《蜀道难》课后习题及答案

　　蜀道难

　　唐 李白

　　噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!

　　蚕丛及鱼凫，开国何茫然!

　　尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

　　西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

　　地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

　　上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

　　黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

　　青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

　　扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

　　问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。

　　但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

　　又闻子规啼夜月，愁空山。

　　蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜!

　　连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

　　飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

　　其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉!

　　剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

　　所守或匪亲，化为狼与豺。

　　朝避猛虎，夕避长蛇;磨牙吮血，杀人如麻。

　　锦城虽云乐，不如早还家。

　　蜀道之难,难于上青天，侧身西望长咨嗟!

　　课后习题及答案一

　　1.诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来，一直“不与秦塞通人烟”，后来五壮士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。这个悲壮的神话故事有什么作用?

　　答：________________________________________________________________________

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　　解析：李白诗作多为浪漫主义之作，善于运用夸张、想像，而本诗将其与神话传说融为一体，更是令人称绝。

　　答案：这个悲壮的神话故事为蜀道开辟之难增添了许多神奇色彩，也表现了古代劳动人民的智慧和力量。

　　2.文中以“六龙回日”的神话，用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来衬托什么?

　　答：________________________________________________________________________

　　答案：衬托蜀道的高大险峻。(联系上下文即知)

　　3.剑阁位置险要，易守难攻，历史上不乏踞险作乱的先例。写蜀道人事之难，主要表现诗人怎样的思想感情?

　　答：________________________________________________________________________

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　　解析：因为历史上不乏踞险作乱的先例，所以诗人必然会产生担忧之情。

　　答案：怀着对国事的担忧、对人民的关切心情，诗人警告当政者要吸取历史教训，防止地方军阀踞险作乱，残害人民。

　　4.诗歌中是怎样来表现蜀道的'雄奇险峻的?根据提示回答问题。

　　神话传说：________________________________________________________________________

　　虚写映衬：________________________________________________________________________

　　摹写神情、动作：________________________________________________________________________

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　　借景抒情：________________________________________________________________________

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　　运用夸张：________________________________________________________________________

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　　答案：神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险峻。虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁攀援——映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托出蜀道之难。运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛。

　　二、语言运用

　　5.请以诗人的名字为开头，把下面句子改写成排比句。(可增删个别词语)

　　杜甫的“何时倚虚幌，双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;因为牵挂，柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”令人荡气回肠;“一种相思，两处闲愁”，李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。

　　答：________________________________________________________________________

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　　答案：(示例)杜甫的“何时倚虚幌，双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”将牵挂吟唱得令人荡气回肠;李清照的“一种相思，两处闲愁”，将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。

　　课后习题及答案二

　　一、基础考查

　　1.下列各组加点的词意义相同的一项是(　　)

　　A.庄生晓梦迷蝴蝶蓝田日暖玉生烟

　　B.只是当时已惘然虽有槁暴，不复挺者，使之然也

　　C.蜀道之难，难于上青天冰，水为之而寒于水

　　D.百年多病独登台君子病无能焉，不病人之不己知也

　　解析：选C。C.均为介词，比。A.名词，对男子的尊称/名词，生成、出现;B.形容词的词尾，……的样子/代词，这样;D.名词，疾病/动词，担心、忧虑。

　　2.下列各项中加点的词语，古今意义相同的一项是(　　)

　　A.可以横绝峨眉颠　　　　　　 B.铁骑突出刀枪鸣

　　C.老大嫁作商人妇 D.只是当时已惘然

　　解析：选D。D.惘然：失意的样子;心里好像失掉了什么东西的样子，古今意义相同。A.可以：古义为“可以凭借”，今义为“可能或能够;许可”。B.突出：古义为“突然冲出”，今义为“鼓出来;超过一般地显露出来”。C.老大：古义为“上了年纪”，今义为“排行第一的人;某些帮会或黑社会团伙对首领的称呼”。

　　3.下列各项中，句式不同于其他三项的一项是(　　)

　　A.尝学琵琶于穆、曹二善才 B.蜀道之难，难于上青天

　　C.转徙于江湖间 D.血色罗裙翻酒污

　　解析：选D。D项为被动句，其余均为状语后置句。

　　4.下列各句中加点字的活用方式不同于其他三项的一项是(　　)

　　A.侧身西望长咨嗟 B.上有六龙回日之高标

　　C.闻舟中夜弹琵琶者 D.雄飞雌从绕林间

　　解析：选D。D项，形容词用作名词，雄鸟，其余均为名词作状语。

　　5.名句默写。

　　(1)尔来四万八千岁，________________。西当太白有鸟道，________________。

　　(2)上有六龙回日之高标，________________。黄鹤之飞尚不得过，________________。

　　(3)间关莺语花底滑，________________。冰泉冷涩弦凝绝，________________。

　　(4)《锦瑟》的颈联：________________，________________。

　　答案：(1)不与秦塞通人烟　可以横绝峨眉颠

　　(2)下有冲波逆折之回川　猿猱欲度愁攀援

　　(3)幽咽泉流冰下难　凝绝不通声暂歇

　　(4)沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟