的同事们让我深有感触。由于大家都不具备专业舞蹈知识，所以排练过程格外认真，一个小小的动作便能抠一小时甚至更久。很多同事在排练完都会感到不同程度的肌肉酸痛，然而大家依旧咬牙坚持了下来，用实际行动诠释了这支舞蹈的真正含义：青春，就是燃烧！就是拼搏！就是要勇于克服困难，挑战自我！

如火青春散文3

　　七月十日，怀着“扬帆起航，乘风破浪”信念的‘启航’社会实践队从岭南师范学院出发了。为了顺利完成此次实践队的任务，发挥所学专业的优势，‘启航’社会实践队做了充足的准备，想在这十天教给这些学生们一些不一样的课堂，同时增强作为一名未来教师的技能。

　　经过两个小时的车程，实践队队员们终于来到了湛江吴川市覃巴镇上榕小学。映入眼帘的是一栋不算大的教学楼，感受到的是覃巴镇上的村民和学生对实践队队员的欢迎，听到学生一口一个老师地叫，实践队队员们仿佛真的就成了一名人民教师，内心充满了对未来这十天的期待。

　　在这一天的收拾整理当中，最令人印象深刻的是收拾行李整理床铺的过程。尽管烈日炎炎，环境并没有想象中的那么美好，但大家还是保持着一贯的作风，互帮互助，分析眼前的问题，苦中作乐，不分你我。后勤组的队员更是为了我们队员的晚饭，顶着烈日去市区买菜，看到回到学校的他们虽然汗流浃背，但笑容依旧灿烂，涛涛不绝地跟我们描述路上的风光。晚饭因为他们的付出显得格外好吃，在这一天，遇到了很多热心的人，热心的叔叔阿姨，为我们完成了第一顿饭，热心的过路人，告诉我们附近哪里有超市。感谢这些为我们付出，默默支持我们的人，让我们拥有不断向前的动力。

　　第一天的‘启航’，让人充满了期待。