关于《小琉球漫志》的文言文练习题

关于《小琉球漫志》的文言文练习题

　　阅读下文，完成第22-26题。（11分）

　　⑴《小琉球漫志》十卷，筠园先生官凤山时所著也。凡海中日月之出没，鱼龙烟云之变幻，与夫都邑地理人物鸟兽草木之奇怪，风俗言语之殊异，莫不一一笔记。间为诗歌，以发其羁旅之情。题曰《小琉球漫志》。小琉球，凤山山名也。

　　⑵先生少以诗名天下，天下言诗者，咸推先生。尝游太学，以不遇而归。年几五十，始教谕德化，可谓穷矣。居二年，调凤山。凤山在海外，荒凉僻陋，不可一夕居；而人文之乔野，又特甚焉。岂天欲先生昌明诗教于重洋，而使薄海穷壤，咸知国家雅化之盛与？抑欲使奇观异闻，得先生雄伟恢闳、绝伦特出之才以志之，以为史氏之采择与？则是志也，岂非海隅一代之典籍哉！

　　⑶家泰，先生婿也。复从事先生之门，得亲承教诲，且习先生之诗尤深。今读是志，因叹先生之才，不得施于朝庙，作为雅颂，荐道圣世功德，而纪载祗此。然其雄辞丽句，照耀后世；后世读者，与退之潮州诸诗、子厚永柳诸记及东坡海外文字何异？则先生斯志，岂犹是星槎、瀛涯胜览诸小说稗编，仅供观听也哉？岁在柔兆阉茂之余月，子婿徐家泰谨跋。

　　22．概括第⑴段的主要内容。（1分）

　　23．作者盛赞《小琉球漫志》，因为作者认为它是“ ”。（用文中词句回答）（1分）

　　24．关于筠园先生和他的《小琉球漫志》，以下说法不正确的一项是（ ） （2分）

　　A．先生曾在荒僻野蛮的凤山做过两年官。

　　B．先生教化百姓，传播文明，记录奇异。

　　C．志的`语言雄奇美丽，足可见先生之才。

　　D．徐氏感慨先生遭遇和才华，为之写跋。

　　25．第⑶段画线句表明了作者怎样的观点？（3分）

　　26．依据本文，针对筠园先生或凤山，用“不幸”和“大幸”，写一段40字左右的文字。（4分）

　　参考答案：

　　22．（1分）介绍《小琉球漫志》的由来及内容。

　　23．（1分）“海隅一代之典籍”（说明：“海隅”、“一代”绝不能少。）

　　24．（2分）A

　　25．（3分）表明作者认为筠园先生《小琉球漫志》与所提几位唐宋大家之作有相近的文学价值。

　　26．（4分）示例：

　　先生诗才闻名天下而经历坎坷仕途穷困，是为不幸；官居凤山著成典籍，是为大幸。

　　凤山僻陋荒野，未知国家雅化之盛，是为不幸；奇闻异观得传四方后代，是为大幸。

　　凤山僻陋尚未开化，是为不幸；因先生到来而沾溉文明，风土为世所知，是为大幸。