《桃花源记》文言知识点整理

更新时间：2023-08-02 21:52:49 来源：高考在线

　　《桃花源记》文言知识点整理篇1

　　1、通假字：

　　（1）便要还家要通邀（2）此人一一为具言所闻具通俱

　　2、古今异义：

　　（1）芳草鲜美古义：鲜艳美丽。今义：食物的味道鲜美。

　　（2）阡陌交通古义：交错相通。今义：交通运输。

　　（3）率妻子邑人古义：妻子儿女。今义：男子的配偶，老婆。

　　（4）来此绝境古义：与世隔绝的地方。今义：没有出路的地方。

　　（5）说如此古义：像这样。今义：这样。

　　（6）缘溪行古义：沿。今义：缘故；缘分。

　　（7）余人各赴延至其家古义：请。今义：延长，延伸。

　　（8）后遂无问津者古义：渡口。今义：口液。

　　（9）便得一山古义：此处为看到。今义：用为助词。

　　（10）不足为外人道也古义：不值得。今义：不满，不充分。

　　（11）屋舍俨然古义：整齐的样子。今义：形容很想。

　　（12）无论魏晋古义：不要说，更不必说。今义：不管（连词）。

　　（13）仿佛若有光古义：隐隐约约。今义：似乎，好像。

　　（14）豁然开朗古义：地方开阔，光线充足。今义：乐观，畅快。

　　3、一词多义：

　　1）为A武陵人捕鱼为业。（作为）

　　B此人一一为俱言所闻。（给，替）

　　C不足为外人道也。（对，向）

　　2）舍A便舍船（离开）

　　B屋舍俨然（房屋）

　　3）志A处处志之（动词，做标记）

　　B寻向所志（名词，标记）

　　4）寻A寻病终（不久）

　　B寻向所志（寻找）

　　5）中A中无杂树（中间）

　　B晋太元中（年间）

　　C其中往来种作（里面）

　　4、词类活用：

　　渔人甚异之：意动用法，对……感到惊异。

　　复前行：名词作状语，往前，上前。

　　欲穷前林：形容词作动词，穷尽，走到头。

　　未果：名词作动词，实现。

　　5、成语：

　　世外桃源

　　豁然开朗

　　怡然自乐

　　阡陌交通

　　鸡犬相闻

　　黄发垂髫

　　落英缤纷

　　与世隔绝

　　无人问津

　　不足为外人道

　　6、翻译句子：

　　（1）描写自然环境的：

　　A夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

　　要点：夹岸：在溪水两旁；杂树：别的树；鲜美：鲜艳美丽（古今义不同）；缤纷：繁多的样子（古今义不同）。

　　B土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

　　要点：平旷：平坦宽阔；俨然：整齐的样字；良：肥沃；美：美丽；属：类。

　　C阡陌交通，鸡犬相闻。

　　要点：阡陌：田间小路；交通：交错相通（古今义不同）。

　　（2）描写人民安居乐业的：

　　A黄发垂髫，并怡然自乐。

　　要点：黄发：老人；垂髫：小孩（借代）；并：一并，都（副词）；怡然自乐：高兴而满足，自得其乐（成语）。

　　B其中往来种做，男女衣着，悉如外人。

　　要点：往来：来来往往；悉如：完全像；外人：桃源以外的世人（具体所指）。

　　（3）描写民风纯朴热情的：

　　A便要还家，设酒杀鸡作食。

　　要点：要：邀请（通假字）；设：摆；（补充主语村人和宾语渔人）。

　　B问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　要点：今：现在；乃：竟然；无论：不要说；（补充问的主语村人和宾语渔人，不知的主语村人）。

　　C此人一一为具言所闻，皆叹惋。

　　要点：一一：详尽地；具：详尽。叹惋：皆：全，都；感叹惋惜（词典）。

　　（4）其它：

　　A既出，得其船，便扶向路，处处志之。

　　要点：得：找到（与前文舍照应）扶：沿着，顺着（典型词）；志：作标记（词类活用）。

　　《桃花源记》文言知识点整理篇2

　　一、相关背景：

　　1、关于作者：

　　陶渊明(约365～427)，东晋大诗人。一名潜，字元亮，私谥靖节，浔阳柴桑(今江西九江市)人。出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职。因不满当时士族地主把持政权的黑暗现实，任彭泽令不足三月即辞官归隐，作《归去来兮辞》以明志。从此'躬耕自资'，直至63岁在贫病交迫中去世。他长于诗文辞赋，多描写自然景色及其在农村生活的情景，其中的优秀作品隐寓着他对腐朽统治集团的憎恶和不愿同流合污的精神。散文以《桃花源记》最有名。有《陶渊明集》。

　　2、相关知识：

　　本文原是陶渊明《桃花源》诗前的序文，大约作于南朝宋武帝永初二年(421)，其时57岁，因为此时正处于东晋末期，社会环境是战乱纷呈，生灵涂炭。他拒绝同统治者合作，不满黑暗的政治现实，隐居农村已十余年，对农村的现实有更深的了解，对人民的愿望更有切身体会，于是构想出他心目中的理想社会——世外桃源。在这个社会里，没有压迫，没有剥削，没有纷扰;人人各尽所能地参加劳动，老人和孩子都生活得幸福、愉快，人与人之间都极其融洽而友好。但作者又十分清楚地看到，在当时的条件下这样的理想社会是无法实现的。

　　课文所叙述的.故事纯属虚构。读这篇课文，既要看到作者的美好理想，又要看到他的无能为力的思想矛盾。

　　二、请掌握下列重点字词

　　1、缘溪行：缘：顺着、沿着。

　　2、落英：落花。一说，初开的花。

　　3、缤纷：繁多的样子。

　　4、林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。

　　5、仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。

　　6、才通人：仅容一人通过。才：仅

　　7、豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。

　　8、俨然：整齐的样子。

　　9、属：类。

　　10、阡陌交通：田间小路交错相通。阡陌：田间小路。