《小石潭记》整体感悟

《小石潭记》整体感悟

　　《小石潭记》本是淡然出之的。但情深意浓，意境浑成，淡中自有几分炽烈的情愫。下面是《小石潭记》整体感悟，希望能对你有所帮助。

　　一、谋篇立意

　　文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，刻画出凄清的境界，抒发了作者贬居生活中孤凄悲凉的心情。

　　二、文章脉络

　　全文共5个自然段，分五个层次。

　　第二层：写潭水清澈、游鱼活泼。

　　第三层：写潭外的溪流曲折蜿蜒。

　　第四层：写潭上的气氛和自己的感受。

　　第五层：写同游的人。

　　三、写作方法

　　⑴观察入微，描摹细致

　　肖其貌，传其神。语言优美，形象生动。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。写潭中的游鱼，笔法极妙，无一字涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则水的登澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。

　　⑵情景交融。

　　写小石潭环境的幽静、凄清，抒发作者的抑郁忧伤之情。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。

　　⑶写作借鉴

　　这篇文章生动地描绘了小石潭的优美景色。小石潭结构的奇特，潭水的清澈，岸上景物的秀丽，潭中游鱼的活泼，通过作者精描细绘，图画般地展现在我们面前，优美的文章，往往得力于作者观察细致，如鱼在水中的情态，溪流时隐时现、明灭可见的景象，若不是亲临其境，进行了细致的观察，是很难描绘出来的，学习本文就重在学习作者缌的观察与生动的描绘，以提高作文水平。

　　四、参考译文

　　从小土丘向西行走约一百二十步，隔着一大片竹林，就听到了流水的声音，(这声音)像玉俩玉环相碰撞时发出的响声那样清脆，我的心里感到很高兴。(于是)砍倒些竹子，开出一条小路，往下走就看到了一个小潭，潭水格外清澈透明。(潭)以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，有的像是水中小块的高地，有的像是湖中的岛屿，有的像是凸凹不平的小丘，有的像是高峻的山崖。青葱的藤蔓，覆盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风吹拂。

　　潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有似的。阳光透过潭水，鱼儿的影子映现在潭底的石头上，呆呆地一动也不动;忽然又飞快地向远处游去，(它们)游来游去是那样的轻快敏捷，真好像在跟游玩的人一同游乐。

　　朝小石潭西南方向望去，一条小溪像北斗星那样曲曲折折，溪水像蛇爬行那样蜿蜒流动，(随着地势的曲折起伏，)可以看到这一段溪水显露出来，那一段溪水却隐没了下去。那小溪两岸的形状像犬牙那样互相交错，弄不清它的源头在哪里。

　　坐在潭边上，四下里翠竹绿树团团围绕，静悄悄地没有其他人，(这种极为清幽的气氛)使人神情凄凉，筋骨寒彻，忧伤绵绵，既深且远。因为它的环境太冷清了，不能长时间地呆在那里，于是，把当时的情景记下来就离开了。

　　和我一起游历的有：吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄，还有跟随我一同游历的姓崔的两个年青人，一个名叫恕己，一个名叫奉壹。

　　拓展阅读：《小石潭记》导读练习

　　一、课文导读

　　(一)作家作品

　　本文选自《 》。作者 ，字子厚， 代文学家，唐宋八大家之一，本文是《永州八记》中的一篇。

　　(二)要点提示

　　1、 重点字词

　　(1)掌握下列加点字注音。

　　清洌( ) 为坻( ) 佁然( ) 俶尔远逝( )

　　翕忽( ) 参差( ) 犬牙差互( ) 悄怆幽邃( )

　　(2)掌握下列一词多义词语。

　　从小丘西行百二十步 水尤清冽

　　从 清

　　隶而从者 以其境过清

　　潭中鱼可百许头 以其境过清

　　可 以

　　不可久居 卷石底以出

　　全石以为底

　　为

　　为坻，为屿

　　(3)重点词语解释

　　水尤清冽( ) 为坻( )

　　潭中鱼可百许头( )日光下澈( )

　　佁然不动( ) 俶尔远逝( )

　　斗折蛇行( ) ( )

　　犬牙差互( ) 悄怆幽邃( )

　　四面竹树环合( ) 无所依( )

　　2、 理解性默写

　　(1)、描写游鱼静态的句子： ， ， 。

　　(2)、描写游鱼动态的句子： ， ， 。

　　(3)、描写潭上多姿的树蔓的语句 ， ， 。

　　(4)、用比喻写溪流，写岸势的 ， 。 ， 。

　　(5)、写小潭最突出特点的句子 ， ， ， ， 。

　　3、 重点句子翻译

　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　(2)、日光下澈，影布石上，佁然不动。

　　(3)、斗折蛇行，明灭可见。

　　(4)、凄神寒骨，悄怆幽邃。

　　(5)、近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

　　(6)、其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　(7)、蒙络摇缀，参差披拂。

　　(8)、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。