鱼我所欲也人教版九年级语文下册知识点归纳
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
苟gǒu得? -箪dān食? 一豆羹gēng? 蹴cù
2.解释下面加点的词。
(1)故不为苟得也? 苟:苟且。
(2)故患有所不辟也? 患:祸患,灾难。
(3)非独贤者有是心? 是:这样。
(4)蹴尔而与之? 与:给予。
(5)妻妾之奉? 奉:侍奉。
(6)此之谓失其本心? 本心:天性,天良。
3.找出下面句中的通假字并解释。
(1)故患有所不辟也
辟通避? 解释为躲避
(2)万钟则不辩礼义而受之
辩通辨? 解释为辨别
(3)所识穷乏者得我与
得通德? 解释为恩惠,这里是感激的意思
与通欤? 解释为语助助词
(4)乡为身死而不受? 乡通向? 解释为从前
二、重点句子背记知识清单
1.原文填空。
(1)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
(2) 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
(3)乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
通过某种手段就可以保全生命,然而有人却不采用:通过某种手段就可以躲避祸患,然而有人却不采用。
(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
不只是贤德的人有这样的思想,每个人都有,不过贤德的.人能够不丧失罢了
(3)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
优厚的俸禄却不分是否合乎礼义就接受了,那优厚的俸禄对于我有什么益处呢!
(4)此之谓失其本心。
这叫做丧失了人生下来固有的善的本性。
(5)呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
轻蔑地吆喝着给他,(饥饿的)过路人也不会接受;用脚蹋着给人(吃),乞丐也因轻视而不肯接受。
三、段背记知识清单
默写课文第一段。
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶.所恶有甚于死? 者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。
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