范进中举评课稿范文
观课主题
选择能够最有效地落实教学目标的突破口
主要亮点
“范进中举”这个故事发生在科举时代,文中最精彩的地方,是生动地描绘范进喜极而疯的部分,它运用夸张的手法,深刻地揭露这个士人的丑恶灵魂,同时通过他的命运变化反映出世态的炎凉。王莉萍老师更多的资料链接让学生耳目一新,例如:《范进中举》故事新编、读原著后续等;王老师紧紧围绕小说的.三要素:情节、人物、环境来挖掘文本,品读结合,梳理情节,分析形象,感悟主题;教师环节安排、指向明确的问题设计,以及铺垫充分恰当引导,使教学过程顺畅自然,教学内容丰富充盈;学生探讨问题贴近文本不架空,思考全面深入,突破教学目标显著。
改进建议
本课时的教学过程预设多了点,还可以给学生更多的生成空间,可以让学生有更多的阅读自主权,更多的思想碰撞、发表创见的机会。
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