中考文言文试题分析及应考对策

中考文言文试题分析及应考对策

　　(一)实词实词中常考的有通假字、古今异义、词多义、词类活用等。以《桃花源记》为例：

　　1、通假字。便要还家，设酒杀鸡作食。中的要通邀，是邀请的意思。

　　2、一词多义。处处志之的志意为做了标记寻向所志的志意为做下的标记。

　　3、古今异义。阡陌交通中的交通，古义指交错相通，现在是交通运输的意思。率妻子邑人来此绝境中的妻子，古义指离开，现在是男方的配偶的'意思。

　　4、词性活用。如复前行，欲穷其林中的穷是：形容词活用作动词，走尽的意思。渔人甚异之中的异是：形容词活用作动词，以为异。

　　当然归纳时不定局限于某一篇课文，在复习时遇到新的解释不妨就记录下来。

　　(二)虚词文言虚词数量少，但使用频率高，用法也比较复杂。在中考试题中，文言虚词一般不作为测试重点，只要求考生对常见的文言虚词用法进行区别，以有助于理解文言语句。复习时应注意归纳常用虚词之、其、而、然、则、乃、以、于等的一般用法，并为它们的每一种用法列举二三个典型例句。以之为例：

　　1、作代词，代指人、事、物。

　　事无大小，悉以咨之。代人，代指郭攸之、董允他们。(《出师表》)

　　肉食者谋之：代指迎战齐国一事。(《曹刿论战》)

　　故为之说，以俟夫观人风者得焉。代指这篇。(《捕蛇者说》)

　　2、作助词，包括以下几种情况：

　　(1)表修饰限制关系，用在定语和中心语之间，可译作的。

　　永州之野产异蛇。(《捕蛇者说》)

　　(2)用在主谓之间取消句子的独立性，目的是突出谓语，可不译。

　　医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)

　　(3)作为宾语前置或宾语后置的标志，都不译。

　　何陋之有宾语前置的标志(《陋室铭》)

　　马之千里者宾语后置的标志(《马说》)

　　(4)放在句末，调整音节，没有实在意义。

　　公将鼓之(《曹刿论战》)久之，目似瞑，意暇甚。

　　(《狼》)

　　3、作动词，充当谓语，作到、往的意思。

　　吾欲之南海，何如?(《为学》)