《蜀道难》能力训练

《蜀道难》能力训练

　　基础演练

　　1.加粗字读音有误的一项是

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　　A.吁嚱x&　 秦塞s4i　 石栈zh4n　 抚膺y9ng

　　B.鱼凫f*　 崔嵬w6i　 巉岩ch2n　 吮血sh(n

　　C.咨嗟z9　 猿猱n2o　 岩峦lu2n　 瀑流p)

　　D.万壑h8　 喧涘hu9　 飞湍tu3n　 萦回y0ng

　　2.默写无误的一项是

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　　A.可以横绝蛾眉巅。　　　　　　　　　　 B.天梯石栈相勾连。

　　C.猿猱欲度愁攀缘。　　　　　　　　　　 D.枯松倒挂依绝壁。

　　3.对加粗词解释不正确的一项是

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　　A.开国何茫然　　　　　　　　 茫然：完全不知道的样子

　　B.畏途岩不可攀　　　　　　 畏途：对路途感到害怕。

　　C.扪参历井仰胁息　　　　 胁息：鼻不敢出气，唯两胁运动以换气。

　　D.使人听此凋朱颜　　　　 凋：使凋谢，这里指憔悴。

　　4.对加粗虚词解释不正确的一项是

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　　A.其险也如此　　　　　　　　 也：副词，表示“同样”“也是”。

　　B.胡为乎来哉　　　　　　　　 乎：语助词，无义。

　　C.黄鹤之飞尚不得过　　 之：主谓之间结构助词

　　D.所守或匪亲　　　　　　　　 或：副词，倘若。

　　5.加粗词词义相同的两组是

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　　A.开国何茫然/青泥何盘盘

　　B.尔来四万八千岁/嗟尔远道之人胡为乎来哉

　　C.西当太白有鸟道/一夫当关

　　D.猿猱欲度愁攀援/悲鸟号古木，愁空山

　　6.全是诗中地名的一组是

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　　A.蜀——秦塞——蚕丛——太白

　　B.秦塞——太白——鱼凫——峨眉

　　C.青泥——剑阁——锦城——蜀道

　　D.太白——青泥——锦城——剑阁

　　课内纵横

　　阅读《蜀道难》，完成7—11题。

　　噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

　　问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砅岩转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉!

　　剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇;磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

　　7.诗的开头分几层叙述蜀道的来历?

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　　8.重点写青泥有何作用?

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　　9.“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹”这几句与“连峰去天不盈尺……砅岩转石万壑雷”这几句是否重复?

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　　10.诗人给“畏途”营造了怎样的气氛?

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　　11.“西游”“西望”表明了诗人的立足点在秦，这与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”是否矛盾?

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　　应用实践

　　阅读李白送友人王炎入蜀时所写《剑阁赋》，完成12—16题。

　　咸阳之南，直望五千里，见云峰之崔嵬。前有剑阁横断，倚青天而中开。上则松风萧飒瑟，有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑，洒石喷阁，汹涌而惊雷。

　　送佳人兮此去，复何时兮归来。望夫君兮安极，我沉吟兮叹息。视沧波之东注，悲白日之西匿。鸿别雁兮秋声，云愁秦而暝色。若明月出于剑阁兮，与君两乡(通“向”)对酒而相忆。

　　12.这篇赋写了哪两层意思?

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　　13.《剑阁赋》比《蜀道难》少写了哪一层意思?

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　　14.作者怎样直接描写剑阁?

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　　15.作者怎样侧写剑阁?

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　　16.作者怎样表现自己对友人的不舍之情?

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　　参考答案

　　1.D　 2.C　 3.B　 4.A　 5.AC　 6.D

　　7.分三层：第一层叙述蜀地亘古闭塞的状况。第二层描述秦蜀间崇山峻岭的地貌，是闭塞的原因。第三层叙述蜀道由来，以神话表现劳动人民开凿蜀道时的.悲壮惨烈、可歌可泣。

　　8.“上有”“下有”等四句是从“面”上即整体上写蜀道之难;“青泥”等四句写的是“点”，即青泥岭的情况。诗人着重描写青泥岭曲折盘桓、随山萦回的险道和峻危的山势，尤其是人们手扪星辰、紧张屏息、抚胸长叹的惊惧惶悚，表现了蜀道之难。

　　9.不重复。虽然都写了山川的险峻，但前者是静态描写，而后者是动态描写，且配合着万壑雷鸣般的轰响，形成排山倒海的震撼心魄的气势;前者点面结合，后者全面概括;前者写人的感受，以表现山峰特别是青泥山的高峻，后者写山川奇险，是为了渲染惊心动魄的气氛及给旅人造成的心理震撼，为“嗟尔远道之人”张本，为第三段写社会环境险恶铺垫过渡。

　　10.“但见”“又闻”句渲染了凄清恐怖、幽静孤寂的气氛，“连峰”四句渲染了令人心胆俱裂的惊险气氛。

　　11.不矛盾。“嗟尔远道之人胡为乎来哉”是模拟蜀人口气，以诫友人慎入蜀，意味尤为深长。

　　12.第一，描写了剑阁的高峻险恶。第二，表达了对友人依依不舍和盼其早归的深情。

　　13.《蜀道难》中有对蜀地豪雄割据，战乱频仍，战祸惨烈的描写，这既是历史的回顾，又是现实的危机和未来的推测，起到申诫的作用。《剑阁赋》没有这样的内容。

　　14.这篇赋运用夸张手法，描写剑阁直插云间，遮断视野，倚靠青天。

　　15.这篇赋“上则”句以松间烈风萧飒猿声哀切，渲染出凄清恐怖的气氛;“旁则”句以飞湍汹涌声若惊雷，渲染惊心动魄的气氛。运用环境烘托的方法侧面描写剑阁的峥嵘崔嵬。

　　16.第一，不等友人离去就盼友人归来。第二，直接描写自己无尽的沉吟叹息。第三，景因情生，以景物表现自己黯淡的心情。第四，想象离别后两人对月相忆的情形。