读后感的作文400字 篇1
《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着正在西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。
《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的“晚安,教员先生”、“难忘的八个字”,有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游,在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:“真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话,我心里开心得不得了,感觉棒极了!
这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。
读后感的作文400字 篇2
《查理九世》这本书是冒险系统,讲的是墨多多和他的几位小伙伴的冒险事件。
查理,全名查理九世,是一只可爱的小狗,他可是dodo冒险队的老大,它拥有地球上最纯正的皇族血统。被墨多多称为“疯狗太郎”,墨多多,真名墨小侠,被队员们公认为“小兵”,他的梦想是长大成为侦探,他被同学们叫作“问题多多”,因为他能一口气能问出十几道问题。如果他把冒险的精力和好奇心用在学习上,婷大人的班长位置就危险了;尧婷婷,身份:参谋,被大家叫为“婷大人”,是班上的班长,她的学习成绩很好,但很胆小,每次冒险时,都会被墨多多他们激火,扶幽,一位天才小发明家,很有想象力,他的“百宝箱”里有各种东西,在危险的时总会派上用场,他可是dodo冒险队的技术哦,虎鲨,真名胡沙,经常自称本大爷的战斗机,他经常欺负墨多多,他用改良版的第十套广播操来打人。还有很冷酷的神秘少年唐晓翼,他有一只很大的坐骑,基奈山狼王!
我推荐大家去看看这本书,各大书店都有哦!
读后感的作文400字 篇3
我最近读了一本书叫《佐贺的超级阿嬷》。
这本书的主人公是阿嬷和昭广。主要讲的是,广岛原子弹爆炸后,父亲只身回广岛看看,却因为核辐射死去,因无力抚养,母亲把八岁的昭广寄养在佐贺的外婆家。虽然生活十分艰苦,但阿嬷总有无数个神奇的方法让昭广开心起来,让生活充满乐趣。
我很崇敬那个阿嬷,虽然自己的生活很困苦,每天都要为生计而忙碌,可是她仍然很热心的去帮助每一个人,用她那乐观、开朗的生活态度感染着身边的每一个人,让所有人对生活都充满希望。也许她给不了别人物质上的满足,但是,她所给与的精神上的支撑,是最可贵的财富。
阿嬷有一颗善良的心,在我们的生活中有一些人也拥有着善良的心,比如吴斌在生命的最后一刻保证了汽车上的所有乘客的安全。 阿嬷也讲了许多快乐语录:人生就是总和力、别人跌倒一笑置之,自己跌倒更要一笑置之,因为人都是可笑的。 活着很有意思! 人到死都要怀抱梦想!没实现也没关系,毕竟只是梦想嘛、只要能道声:”再会。“就是幸福。 如果能说:”改天见。“就更加幸福。 要是能说:”好久不见。“就更加、更加幸福了。 我特别喜欢这本书。
读后感的作文400字 篇4
偶然间看到《能闻出孩子味的乌龟》,书里的内容深深地吸引着我。我一鼓作气将它读完。里面的故事有的让人大笑,有的让人惊奇……
故事发生在两只动物间——笑猫和乌龟。笑猫是马小跳妹妹杜真子的,他会微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。笑猫因为杜真子妈妈的讨厌和夏天的炎热搬到公园里的一个秘密山洞,山洞里有一个闻孩子味活到几百岁的乌龟,他常常背着笑猫畅游许多地方。
笑猫每天都问乌龟有关孩子味儿的问题,乌龟说:“马小跳身上就有孩子味儿,因为他的父母给予他自由,没有让他天天去上补习班,现在孩子味越来越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,现在许多家长和老师放假了也不让孩子有空闲,拼命地报补习班,拼命地布置作业,天天把孩子关在家里,一点自由的空间也没有,这样孩子也是受不了的。
我的假期是这么安排的:上午专心致志地写作业,不能受一点打扰;中午吃可口的美食,睡觉;下午锻炼身体;晚上吃饭前认真写会儿作业,看书、看电视。只要学习时不分神,合理安排时间,我妈妈总会给我玩儿的时间。
在这里,我呼吁被关在家里的同学:“不要再责怪家长了,只要全神贯注地学习,合理安排时间,家长一定会给你们自由的空间!”
读后感的作文400字 篇5
一次,老师叫同学们回家帮家长做一次有意义的事情,明天来告诉大家结果,马小跳一听到要告诉大家这四个字,就吓得浑身发抖,回到家,马小跳准备帮妈妈洗一次脚,马小跳把盆子、毛巾、温水等一些洗脚用具准备好了,就等妈妈回来。
6点了妈妈终于回来了,马小跳把妈妈拉到沙发上,把东西拿出来,妈妈大吃一惊:“马小跳,你这是要干什么?”“帮您洗脚啊”“洗脚?“对啊”,在这一瞬间,爸爸回来了,看到马小跳帮妈妈洗脚,感动的要哭了,马小跳又回到以前的工作,他先把妈妈的脚放入水中,“啊”妈妈大叫一声,原来是洗脚水变冷了,而且有点带冰,马小跳立马把刚烧开的水倒入盆中,“啊”妈妈又大叫一声,刚烧开的水把妈妈的脚烫红了,妈妈流着眼泪大哭起来,过了10分钟,好不容易才把宝贝儿妈妈逗笑了。接着马小跳上床睡了。第二天,来到学校上语文课,语文老师听了他的作文哈哈大笑,接着全班也跟着哈哈大笑,老师还给他评了作文优秀奖,这谁都没有想到。
知道马小跳是多么淘气了吧!
读后感的作文400字 篇6
真的,我读完《人生的意义》这篇文章,被小和尚悟出的人生哲理深深地打动了。我们人类和花草树木等等生物都是一样的,每个都用在不同的地方,选对了地方,就有利用的价值!我读到“这块石头不过是从地上随便捡的东西,会有人要吗?”一开始我和小和尚的想法完全一致,以为这块石头肯定没人要。可是,我想错了。难道这块石头就没意义、没价值了吗?我不由得想起了我的书。
我的书最普通了,经常被我画的乱七八糟,是什么原因让我做出这样的举动?我很后悔。书是人类进步的阶梯,是人类智慧的传承的媒介。不应该轻视它,应该尊重它、认可它。充分认可它存在的价值与意义,如果你是一本书,受到这样的待遇会有什么感想?这时在我的心里,石头、书和我们是一样的,都需要被认可。小和尚把石头拿去卖了三次,最高已经卖到了20万元。这不正说明了被认可的重要性吗?不同的认可价值就不同,认可与被认可之间,我们都是需要被认可的,这会给我们带来信心和力量,能使我们走得更远,爬得更高!记住,人生的意义在于一个人所处的环境。被需要的越大,价值就越大!
读后感的作文400字 篇7
《少先队员》是一本丰富多彩的书,我特别喜欢看《少先队员》,它带给我不少的知识 呢!
其中,《少先队员》中旬刊成长树三四期里面的《珍惜身边的爱》这个让我有了很大感触。这篇故事主要 讲了作者在一节课堂上懂得一个道理:珍惜身边的爱。这个道理使到作者终身受益 。不光作者感悟到了要珍惜身边的爱,而且我也明白了“珍惜身边的爱”的道理。爱是一幅彩色照,人生也因为有了无数张爱的彩照,才有了光彩。没有了爱,人生犹如一幅失去色彩的黑白照,有了爱我们才会幸福,珍惜身边的爱......
珍惜身边的爱吧,看看5.12汶川大地震受害的人们,破碎的家庭,失去父母、亲人的孩子们......他们是多么痛苦,多么悲伤,失去了爱的关怀,失去了爱的拥抱。我不由得说一句:“珍惜身边的爱啊!”我们之所以幸福是因为有了家人的爱。就像作者所说:“人生是花,而爱是花的蜜。有爱才会使生活更精彩、更温暖。”
以前,我也总是生在福中不知福,爸爸妈妈教导我怎样做人,看上去很认真听,回过头来,倒是一下子全忘了。俗话说:“左耳进,右耳出。”现在才懂,那是爸爸妈妈对我的关怀,那是爱啊;爸爸妈妈对我的唠叨,也是爱;爸爸妈妈对我的训斥,那更是爱啊!身边的爱随时都可能离去,不要等失去时才懂得珍惜。爱没有制度,可以是永恒,可以是一瞬间,要想把爱牢牢勾住,必须靠自己先好好珍惜身边的爱!所以我决定,我一定从每一分、每一秒开始珍惜自己身边的每一份爱!
读后感的作文400字 篇8
发明大王爱迪生读后感前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。
这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗?这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4?”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他!”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听?”“妈妈,我听!我不是低能儿。我以后一定要做大事业!”
从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。
读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的'故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。
读后感的作文400字 篇9
原研哉的《设计中的设计》,一直是我很想读的一本书,但读完这本书后,说实话,我不是很明白,也许是对里面的内容理解得不够透彻吧,因此这本书包含的内容都不是很明白,懵懵懂懂的。
设计源于生活,在生活中很多方面都与设计有密切相关的联系,是人们生活必不可少的。
原研哉回顾了现代设计的发展历程,并且策划了“二十一世纪的日常用品再设计”展览,通过与许多设计师的互动,共同思考设计与日常生活的联系。然而,在设计实践中,原研哉师试图建立一种信息建筑的思维方式,让平面设计不仅能作用于人的视觉,而且能够触动人的所有感官,设计其实是我们观察和认知世界的一种方式,但如果设计师能够以一个动态的眼光,去判断所面临的项目,或许会生出一些更具生命力,更具开创性的想法,去指导设计的行为,其结果会更好。而在这物欲横流的社会上,很多人和书都在提醒着我们,人应当保持一种纯洁的心境。设计其实也一样,虽然常常不可避免地与商业相关,却不能成为市场利润的奴隶。因为只有这样,设计才能积极地影响社会和人们的生活,设计中的设计才不会失去它原本的意义。
因此,设计无处不在,时时刻刻地与我们的生活相互联系。
读后感的作文400字 篇10
《我的儿子皮卡》系列是著名作家曹文轩的作品。它生动的描写了皮卡小时候在乡村爷爷家生活的点点滴滴。
小皮卡在五个月时就被送到乡下。他在那里快乐的度过了他的童年生活。那有一群群鸭子、溪流、山川、树木……
皮卡的乡村生活是多么美好呀。真让人羡慕。白天在那山间游玩,在草丛里捉蜻蜓,看蓝天下飞翔的鸽子,在指甲花开的时候摘一些染红指甲,看赶鸭人放鸭。晚上抬头看月亮,低头看月光下的池塘,呼朋唤友一起去看露天电影……真是快乐的生活。只可惜现在的同学都居住在大都市。领略不到那大自然的风光。
我十分喜欢这本书,因为它让我感受到了乡村特有的生活。原来月亮是十分亮的,鸭子在“怀孕”的时候受到惊吓会把蛋下出来、在农村夏天小孩子是不穿衣服的……
城市里的许多小孩子,平时一大堆的作业,写都写不完好不容易到了周末,还要上各种各样的辅导班……哪有时间到那美丽的大自然去领略那迷人的景色?
读了这本书,我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少个孩子都渴望有一个像皮卡一样的童年呀!
说到这,我想,你也想读读这本书了吧。一起来领略大自然的美,感受皮卡快乐的童年吧!
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