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教师培训心得体会范文四篇

更新时间:2023-08-04 13:02:40 来源:高考在线

教师培训心得体会范文4篇

  随着对教育越来越重视的前提下,培训是提高教师教学质量,本文就来分享一篇教师培训心得体会范文,希望对大家能有所帮助!

  教师培训心得体会1

  20xx年对我来说是特别的一年,是人生中的转折点——我成为了一名光荣的人民教师。

  为了进一步提高新任教师的教学水平,尽快适应教育教学岗位需要,形成良好的职业道德和敬业精神,树立正确的教育观,以满足新任教师对培训的需求,有效促进新任教师的专业成长,县教体局组织开展了为期三天的新任教师培训。

  作为一名刚上岗的新任教师,自知责任重大,这不仅是我的一份工作,更加重要的是要履行教书育人的职责。来到新岗位,我一度非常激动与兴奋,也曾感到非常不自信和彷徨。对于如何组织教学,如何提高教学质量和效果,既缺乏理论知识,也缺少实际教学经验。通过培训,让我对一些问题有了更加明确的认识,现将心得体会总结如下:

  对教师职业有了进一步的认识

  韩愈的《师说》曰:“师者,所以传道授业解惑也”。作为一名教师,既要传授学生基础知识和基本技能,解答学生的疑惑,还要教授学生为人处世的道理,培养学生的良好品格。这就要求我们要具有终身学习的理念,要有学到老活到老的信念,要与时俱进不断更新知识结构,提高自身的专业知识能力与科学文化素养;同时要做到为人师表,在任何时候都要要求严格自己,用自己的良好品质去影响和感化学生,促使他们形成良好的品格,形成正确的人生观、价值观和世界观。

  对即将面临的教学问题提供了方法

  在这次培训中,对我们进行讲座的讲师都具有扎实的理论知识和丰富的教学经验,他们通过一个个真实的案例,向我们传授解决问题的方法和策略。有的讲师向我们展示了丰富有趣的课堂,启发我们根据自身的优缺点和学生的特点找到合适的教学方法,启发学生主动思考,引导学生积极参与到课堂中来;有的讲师向我们讲述了自己教学中遇到的所谓的“问题”学生,让我们意识到每个学生都是独立的个体,在教学中,我们要以学生为本,具体问题具体分析,时刻关注班级每一位学生,不放弃任何一位学生……这一个个生动的教学实例,让我感受到了讲师们在解决教学问题后的自信和轻松,让我体会到了他们作为一名教师的终身使命感。通过培训,为我今后的教学提供了一定的参考和方法,也让我深刻感受到教师所担负的责任。

  非常感谢能给我们新任教师提供培训的机会,三天的培训虽然短暂,对我来说恰如久旱甘霖,使我受益匪浅。让我更加明确了教师这一角色所担负的责任,更加坚定了要做一名合格的、终身奉献于教师事业的人民教师。

  教师培训心得体会2

  通过今天的教师培训学习,我对英语学科有了进一步的思考。任何学科都有许多大概念,在大概念的指导下可以把小概念串联起来。大概念具有普遍性、不受时间影响、能用多个实例分享共同属性。

  英语学科:听、说、读、写、译,我们在讲解这些板块时可以设置一些相对比较大的概念,将一些琐碎的知识点串联起来。同时,我们的目标要提升一个层次,即将英语的基础打牢,使之真正作为一种工具去体会不同文化背景、不同意识形态对同一种事物的看法,使同学们体会到掌握一种工具的重要性,并享受到用其去解决实际问题的愉快。

  高考对核心素养的考察越来越深入,核心素养即是宏观概念理解。在“KUD”中,追求理解性目标就是培养核心素养。“KUD”模式在高考各科中皆有体现,它可以帮助学生培养多方面思维,增强答题的广度和深度。

  另外,问题导向给了我深深的启发,架构目标,引导教师备课;驱动思考,引导学生学习。课堂是解决问题与生成问题的地方,我们应该启发与鼓励学生思考并提出自己的问题。学生不仅仅要会做题,还需要学以致用。当学生在生活中遇到一系列问题的时候,他们会联想到课堂上学到的知识,因此情境设置非常重要,教师可以运用表现性任务将学生带入情境,来综合评估学生理解的程度。

  教师培训心得体会3

  天朗气清,风和日丽,又是一个令人精神抖擞的工作日,充满期待的海信学校入职教师培训周终于开始了!

  志存高远,风清气正

  海信集团扎实稳健的企业之风和诚实、正直、务实、向上的企业价值观深深感染着我。在“海信功勋人物”于游海对海信集团的介绍中,我了解到海信集团从建立之初,一路过关斩将发展到今天,经历了多少风风雨雨!几代海信人夙兴夜寐,砥砺前行,为海信集团的发展贡献力量。他们有的历经低谷而后奋起施展才华;有的淡泊名利,以身作则树立企业清正风气;有的勤勉好学,在国外最苦的日子也不忘初心,励精图治……正是这样的志气、骨气和风气,才有了海信集团50年的长度和宽度!

  锲而不舍,业精于勤

  海信学校副校长王永祥解读了学校的办学理念和“三风一训”。“人文底蕴深厚,科技意识鲜明,国际视野开阔”这十八个字,凝结了海信学校筹备组的心血与智慧。作为一名基层教师,应当在日后的教学工作中不断反思进取。“好学力行,弘毅致远”的校训不仅是鞭策孩子们的指明灯,更应该是教师自我成长、自我发展的座右铭。王校长鼓励我们要争取不断学习,长久学习,要有“本领恐慌意识”,努力学习各种新知,做一名专业领域的`“问题终结者”。

  做一面快乐的镜子

  有人说教师是一面镜子,我们是什么样的状态,孩子们也会是什么样的状态。学校总督学马林教导我们要做“快乐的新时代老师“。对自己要有一个良好的自我期待,有目标、有规划地朝着优秀教师而奋斗,“快乐教学”更是治愈工作中烦恼的一剂良药。

  做“崇德,敬业,乐群,好学”的快乐教师,用洋溢着幸福的笑脸和充满爱意的眼神,走进校园,走入课堂,去感染每一个孩子,让孩子们也做快乐的学习者,积极主动,温暖幸福。

  短短一天的培训收获太多太多,当全体教师的宣誓声响起,作为海信学校的一名教师,我倍感自豪和荣光。期待在海信学校的平台上,施展自己的能力才华,实现自己的教育梦想。

  教师培训心得体会4

  通过今天的教师培训学习,自己又是收获满满。特别是在聆听海信学校副校长宋春生关于《在新时代,新教师在岗位上如何提升自己的教育力》的培训中,我感到受益匪浅,对自己今后的教育教学有很大帮助。

  什么是教育力?教育力是教师执教的能量所在。一个具有高超教育力的教师,就会娴熟地在教学实践中去影响学生、去启迪学生。

  教师要有传递梦想的能量。一个充满正能量,有热情的教师,才会感染带动周围的人,才能激发学生的上进心,令学生产生“想学得更好”的动力。

  教师要具有核心竞争力。一个有理想的老师才能带出一批有理想的学生。教师要有明确且坚定的理想信念,既然选择做一名教师,就要有一种责任:一种为人师表的责任,一份以教师的理想、智慧、激情和魅力影响学生一生的责任。

  教师要具备高尚的师德。师德对学生一生的成长起着重要的引导示范作用。师德体现为:公民道德、敬业、爱心等等。师德的核心内涵是对教育、教学能力的追求!教师的语言,更多的是说给学生们听的,要有磁性,能够抓住学生。反思自己作为一个体育老师,自己在语言表达方面,还需要向有经验的老师学习,要用最简练的语言让学生明白我要说的事情及要求。

  教师要拥有教育智慧,要能够打动心灵,感化情感。默默关怀、悉心关爱、殷殷期望、耐心等待都是教育智慧和师爱的表现。我对宋校长的一段话记忆犹新,特别有感触,如果你大声呵斥孩子,那只能说明你的教学能力就是如此,只能通过这种方法来教育孩子。因此,教师必须加强自我修炼,提升教育智慧。

  我们既然选择了教师这一阳光下最光辉的职业,就必须不断学习,与时俱进,以榜样的力量去影响学生,引领学生,启迪学生。