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护士医德医风学习心得体会范文(精选五篇)

更新时间:2023-08-17 11:41:03 来源:高考在线

  护士医德医风学习心得体会1

  时光如梭,转眼间在呼内的日子即将结束,在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实,让我开阔了视野,让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦,让我真的明白了生命的价值!回想在过去的一个月中,虽然天天忙忙碌碌,但是它让我的生活变的充实而有意义,虽然日子充满了酸甜苦辣,但它却让我的脑海中像有一股自由水一样,源源不断的让知识和成长经验注入了我的大脑中的源泉,让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。

  来呼吸内科,可以说是我的一个转折点,它让我感受到医院的温馨,教师和我们学生没有代沟,对待我们和朋友一样,有东西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识,让我离开家后再次感受到社会的温暖。

  每天早上8点交完班后,扎点滴是我们的必修课,也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲,即便是我们一次大意没有将针扎进血管,病人也会笑着说“没事的,小姑娘,万事开头难,只要练的多了,就没事了。人生下来不是什么都会的,都是靠边学边做才会的,伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗,失败乃成功之母嘛。”可我们知道,护士是人类的白衣天使,一点点的失误就可以误人的一生,所以我们时时的告诫自己,在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士,就注定要为病人负责,要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样,我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。

  虽然社会上老传着这么一句话,“医生的嘴,护士的腿”,说护士只是跑腿的,和医生比根本没法比,医生永远比护士的地位高。那我和他们说,你们错了,医生开处方,交给我们后,我们护士要查看,我们的职责就是要查看有无错误的处方,以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大,每天我们为病人铺床、扎针、导尿,我们护士虽然累,可我们累的充实,累的高兴,累的舒心。

  有时在我们不忙的时或下班后,就和那些老人们聊天,他们大多是子女平常工作在外,比较忙,不能天天照顾老人,让这些老人产生一种孤独的心理,那样就会让病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我们护士来关心他,爱护他,老年人有时候就是孩子气,俗话说的好,老人是小孩的一个缩影。所以,我们真心的和老人交谈,那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人,那样他心中的不快就会慢慢的消失,这样心情应付慢慢的好起来,对病情也是一种帮助,有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的,是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能,就会导致一系列的后果,所以我要更好的学习,更加的努力再努力,做一个真正的护师,为了人类的健康,我要像南丁格尔一样,为护理事业做我一生贡献!

  护士医德医风学习心得体会2

  历时4天的班主任培训完成了,收获很大:专家的讲座、班主任的论坛、班主任研讨都是比较有成效的,因为我们就想在实践中得到理论的升华……

  在专家的讲座中,我验证了自己的教育理念,没有落后,也使我对未来的德育工作更加有信心,更加自信了……

  在班主任论坛中:我们学校的班主任论坛是有高度的,我看到了一个引领式的班主任,具有现代式的优秀班主任,我自豪……

  在班主任研讨中,我参加的是初中部的班主任研讨,主题是《面对突发事件如何处理?》,可以说听到了一些比较有见解的`处理方式。但是多数老师的研讨是跑题的,但是这与每个老师的理解能力是有限的,也体现了我们现在班主任素质一定要提高了,只有班主任的素质提高了,学生看问题的就有高度了,这也是我比较焦虑的地方,这次班主任培训就给班主任创造了这样一个提高的平台,希望经常有这样的培训,使班主任在今后的工作中,用多种灵活的工作方式和教育的“手段”去解决那些突发的事件。其实在任何一个突发事件发生之前都是有信号的,就看班主任是否细心了,掌握学生的心理特点,有些事情是可以避免的。

  这几天的学习,我与班主任在学习和生活中有了一个最亲密的接触,使我们更进一步加深了感情,我们学校这次是班主任培训队伍中最强大的,服装最整齐的,活动最积极的,而且是最团结的。不管是学习,没有迟到的、没有说话的、没有旷课的、吃饭都没有自己顾自己的,都是30多名班主任一起行动,一切的行动都是那么的整齐划一的,得到了好评。就是最后一天,我们去爬华子山,这是锻炼毅力和体力,是一种极限的挑战,我们30名班主任,划成四支队伍,相互帮助着,鼓励着,一路开心,留下了美好的瞬间的回忆,也留下了永久值得纪念的镜头。这些相片和录象就够大家笑半年的,哈哈哈哈……在爬山的一路上,我们前呼后应,唱着山歌,本老太太也亮出了歌喉。我们午间的野餐,更是把这次活动推向了高潮,自发的娱乐节目,使大家开怀大笑,得到了身心的愉悦。是一次调整心态的最好活动。我坚信这次活动之后,我们的队伍就更加的团结,更加的积极向上了,最关键是更加相互理解了。

  培训活动结束了,可我们还沉浸在其中,我们渴望得到这样的培训,得到的是身心的锻炼和理论的提高,我们还会自我培训,因为想把工作干好,想当一名优秀的班主任,我一定引领好这支队伍,与我的班主任们一起进步。

  护士医德医风学习心得体会3

  医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现护士“医德医风”由于医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直遭到社会各界、xxx的常常关注和很高的要求,经常构成一时的热门。由医德、医风卑劣酿成的事故虽然未几,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一

  随着市场经济体系的建立和不断完善,医院建设和发展由依靠型向经营服务型转轨。由于多方面的缘由,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:

  1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物资生活条件的不断进步,传统医德发生了变化,受利益驱动,部份医务职员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、治病救人,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,两者处理不当,就致使了有些单位和医务职员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业弄“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。

  2、值背向,致使医德失往规范。国家对医院实行差额补贴的'同时又使医院物质市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务职员在碰到通过正当途径而利益得不到实现时,便可能寻求非道德补偿。更有甚者以为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,通情达理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的间隔。

  3、效益碰撞致使医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在斟酌社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益,但是,医疗服务的价值没法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和治病救人的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使两者产生碰撞,致使医德失调。

  因而可知,市场经济不但体现在以法律为手段的制度束缚性上,还体现在以信誉为基础的道德束缚性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为本身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、公道、有效可行的管理体制,是医院在剧烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那末,医院该如何以“诚信”教育进手,抓好医德医风建设呢?

  护士医德医风学习心得体会4

  护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责,应全身心地投入到工作中,方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准,各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别,而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作如量体温、打针、发药等之后,安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后,又做了大量软件工作如给病员以更多的真、善、美的精神性东西。“硬”有范围有尺度,“软”则没有指令性的规约。那么,护士在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗?虽然没有千篇一律的格式,但有规律可循。通过这次医德医风的学习,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!

  责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”责任心到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,争取使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。

  以平等的态度对待病人,并不降低护士身份,相反能够促进护士与病人之间的协调工作,相互交流,相互沟通,使病人信任护士,积极配合医护人员治疗疾病。同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理,极大地增强了自觉抵制疾病侵蚀的信心。因此,我们认为,护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环,也是护士创造性工作的一个重要方面。

  有了平等意识,避免与病人产生不必要的冲突和不协调,达到了护士与病人之间的初步沟通的目的,彼此有相敬如宾之意,但相互间似乎还有距离感,即主人与客人界线分明,在彼此心目中未能融为一体,即尚未达到“你中有我,我中有你”。这种沟通仍须拓展、升华。在平等意识的基础上,护士还应确立朋友意识。有了朋友意识,就可以缩小护士与病人之间的距离感。护理工作中的朋友意识,是指护士在工作中把病人和他们的亲人象朋友一样对待,与病人相处的过程中投入一定的感情当然这种与男女之间的异性感情是不相同的,这种感情表现在为病人病情好转而高兴,为他们的心情舒畅而共同愉悦。护士有了朋友意识,在主观上确定了这个朋友目标,就能主动地与病人交朋友,在对病人治疗和相处中就能仔细地了解和观察病人:他是什么样的个性特质的人?他的家庭成员对他怎样?他的职业是什么?这种职业对他的性格有什么影响?他热爱他的职业吗?等等。在关心病人疾病的同时,还要关心一个个性格相异的人。我们常常听到这样的议论:“这个病人好”,“那个病人不讲理”,“这个病人本人倒不错,可他的家属太夹生”。这就是护士与病人相处中渗透的感情色彩。有些病人入院前位于领导岗位。平时呼风唤雨,唯我独尊,到了医院对待护士也象对待他的下级一样,呼来唤去,发号施令,扰乱了正常的护理工作程序,也有些病人自己很有钱,认为钱能买到一切,他们对护士的要求特别多,有时超出了护理的范围,遇到这样的病人,确实令护士头痛。如果有了“朋友意识”,我们护士就会这样想:“这位朋友有点傲气,我可要劝劝他,要他知道医院有医院的规矩,不可以随心所欲。”“这位朋友观念上有问题,我要开导他一下,让他学会尊重别人”。当然,朋友意识不是让我们放弃原则,放弃严格的操作规程,相反,为了朋友的安全和康复,我们更应该小心谨慎。以朋友之心去待人,也一定能够得到朋友之心的呼应,病人一定能够遵守医院规章制度,理解护理工作的艰辛,默默地提醒自己:应给朋友增光添彩,不给朋友添乱抹黑;应主动配合治疗,而不消极、作梗;愿把朋友之心作我心,定不负医护人员的义。

  以朋友的态度待病人,不是护理工作上的庸俗哲学,而是处理好护士与病人之间关系的高层次沟通,我们日常护理工作能够做到,却没有引起足够的重视,很少有护士能真正做到待病人如朋友,也很少有人能真正领悟到护理工作中的“朋友意识”的价值所在,即使是领悟到其中的意义,也因与“不能增分文酬金”而弃之。我们认为,护理工作中的朋友意识不是可有可无的,它是高质量护理的不可忽略的一环,有了这种意识并在这个意识驱使下工作,不仅工作效果好,使病人放心,还能做好“令人头痛”的病人的思想工作。这是现代整体护理的内在要求,是新形势下护士应备的素质,因为人是有感情的动物,朋友意识就是感情的凝炼、升华。

  在朋友意识的基础上,护士与病人之间的关系再升华,就会形成亲情感,彼此都会萌发出亲人意识。这种亲人意识是护士与病人工作关系上沟通的最高层次。一般来说,与自己有血缘关系的人称之为亲人,亲人之间的感情是不同于其他的感情,据调查,海外华人在经营活动中,财团的最高机构是由亲人们组成的,这说明中华民族有着根深蒂固的“血永远 。

  护士医德医风学习心得体会5

  以“诚”人为本,做好医务职员的思想教育。

  一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心,也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调剂及一些题目,坚定全心全意为病人服务的决心,为医院的生存和发展贡献气力。

  二是对职工进行“三观”教育。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育,通过教育使职工正确看待物资利益,正确对待个人、集体与国家的关系,把个人利益融进集体利益当中;教育医务职员建立正确的人生观,把治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。

  三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工建立起病人是医院的“客户”,病人是医院职工的衣食父母的理念,正确熟悉医务工作者和病人的关系,教育职工常常进行换位思考,把病人的利益放在第一名护士“医德医风”

  2、以“信”为本,切实履行对服务对象的承诺。

  一是要把医德医风建设同各项制度结合起来,要制定和完善医德医风规范,使医德医风同职工的利益紧密挂钩,严格考核落实,建立竞争机制,优越劣汰,全面进步医护职员的服务水平,进步其医德医风水准,让病人满意。

  二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”,让患者明明白白消费,把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了,才会对病人坚守诚信,才能兑现全心全意为病人服务的诺言。

  认真履行护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优良化,基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,始终以“爱心,仔细,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优良服务,建立了良好的医德医风。本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优良化,基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,始终以“爱心,仔细,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优良服务,建立了良好的医德医风。

  还记得,一百多年前南丁格尔留下的那段誓言:予谨以致诚、于会从及上帝眼前宣、毕生纯洁,忠贞职守、尽力进步护理专业标准、勿为有损之事、勿取用或故用有害之药、慎守病人及家务之秘密、谒诚协助医师诊治、勿谋病者之福利、谨誓、的确,不论时代怎样变化,医学如何进步,治病救人,实行人性主义仍将是医务职员毕生奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!