学习事迹精神心得体会范文一
有这样一位老人,被授予军“战斗英雄”称号、师“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章;有这样一位老人,深藏所有功名六十多年,在战火中九死一生,曾经立下的赫赫战功连亲朋友好友都不知道,一辈子始终坚守初心,不改本色;有这样一位老人,用自己的朴实纯粹,淡泊名利书写着精彩的人生;有这样一位老人,有着积极弘扬奉献的精神,有着崇高理想的忠诚的优秀党员,听党指挥,能打胜仗,作风优良的钢铁战士。他,就是张富清。
张富清,男,汉族,今年95岁,就是这位老人,让人尊重,他的先进事迹值得推崇和宣扬,是我们学习的楷模,是我们人生路上的引路人,也为我们前进的道路指引了方向。
不忘初心,方得始终。张富清老人对党忠诚,不忘初心,不计较个人得失,不讲条件,牢记宗旨,坚定信仰,始终把对党的忠诚刻进了心里。现在的我们要忠诚于我们的公司,因为在公司提供的舞台上才有锻炼的机会,才能让我们得才华得以展现,让我们不仅有一份稳定的收入,还拥有了一份令人羡慕的工作,因为忠诚不仅仅是一种品德,一种能力的象征,更是一种义务。在工作中爱岗敬业、乐于奉献,认真履行自己的职责,面对困难要迎难而上,敢于挑战困难,让每一次的挑战都成为每一次的进步,要不怕辛苦的多做一点,多学一点,多找一些自己身上的不足,多学习同事们工作经验的精髓,让自己在工作中不遗余力的做到尽善尽美!
“铁饭碗”在张富清老人的那个年代,是可望不及的事情,工作稳定,有固定的收入来源。但是老人为了号召国家精简人员的政策,率先妻子放弃“铁饭碗”,淡泊名利,廉洁的高尚情操,老人从不利用职务为亲属谋利,并且教育子女“自强不息、自己奋斗”始终把责任放到了第一位。这是何等的刚正不阿,克己奉公的境界呀!这种无私奉献,高度自觉,矢志奉献的优良作风值得我们传承和学习,工作中的我们多一些付出,少一点计较,严格要求自己能够自觉的执行公司制定的规章制度,自律的遵守公司规定的工作纪律,以身作则,勇于奉献,用对工作热爱执着的态度发挥工作的积极性和主动性,从而提升工作质量和效率!在以后的工作和生活中,无论遇到怎样的困难和挫折,都不应该屈服,因为人生的巅峰需要我们自己去攀岩,甩甩头,挥挥手,用洒脱的自由,积极乐观,百折不挠的坚强态度去面对!
从自我做起,从现在做起,做好本职工作,增强服务意识,提高综合素质,以高度的责任感、使命感,以正确的工作态度,饱满的工作热情,在集团公司“战略攻坚年”和“科技攻关年”撸起袖子努力干!
学习事迹精神心得体会范文二
始终以党和人民的事业为重,把党性根植于心底,把真情融入百姓心田,勤奋务实,无私奉献,用实际行动践行了科学发展观,用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚,对农村基层工作的无限热爱。
我个人认为,____同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。____同志兢兢业业,脚踏实地,从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担,生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动,展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。____同志始终把群众的事当成自己的事,竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。____同志作为一名基层干部,特别是在担任村干部30余年时间里,坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派,树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。____同志组织纪律观念强,从不向组织伸手,工作上高标准,生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。
他走了,但他的精神在发扬光大,他的事业在继续前行。
“竹子咬定青山,无私奉献,谦和虚心,高风亮节”。他的言行,我们将铭记在心,在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下,“为人民服务”,对党和人民作出的庄严承诺,我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言,我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗,牢记全心全意为人民服务宗旨,加强自身修养,改进工作作风,提高工作本领,从一点一滴做起,心系百姓,全心全意服务群众,为全面建设小康社会和构建*和谐社会作出新的更大贡献。
学习事迹精神心得体会范文三
汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。
三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!
不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。
教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。
常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。
中学阶段,是学生品德培养、习惯养成、能力形成、知识积累的关键时期,中学教育是基础,是关乎学生一生的奠基工程。中学教育教学工作,特别是班主任工作涉及面广,工作琐碎,责任重大。做好奠基的事业,需要“爱与责任”……
有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!
学习事迹精神心得体会范文四
只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,也许他真的是天使,上面召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。
近期我党支部组织开展了以“学蓝云,找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵,也激发了我们要成为一名优秀中_员的决心。
医生本来不是他的职业,却因为村民的急切需要,而放弃本来稳定和喜爱的工作,依然背负起五乡五弄人民健康的责任,从一个职业跨入另一个职业,在常人看来都是那么难以理解,而于他却是哪里需要去哪里,回乡教书刚开始亦非他本愿,只因那时候缺师少教,村里的知识无人普及,他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障,才弃“文”从医。从始至终,他心中都是以人民需要为目标,努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯,一种坚守,一种坚守,一种信念,一种信念,一种人生。蓝云的一生是短暂的,却是无悔的,他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样:“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”
在人们感叹“人心难测,世事艰难”,人们为各种利益奔波劳碌,尔虞我诈倾泻而下,清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的美好和对美好的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉,那朝阳升起的希望。哪里需要他,他就会在哪里出现,多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,也许他真的是天使,上面召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。
他走了,但他的事业,他的精神却将永远影响和指导着我们,他是我们每个党员,每个人学习的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们,蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削平脑袋要进大医院,脚踏实地地学习,将来到人民群众需要的地方去,真正为人民做实事、办好事,哪里需要我们哪里就是我们的去处。拭去心中那些为名利的尘埃,以蓝云同志为明镜,人生又怎能会失去意义呢?
蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉,然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生曾经说过:“有些人死了,打他却还活着。”是的,蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!
学习事迹精神心得体会范文五
郑德荣,东北师范大学思想研究所所长、教授、博士生导师。中国中_史学会常务理事、吉林省社会科学界联合会副主席(兼)、中_史学会名誉会长,曾任东北师大副校长等职。1991年获国家特殊津贴、省优秀教师、长春市劳模等称号,他主持的思想研究所在全国高校147所社会科学研究机构评估中荣获首榜。80年代以来主持国家、省部级规划项目7项,获奖17项。撰写主编《思想史稿》、《_与马克思主义中国化》等30部,在《求是》、《中_史研究》等刊物发表论文百余篇。应邀为15个省市学界讲学、出席在美国举办的国际学术会议在大会演讲。
中共吉林省委发出了向郑德荣同志学习的号召,5月16日,《吉林日报》头版发表了题为“高高举起信仰的旗帜——追记全国中_史学家、思想研究专家、我国中_史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人郑德荣教授”的文章,对郑德荣生前先进事迹进行连续报道。对照这样的学习榜样和楷模,我自己觉得差距很大,必须努力学、认真学。
郑德荣同志毕生信仰坚定,勤奋创新、为人师表,不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者,更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在学术上不断进取,探索创新,为党的理论研究作出了卓越贡献,培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。
一、学习他坚定执着的信仰信念
每名共产党员都要像郑德荣同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和*、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。每名基层党员干部只有学习郑德荣同志,坚定执着的信仰信念,我们的事业才能步入辉煌,“十九大”确定的宏伟目标才能早日实现。
二、学习他探索创新的精神
创新是社会发展的必然,是人类进步的力量。郑德荣同志把创新作为学术研究的不懈追求,潜心探索、精益求精。每一名基层干部面临着新形势、新问题、新挑战,要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力,必须学习他的探索创新精神,探索新方式、新方法,增强履职能力,我们的工作才能稳中求进,才能不辜负党和人民的殷切期望。
三、学习他全心全意为人民服务的本领。
必须学习他的无私奉献,为人民服务的本质,要时刻牢记“全心全意为人民服务”是每一个基层党员干部的职责,认真做好人民群众的“服务员”。要增强责任意识和服务意识,时刻牢记自己是人民的公仆,人民的“服务员”这个身份,自觉摆正位置,一切以为民、利民、便民为宗旨,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,把群众的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。
郑德荣同志是*的先进,更是共产党员的楷模,崇高的事业需要榜样的引领。我们要认真学习郑德荣同志的崇高精神,同学习宣传贯彻***思想和十九大精神结合起来,同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,时不我待、只争朝夕,以求真务实、埋头苦干的精神,以善作善成、勇创一流的作风,改革创新,奋斗姿态,锐意进取,埋头苦干,为决胜全面小康、建设幸福美好社会作出新的更大贡献。
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