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万圣节活动新闻稿范文

更新时间:2023-08-17 07:52:32 来源:高考在线

  2016万圣节活动新闻稿范文(一)

  身着蝙蝠披风、幽灵面具、女巫权杖及超人服、神秘的“古堡大厅”......万圣节,万婴凯恩藏珑国际幼儿园“万圣节狂欢party”在200余名师生和家长们的欢呼尖叫声中拉开了序幕。

  当天,凯恩幼儿园的小朋友们早早装扮好了和老师精心准备的道具等待爸爸妈妈们到来加入狂欢派对。派对一开始,恶魔、白雪公主、小红帽等各色造型的宝贝和家长们就进入了疯狂的“寻宝”行动,群魔乱舞表演,话剧演出“Jack O’ Lantern的故事”、魔鬼蹲等搞怪游戏、砸南瓜抢糖果等精彩纷呈的节目将现场气氛推向最高潮。

  随后的自由狂欢项目魔鬼城堡闯关游艺活动更是让孩子和家长们玩儿得乐不思蜀。每个班级变身为了魔鬼城堡,城堡里设有亲子拼图万圣小魔怪、亲子DIY南瓜奇异卡、狂欢糖果屋、小鬼大行动之咬苹果等各类主题闯关游戏,大多数游戏都需要父母和孩子共同协作完成,成功的家庭可积累闯关游戏卡印章领取丰富的奖品,孩子们兴奋地牵着爸爸妈妈的手穿梭于各大城堡间挑战神奇有趣的游戏。城堡内,欢呼声、加油呐喊声此起彼伏,大家都沉浸在紧张激烈的闯关赛事中,一旁4岁的西西小朋友得意地扬着手中盖满印章的游戏卡告诉记者:“我爸爸可厉害啦,我们已经玩转所有的魔鬼城堡,闯通关了哦!”逗得爸爸合不拢嘴。

  据凯恩国际幼儿园黄老师表示,万圣节期间幼儿园不仅在主题教学及游戏渗透中引导孩子们身临其境感知了解西方节日文化, 同时也希望通过狂欢派对中多种活动形式为家庭提供更广的亲子沟通交流平台,让忙碌的家长们放慢脚步,和孩子们一起体味童年欢乐。

  2016万圣节活动新闻稿范文(二)

  10月31日是万圣节,为了让孩子们感受来自异域的不同文化,济南伊顿幼儿园为此组织了系列活动,并邀请家长,一起狂欢。

  讨糖是万圣节的传统项目。上午,济南伊顿幼儿园的小朋友们在老师的带领下奔向不同地方,开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的差异及安全因素,今年,园内中小班的小朋友们在学校内部进行讨糖活动,而大班的孩子则走出校门,去周边商户及居民家中讨要糖果。参加活动的家长都特别请了一天的假,陪孩子们过这个节日。

  过万圣节怎么可以没有“化装舞会”。下午,孩子们期待的万圣节游行终于开始了,身着各式各样衣服的孩子们在操场上蹦啊、跳啊。今年的万圣节游行,每个班的孩子们事先在班内进行民主讨论,自行确定本班的游行主题,来园参与活动的学生家长也装扮一新,配合孩子们带上面具、假发和各种装饰。家长们表示,和孩子们一起活动,不仅能增加家长和孩子的亲密感,活动过程中,还能收获很多意想不到的快乐,是一个非常难得的机会和体验。

  2016万圣节活动新闻稿范文(三)

  万圣节悄然而至,狂欢派对一触即发。万圣节,一个西方国家的神秘节日,源自于古代凯尔特民族的新年节庆,也是一个可以锻炼青少年胆识,开拓想象力的节日。本周六晚八点半到九点半,生活部为大一建筑新生举办了一场别样的万圣节狂欢,带上魔鬼面具去各个寝室要糖果要零食,演绎出异常精彩刺激,别开生面的节日画面。 活动之前,生活部部长张远增以及副部长冯倩倩,张瑞鹏带领全体生活部干事画面具,为了使效果更加逼真,恐怖,特意找到了专业美术人士进行指点,精湛的画艺掩盖了死寂的恐怖,反而为活动注入了美丽与活力的元素,让活动在没开始前掀起了一阵高潮。

  活动正式开始,全体生活部成员戴上面具依次进入新生寝室讨糖果,本着不给糖就捣乱的原则,敲完寝室门之后,在寝室人员毫无防备的情况下,让他们打开门之后立刻就能看见“魔鬼”的形象,有的着实被吓了一跳,立刻找来糖果塞给“魔鬼”,但之后这些“魔鬼都会摘下面具,并道声“万圣节快乐”,这时候寝室里充满的是欢声笑语,所有人享受的是活动带来的乐趣。但是亦有些人却做了充足的准备,提前画好了鬼魔妆,关上灯,当生活部全体人员敲门而入的时候,她们则躲在门后静待时机,这个时候生活部人员发现没人而四处寻找的时候,她们则悄悄站在“魔鬼”的后面,待他们转身返回的时候,反倒把这些“魔鬼”给吓了一跳,毫无防备的情况下总少不了尖叫,划过寂静冷凝的空气。笑声总能取代恐怖,玩笑过后,显现的'是所有人的亲密和团结关爱。

  活动结束,留下的是恋恋不舍的欢乐。全体生活部成员进行拍照留念。本次活动的宗旨显现的淋漓尽致,即通过活动,让大一新生感受到轻松愉快的大学生活,丰富校园经历,在好远新奇的活动中释放压力烦恼,在与队友合作的过程中学会团队合作,建立深厚的友谊。

  万圣节之夜,让不开心的都见鬼去吧。

  2016万圣节活动新闻稿范文(四)

  每年10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,以及锻炼孩子们的胆量和辨别能力,我园特于201*年10月31日下午举行了刺激有趣的万圣节活动。

  本次活动引起了孩子们强烈的兴趣,在平时我们从不和孩子说关于“鬼”的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”还扮演“鬼”,玩与“鬼”有关的游戏......天气虽有点热,但我们的每一位老师和孩子都是很享受这次活动给我们带来的乐趣。活动中,外教老师除了精心策划组织了许多有趣的闯关游戏外,还为孩子们准备了许多的小礼物奖品,并展示她们精心排练的搞怪舞蹈节目,孩子们也是乐在其中,都敢于通过自己的大胆尝试去争取奖品、展现自我。

  通过这次活动,孩子们在轻松、愉悦的气氛中,展现了他们勇敢大胆的一面,增强了孩子们的自信心,更拉近了孩子们和外教老师心与心之间的距离。

  2016万圣节活动新闻稿范文(五)

  活动前:

  万圣节是国外的一个节日,以其风俗我园的部分孩子与家长亲子制作了南瓜灯,小朋友带一小袋糖果,准备万圣节的服装,学习万圣节的歌曲、单词,务求把我们的第二个万圣节过得充实难忘。我们通过校讯通、微信等方式,给家长发送了节日的相关通知。截止到万圣节当天,老师也把教室精心装扮了一番,让孩子从环境中感受节日的气氛。我们还邀请了班级的家委当摄影师。

  活动中:

  活动当天,老师还在前一天准备了活动讨糖环节的鬼屋。在与外教互动的时候,孩子都表现得非常积极,对于万圣节单词的掌握还是比较到位的。特别是在表演《Knock knock, Trick or treat》歌曲的时候,孩子对角色的扮演十分投入。到了走秀环节,他们都表现得比较大方,以三个同时出场的形式走上舞台,表现得还是很有自信的。到了讨糖环节,他们更是使出了浑身解数,“Trick or treat,smell my feet,give me something good to eat.”对于自己讨回来的糖果,他们都很满足,而且当得到糖果后,他们把成果都给老师保管了,他们表现真的很棒。

  活动后:

  活动后,我们与孩子一起分享万圣节的难忘经历,再分享中让我们感受到孩子在活动中,体会到了快乐。我们还做了活动的总结,并对活动过程中存在的不足进行反思。