怎样才能学会易经

怎样才能学会易经

　　《易经》指夏代的《连山》、商代的《归藏》及周代的《周易》，这三部经卦书统称为易经。其中《连山》、《归藏》已失传，传世的只有《周易》一本。

　　第一章：易经的学习方法,怎样学易经

　　怎样学习易经?参加易经学习班能学会易经吗?

　　很多易经爱好者，都有过自学与拜师学习的经历，那么到底我们应该如何学习易经，易经应该怎样入门，入门的易学知识都有哪些?

　　第一、购买易经类书籍自学

　　古代易学书籍怎么样?

　　1、古代传留下来的易学典籍，是我们学习的圭臬与指路明灯!但易学古籍道理深奥，很难解悟透彻，学习难度非常大，如果没有精深的易学根基，没有良好的古文解读能力，是绝对看不懂，绝对参悟不透。

　　现代大师易学著作怎么样?

　　2、现代所谓大师们造书，是他们宣传炒作的广告，里面的内容混乱不堪错误百出，不但不能使大家学习，还会把大家领入歧途，误导大家的学习。更多的都是吹嘘作者如何如何神的小说文学作品。现在北京和上海已经禁止售卖李居x的书了。

　　易友互相交流学习怎么样?

　　3 与易学朋友互相学习，这也不失为一种学习方式，但局限性很大，大家都处于糊涂状态，互相误导，理论差异很大，思路各异。

　　第二、拜师学习易经

　　1、关于各类易经学会

　　现在的易经学会不是教学与交流机构，他们的业务有三类，其一是起名与算卦;其二是吸纳会员收取所谓的会费;其三是一种自我宣传炒作方法。

　　2、关于各类易经培训班

　　十几年前兴起的易经类培训班，经历了一个黄金时期，那时候大量的易学爱好者，背起书包踏上培训班的课堂，历经了十几年的洗礼，聪明的学员回头发现自己学来的理论非常谬误与浅薄，预测屡屡失误，更是不能自圆其说，还有一些学员不知回头，在原有的理论上不断去修改，岂不知那个理论本身就是错误的……

　　第三、刘恒老师讲易经到底怎么样?

　　刘恒老师早年学习易经，经过十几年的讲学，对易经有极深的解悟，通晓多门易经学科理论，是当今少有的易学大家。刘恒老师讲易经深入浅出，循循善诱，让所有的学生都能领悟到高深的易学精华!易学理论一步到位!免去了屡屡参加学习班，屡学不成的苦恼。

　　第四、学习易经的终极方法

　　1、深入学习刘恒老师关于易经基础课程，里面的知识是走进易经的唯一门径，日后深入易学高级理论与思想的基础。能够借鉴老师的学习经验与实战心得。

　　2、学习古代传留的易学典籍，这些古代易学著述才是真正的智慧之学，预测理论的提升与思路的开拓，全凭这些书籍了，这是真正的古人慈悲心。

　　没有任何易学基础的学员，需要先学习基本的`课程，也就是易经基础班，这是我们走入易学必经途径!

　　第二章：易经基础班知识

　　新入门的易学爱好者必须要深刻领悟下面的易学基础，才能真正走入易学，不可追求绝招与异能。所有的预测术都要建立在下面罗列的概念当中，悟透阴阳五行与八卦道理，其次就是天干地支的作用关系的把握(天干的合不是和好、合并的意思，地支的冲不上对冲的意思，地支的刑害不是官刑与波折的意思)总归一句话不要被市面上的伪大师所误导，不要只看易学名词的表面字义，因为其一是古代汉字不多，有通假字，其二是古人对一些汉字的赋予的意义，与现在社会意义不一样。例如八字里的“食神”一次，现在名学家都理解成饮食或者排泄，其实这个食神的本意是付出与奉献者为神，两只解释已经天壤之别了，要多阅读古人留下的书籍，尽量兼学习一下古文，这样才能走进易经学术!下面是刘恒简单把一些基础概念罗列出来，后学者可以多方参阅或者联系北京易经学院，订购基础班视频光盘也可以。

　　1、阴阳与五行起源

　　五行起源与地球的自转与公转，公转出十二节气，自转出十二时辰，四季更替出五行，五行流转出生克，太阳与地球的角度变化出十天干……

　　2、五行之间作用关系

　　作用关系有很多，他们的应用条件不一样，我们需要学习的有：天干五合(应用在年干)地支三合局(应用在年支)地支六合(应用在月建)地支六冲(应用在月建)地支三会(春三月寅卯辰、夏三月巳午未、秋三月申酉戌、冬三月亥子丑应用在月建)

　　五行相生(木生火，火生土，土生金，金生水，水生木)

　　五行相克(木克土，土克水，水克火，火克金，金克木)

　　3、五行对应知识

　　五行与自然对应关系，五行与社会对应关系，五行与人体对应关系等

　　4、八卦知识

　　其次是五行与八卦关系，先天八卦与后天八卦，八卦组合等，先天八卦原理，后天八卦具体应用，后天八卦书本上有三套注释，但是不要只看字表面意思，例如“震为雷”千万不要把震卦理解成打雷，否则离题万里了。下面是刘恒把八卦的三套古人注解整理出来。

　　乾为天、坤为地、震为雷、巽为风、艮为山、兑为泽、坎为水、离为火

　　乾为头、坤为腹、震为足、巽为股、艮为手、兑为口、坎为耳、离为目

　　帝出乎震、齐乎巽、相见乎离、致役乎坤、说言乎兑、战乎乾、劳乎坎、成言乎艮

　　5、五行旺弱状态与死生历程

　　然后就是学习五行“旺弱”理念，五行的“旺相休囚死”的力量变化;五行状态：旺相休囚死，五行十二长生：长生、沐浴、冠带、临官、帝旺、衰、病、死、墓、绝、胎、养

　　五行“十二长生诀”理念，五行的生死兴衰历程

　　这个学习过程一般是三天就可以了，内容很多，知识面很广，需要努力记忆许多易学名词，还要理解这些名词的基本意义，以及五行八卦之间的关联作用关系，刘恒老师讲这些知识理论性强、条理性非常好，一般需要理解记忆就可以，只要掌握了以上这些基本知识，就可以学习任何一门高级预测学术了。

　　6、后天八卦五行与八方方位

　　震为雷的五行性质为阳木，位于正东方;

　　兑为泽的五行性质为阴金，位于正西方;

　　离为火的五行性质为阴火，位于正南方;

　　坎为水的五行性质为阳水，位于正北方;

　　坤为地的五行性质为阴土，位于西南方;

　　艮为山的五行性质为阳土，位于东北方;

　　巽为风的五行性质为阴木，位于东南方;

　　乾为天的五行性质为阳金，位于西北方;

　　7、刘恒老师论地支十二月建

　　一年有二十四个节气，分为十二个气与十二个节，十二个气是太阳运行，十二个节是地球变化;月建就是十二个节。

　　立春到惊蛰建寅月

　　惊蛰到清明建卯月

　　清明到立夏建辰月

　　立夏到芒种建巳月

　　芒种到小暑建午月

　　小暑到立秋建未月

　　立秋到白露建申月

　　白露到寒露建酉月

　　寒露到立冬建戌月

　　立冬到大雪建亥月

　　大雪到小寒建子月

　　小寒到立春建丑月

　　8、刘恒老师论五行旺相休囚死

　　旺：值时节当令的五行为旺

　　相：旺所生的五行为相

　　休：生旺的五行为休

　　囚：克旺的五行为囚

　　死：旺所克的五行为死

　　9、刘恒老师讲五行作用关系

　　五行相克：金克木、木克土、土克水、水克火、火克金

　　五行相生：金生水、水生木、木生火、火生土、土生金

　　十天干顺序：甲木、乙木、丙火、丁火、戊土、己土、庚金、辛金、壬水、癸水

　　十二地支五行：子水、丑土、寅木、卯木、辰土、巳火、午火、未土、申金、酉金、戌土、亥水

　　天干五合

　　甲与己合化土

　　乙与庚合化金

　　丙与辛合化水

　　丁与壬合化木

　　戊与癸合化火

　　地支三合局

　　寅午戌三合火局

　　亥卯未三合木局

　　巳酉丑三合金局

　　申子辰三合水局

　　地支六合

　　子与丑合化土

　　寅与亥合化木

　　卯与戌合化火

　　辰与酉合化金

　　巳与申合化水

　　午与未合化土

　　地支六冲

　　子与午冲

　　丑与未冲

　　寅与申冲

　　卯与酉冲

　　辰与戌冲

　　巳与亥冲

　　地支三刑

　　丑未戌三刑

　　寅巳申三刑

　　卯戌三刑

　　辰午酉亥自刑

　　易经释义

　　《易经》认为天地万物都处在永不停息的发展之中，其阐述的就是这个“自然而然”的规律。这规律揭示了整个宇宙的特性，囊括了天地间所有事物的属性。

　　“易”，一是“变易”、二是“简易”、三是“不易”。变易，指变化之道，万事万物时时刻刻都在变化。简易，一阴一阳，囊括了万种事物之理；有天就有地，有上就有下，有前就有后，都是相反相成，对立统一。不易，虽世间的事物错综复杂，变化多端，但是有一样东西永远不变的，那就是规律；天地运行，四季轮换，寒暑交替，冬寒夏热，月盈则亏，日午则偏，物极必反，这便是规律。万事万物的发展皆有“定数”与“变数”，定数有规可循而变数无规可循；定数中含有变数，变数中又含有定数，无论定数还是变数其大局皆不变。易有太极，太极生二仪，二仪生四象，四象生八卦。八卦成列，象在其中矣；因而重之，爻在其中矣；刚柔相推，变在其中矣；系辞焉而命之，动在其中矣。