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《岳阳楼记》语段训练及参考答案2篇

更新时间:2023-08-08 06:33:12 来源:高考在线

《岳阳楼记》语段训练及参考答案2篇

《岳阳楼记》语段训练及参考答案1

  《岳阳楼记》语段训练 阅读《岳阳楼记》中的文段,回答文后1—4题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

  解释下面句子中加点词的意义。

  (1)居庙堂之高则忧其民 居:

  (2)是进亦忧,退亦忧 进:

  (3)微斯人,吾谁与归 归:

  (4)不以物喜,不以己悲 以:

  2.将下面的句子译成现代汉语。

  (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?译文:

  (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。译文:

  3.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?答:

  4.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;两千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。答:

  7.(1)居:处在。

  (2)进:居庙堂之高。

  (3)归:归依。

  (4)因为。

  8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?

  (2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。

  9.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的'自勉之意及对朋友的期望之情。

  10.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可。

《岳阳楼记》语段训练及参考答案2

  阅读《岳阳楼记》中的文段,回答文后1—4题。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  时六年九月十五日。

  1.解释下面句子中加线词的意义。

  (1)居庙堂之高则忧其民居:

  (2)是进亦忧,退亦忧进:

  (3)微斯人,吾谁与归:

  (4)不以物喜,不以己悲以:

  2.将下面的句子译成现代汉语。

  (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

  译文:

  (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  译文:

  3.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?

  答:

  4.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;两千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。

  答:

  20xx年重庆市荣昌县高中阶段招生暨初中毕业考试语文试题

  【参考答案】

  1.(1)居:处在。(2)进:居庙堂之高。(3)归:归依。(4)因为。

  2.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。

  3.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。

  4.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可。