乌丢丢的奇遇读后感作文 篇1
今天,我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。
这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃,因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿,历尽了千辛万苦,终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命,爱也让乌丢丢的生活变的更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。
我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步,就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的呢?我是一个健全的孩子,我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的爱护,如:爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚,他能深刻的体会到残疾儿童的痛苦与不幸,但是他没因此而自卑和消沉,他却给更多的人带来了快乐,用爱对待他人。
我应该珍惜现在的生活,去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人,世界才能变得更美好。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇2
这个月是读书月,老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢,在历经了种种生活历程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用爱滋养生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!比如当再次回到珍儿家时,家中的母亲病得更重了,珍儿的脚更跛了,当天晚上,他把自己的脚给了珍儿……这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字,优美伤感的故事,金老先生为我们揭示生命的真谛,那就是爱,只有爱,才是生命的本质。
深刻的寓意,感人的童话,再加上几行优美的诗句,就像潺潺的流水划过心田,激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话:
我们接受别人的爱,更不应该忘记用爱回报,正向我们走向人生之路,你必须迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应该的,可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母,用爱回报他们。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇3
《乌丢丢的奇遇》这本书是这学期我们的必读书,带着对这本书名字的好奇,我花了好几个礼拜的时间把它读完了。在这部作品中,作者金波为我们塑造了两个可爱的童话形象:独脚大侠乌丢丢和诗人吟老。我就跟着吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷,了解了他们的一段特殊的经历,看到了一幅壮美的人生画卷。读完后让我感触良多。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里,有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖,正在草地上追寻着什么,在她的前方有一个可爱的小脚丫,这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘,给了乌丢丢第二次生命,给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的,布袋老人带着他四处演出,换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿,到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命,让乌丢丢在诗中,在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵,懂得了许多东西……
书中乌丢丢因爱获得了生命,因爱拥有了躯体,因爱获得了思想,因爱拥有了情感。同样是为了爱,为了回报爱,他放弃了自己的追求??成为一个真正的人,而成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻,发人深醒。乌丢丢的成长历程中,有着我们许多同学的影子,我们的一生就是这样一个过程:不懂爱??懂得爱??回报爱。
在我的生活中,不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周,我放学回家,刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了,到8、9点钟的时候,我感觉全身发热,头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常,他们马上爬起床,给我量了体温??38度!发高烧了!爸爸妈妈立刻给我穿上衣服,送我上医院。屋外寒风瑟瑟,爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。躺在爸爸温暖的怀抱里,虽然我生着病,却感到很幸福!到了医院,爸爸去挂号,妈妈抱着我直奔医生办公室。随后便是看病、找病房、挂水……因为怕我疼,妈妈在边上还安慰着我,爸爸也用关切的目光注视着我,还不停地询问医生,接着妈妈便抱着我挂水,爸爸在旁边看着。不知不觉,我沉沉地睡去。等我醒来,发现两瓶盐水已经挂完,此时已经是凌晨2点了,可爸爸妈妈丝毫没有合眼,一直看护着我……我的内心一阵感动:爱,这不是爱吗?伟大的母爱、父爱!在这一刻我真正地懂得了爱,为什么我以前不懂呢?想想以前,我没有认真学习,面对爸爸妈妈的询问还显得很不耐烦;每次去城里,我还吵着妈妈买这买那,遇到妈妈没买还大发脾气;每次上学,爸爸妈妈关照我吃好早饭再上学,可我丝毫不领情……我不禁后悔起来:为什么我以前不懂得爱?平时,爸爸妈妈是多么爱我呀!今天我终于明白了……想到此,我不禁轻轻地对爸爸妈妈说了声:“爸爸妈妈,谢谢你们??”
是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,也从乌丢丢身上学会了爱,懂得了爱!
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇4
人生最宝贵的就是爱,就像这本书的作者金波爷爷所说:人身的财富是什么?人生的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。暑假期间我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它是一个优美而忧伤的童话故事,读完之后使我受益匪浅。
太美的东西,总带有那么点淡淡的哀伤,因为易逝,因为寂寞。吟老总不满意的经常丢在“诗篓”里的那些美丽的残章断句让人伤怀,那个去了“没有年龄的国度”的美丽的可人让人伤怀,印在木娃娃可可额上轻轻的一吻让人伤怀,小脚丫和跛足的珍儿在灯下翩翩起舞,要去赴一株蔷薇花的约会而被狂风卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都让人几乎要落下泪来。为什么坚信它们是最美丽的,却又选择让它们永远地离开?
但是吟老告诉乌丢丢说:“死并不可怕,那是每个人的归宿。人死了,还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他,他就没有死。比如布袋爷爷活在小木偶们的回忆里,那个恋人活在雕塑家的心里,可人、母亲活在他的清晰的记忆里。这也是老人的自言自语罢?也许,这就是一个老人对死亡的思索和坦然?──“我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱,这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”
是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。爱是关心他人,爱是带给人快乐,爱是对他人有礼貌,爱是不让别人为你担心,爱是对人关爱真诚,爱是不要让望,爱是付出,爱是回报,爱是生命,如果你明白爱的真谛,你就会懂得怎么去爱。我们要像乌丢丢一样用爱去回报别人,世界上就没有不可能。相信,用爱可以滋润我们的心灵;有爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;有爱可以让世界更美丽。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇5
《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。
金波曾获得宋庆龄儿童文学奖,冰心图书奖……
故事的内容是这样的: 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠,只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时,有一个颇足小孩珍儿,她非常喜欢独脚大侠,希望自己能日行千里,也能腾云驾雾。就在她准备回家时,发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的.脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷,最终没有找到。
珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上,小脚丫有了身体,成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人,跟吟痴老人学会了许多本领,懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中,他经历了很多。他为了救珍儿,身体被大火吞没了,把自己唯一的脚给了珍儿,他却永远的走了。
我觉得这是一个优美而悲伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,珍惜生命的可爱,并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使乌丢丢有趣而可爱。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇6
这本小说是由金波爷爷所写的一部凄美而忧伤的童话故事,当我打开这本书时,就发现“爱”在书中无处不在,令我非常感动。
故事主要讲的是:“乌丢丢”是一个布袋爷爷做的小木偶,外号是“独脚大侠”。因爱而生的乌丢丢随着布袋爷爷四处演出,给许多孩子带去了欢笑。一天,布袋爷爷把小木偶的独脚给弄丢了,被一个善良跛足小姑娘——珍儿捡到,因为爱,她为乌丢丢缝制了脑袋、身子、手、腿,让他第二次拥有了生命。但他十分想念布袋爷爷,从珍珍家溜走,无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了很多可爱的朋友,他因陪伴吟老过日子,感受着吟老的气息和灵感而又再一次获得“生命”。又是因为爱,使他拥有了思想和情感,使他深深理解了“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报”这句话的深刻意义。同样因为爱而回报爱,当小学校发生火灾时,乌丢丢毫不犹豫的救下了珍儿,而自己去却被大火烧成了灰烬,只剩下了小脚丫,他放弃了自己的追求,把脚融入到珍儿身体里,让珍儿成为一个健康的人……
读完这部小说,我不禁黯然泪下。心底里最柔嫩的地方被深深地触动。父母不仅给了我生命,还在生活中无微不至的照顾我,我拿什么来回报?老师用他们的智慧,不辞辛苦传授我们知识,我又拿什么来回报?只有努力学习,用优异的成绩来回报父母的养育之恩!来回报老师的谆谆教导和关爱!
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇7
我读了《乌丢丢的奇遇》,看了这个题目,我觉得这本书很有趣。里面的内容很丰富,我非常喜欢。这本书是金波著,吕秋梅绘。
主要讲了:在一座古老的小镇上,生活着一个耍木偶戏的老爷爷,名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶,可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了,为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚,因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷,珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上,她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命:乌丢丢刚刚找到珍儿,珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗,解开看家狗脖子上的绳索,先让小狗逃生,然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海,而自己却被火焰吞没了,最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢,可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我懂得了:贫穷和富裕的孩子一样平等,一样值得关爱,不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。
乌丢丢的奇遇读后感作文 篇8
寒假里,我读了金波爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》,它讲述了木偶人乌丢丢寻找亲人寻找朋友的奇遇故事——美丽而忧伤。
书中的主要人物有,聪明可爱的“独脚大侠”乌丢丢,宽厚善良的布袋爷爷,美丽勇敢的珍儿姐姐,博学仁爱的吟老,开心乐观的蘑菇人,天真活泼的芸儿……
这本书每一章的最前面都有一首优美的十四行诗,我最喜欢的一段诗句是“春天的微雨染绿了芊芊细草,夏天的绿荫是小鸟凉爽的家,秋天的红叶刚刚飞离了树梢,冬天的飞雪又送来新的童话。”我真想也能生活在这样美丽的地方。
乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得生命,也珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……最后,他为了救珍儿姐姐,奋不顾身地冲进火海,身子被烧成了灰烬,又只剩下一只脚。
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