国旗下讲话稿：好习惯

国旗下讲话稿：好习惯1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是初二二班，今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

　　记得上小学时，爷爷养了只八哥，一只编织精美的竹笼就是它的家，这只能言善语的小鸟打小就生活在这方寸之间。有一日，顽皮的我趁爷爷不在时，悄悄的打开鸟笼，想放它出来，陪我一起玩，可是任凭我怎么引诱，它就是不出来。现在想来其实原因很简单，长期的禁闭环境，使它养成了饭来张口的生活方式，“习惯”已像一张无形的网，网住了它本该天高任鸟飞的真性情，成了一只任人把玩的小宠，不能不说是一种悲哀！

　　从字面看，“习惯”二字，本没有褒贬之分，但若被冠以“好”或“坏”，那可就有了天壤之别。古罗马诗人奥维德曾说，“坏习惯是在不知不觉中形成的，习惯能够成就一个人，也能够摧毁一个人”。 同学们，幼年不谙世事的我们，一直是在长辈们的不断修正下，避免坏习惯，努力养成好的习惯。而现在，作为中学生，我们要努力培养自己的好习惯！

　　让注重仪容仪表成为一种习惯，大方得体才符合中学生的身份；让遵规守纪成为一种习惯，不断完善自我的品行，让主动学习成为一种习惯，不再是被迫接受；让积极思考成为一种习惯，不再懒惰被动；让反思自我成为一种习惯，不断修身养性。一位长者曾经对我们说过：“好习惯是一个人一辈子用不完的财富；坏习惯则是一个人一辈子还不清的债务。……好的习惯有很多，相信它们会让我们受益终生！

　　著名心理学巨匠威廉詹姆士说：“播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见，习惯的好坏与人生得失有着显而易见的必然因果关系。虽然说习惯主宰人生，幸运的是我们每个人都有选择好习惯，摒弃坏习惯的权利，同学们，让我们从现在做起，用好习惯去创造属于自己的美好人生！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯2

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我们都知道5月的第二个星期天是母亲节，很多小朋友也在老师的指导下做了母亲节的贺卡送给妈妈，那么你们知道父亲节在哪一天吗？

　　对，6月的第三个星期天，今年是在6月17日。生活中我们更多的在赞美母亲，赞扬母爱，很少谈及父爱。其实，父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想，在你懵懂的记忆里，是谁用宽大的手掌高高托起你，是谁用粗硬的胡须亲蹭你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁又跪在地上做牛做马让你骑？是父亲，是你那无私无畏的父亲。如果说母爱似水，柔美细腻；那么父爱一定如山，粗犷豁达。

　　大家回顾一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立，教我们树雄心、立大志的一定是父亲。母爱有声、父爱无言，父爱可能就藏在愤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，无论它藏在哪里，我们一定要理解父亲那深沉而严厉的爱啊！父爱更是一本书，当我们长大以后，再次翻开它，一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。那你也就读懂了整个人生。

　　那么你们知道父亲节是怎么由来的呢？1909年，居住在华盛顿的多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，是由父亲一手抚养大的。她给州政府写信呼吁建立父亲节，人们采纳了她的建议，在6月的第三个星期天定为父亲节，并佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议，父亲节就以法律形式定了下来。

　　同学们，这个节日虽然是由外国人率先设立的，但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，因此，我们也应当记住这个节日。而且对父亲爱的回报也不仅仅是在父亲节那天，而在和父亲相处的每一天，父亲下班回家帮忙递一双拖鞋，帮父亲捶捶背、敲敲腿，记得父亲的生日的时候唱一首HappyBirthday，把在学校开心的事情说给父亲听听。正像父亲对你的爱一样，你对父亲的感恩也在日常的点点滴滴中。

国旗下讲话稿：好习惯3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《好习惯》。

　　有一个大家可能熟悉的故事，1987年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时，记者采访其中的一位：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，明确说明了良好习惯对人生具有何等重要的意义。古代教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是习惯的培养”。说明养成良好的行为习惯是学校教育的一项主要任务，也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说：好习惯，早养成，有教养，益终生。良好的行为习惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。

　　我的发言就到这里，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯，争做文明学生”。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

　　为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

　　虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

　　如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好孩子；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

　　你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！我的演讲结束，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。我是来自397班的刘盛洪，今天我国旗下演讲的题目是：《好习惯成就好人生》。

　　据一项社会调查显示：十七岁以前形成的习惯将会成为成为影响其一生的习惯。而我们现在所处的年龄阶段正式养成好习惯的关键时期。

　　生活在一中的银杏树下，学习是我们天职。我就先谈一谈学习习惯。

　　经常听成程老师在课堂上说：“让学习成为一种习惯。”对此我深有感触。如果一个人能不自觉地将一本本经典名著翻开，细心的阅读；经常向老师询问疑难问题，那么他肯定会在各类活动中脱颖而出。因为他已经把学习当做日常生活的一部分。我们班上就有许多这样的人。比如说姚志豪同学，每当学习上有不懂之处就主动与老师交流，和老师一起探讨题目的解法。还有杨玉英同学，经常在课余做一些摘抄并经常阅读，以致每次写出来的随笔作文都会被传阅。还有林雨浓同学，每天坚持做英语的课外阅读，以致在每次的英语考试中成绩都名列前茅。

　　每个人的性格不同，适合每个人的学习方法也不尽相同。若要总结出一套适合所有人的学习方法，便是把学习当做一种习惯。

　　我们不仅要有好的学习习惯，还要有一套好的日常行为习惯。

　　詹老师曾在课堂上说过十六个字：学习自主，行为自律，人格自尊，生活自理。这十六个字对于我们都是适用的。学习自主我就不重复了。行为自律要求我们每一个人有一套行为准则，有一个好的行为习惯。人格自尊要求我们应该有顽强的品质，有一种遇到困难不退缩的毅力。生活自理即要求我们在生活中有好的生活习惯。

　　至于怎样去养成这些习惯，我想用我们身边的例子来说明。陈靖文，王世杰同学经常在晚自习后去田径场跑上几圈，缓解学习压力；李卓栓同学经常会去打打羽毛球，锻炼身体，为平淡的学习生活增添乐趣；刘诗瑾同学时不时会去阅读英语原著，拓宽视野，她也喜欢写字画画，培养艺术情操。这样的例子还有很多，我觉得这都是我们应该借鉴的良好习惯。

　　昨天的好习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿所有的同学们都能拥有良好的习惯，引领我们走向成功的彼岸。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好。我今天国旗下演讲的题目是：心怀感恩，快乐成长。

　　在6月1日那天，王倩老师带我们一起做游戏、吃蛋糕，在欢声笑语中，告别了我们最后的一个六一儿童节。在最后一个环节，王老师让同学们对自己的同学、朋友、老师、家长说句话。有的人是对朋友、同学说，有的是对老师说，有的对自己的家长说，表达了我们的感激之情。在此，我也想要对我的父母、老师、同学们说说我的心里话。

　　自我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈为了我的成长付出了很多的心血和精力，在他们的阳光雨露下健康成长。我想对他们说：爸爸妈妈，谢谢你们给了我一个生命来到这个世界上。记得，有一次我胳膊受伤了，用酒精消毒时非常痛，我叫了出声。父母站在身旁没说一句话，却满脸关心，母亲的眼睛里还泛着泪光。我知道，他们比我还要疼，因为他们是最爱我的人。感恩的话说不完，我只能以实际的行动来回报我的父母，努力学习，奋发图强，成为你们的骄傲和依靠！

　　我要对我的朋友说的是：谢谢你们在我伤心时候安慰我，在我难过的时候陪着我，在我遇到难题的时候帮助我。特别要感谢我们组的组员，当我不完成作业时，你们从来没有责备我，而是默默得陪我跑步，还告诉我：没关系，明天写完就是好样的。感谢你们的包容和鼓励，我一定会严格要求自己。

　　最后，我要对我的老师说：您如同我第二个父母，关心我，鼓励我。每当我有一点点进步，您都会鼓励我，有时还在组会上表扬我，带头给我鼓掌。这小小的掌声和您的表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您对我们的付出。

　　家长给予我生命，朋友给予我友谊，老师给予我方向。愿我们在老师的指引下，家长的陪伴下，朋友的帮助下，心怀感恩，快乐成长！我的演讲到此结束，谢谢大家。

国旗下讲话稿：好习惯7

　　记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”

　　今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。

　　听完这个故事再看看我们的课桌，随处可见几个不该的字，有的话语还是那样的低级与粗俗，甚至会见到有的同学在桌上打草稿，诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜，否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比，同学们，你们脸红吗？我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们，光会嘴上说，却没有实际行动那等于零。

　　我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的`习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！

　　同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！

国旗下讲话稿：好习惯8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我们国旗下演讲的题目是《好习惯铸就好未来》。

　　法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。” 习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，会与人相随一生。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

　　习惯有好坏之分，好习惯让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷。比如人类历史上最伟大的发明家爱迪生。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说，“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

　　对于我们中学生来说，遵守法律、法规和学校规章制度，尊敬老师、团结同学、养成良好的个人卫生习惯和学习习惯都会有助于我们的发展。在学习中我们应尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记笔记；勤于思考，遇事多问“为什么”；每天早晨起来后对自己的一天做个计划；每天晚上总结一下自己一天里所做的事，等等。要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。

　　同学们，从今天起我们就可以从小事做起，养成认真听讲、专注学习的好习惯，养成勤劳节约、珍惜时间的好习惯，养成讲文明、守纪律的好习惯，养成以礼待人，关爱他人的好习惯。习惯的形成是一个积累的过程，是一个持之以恒的过程。播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种习惯，你将收获一种命运。相信，今天养成好习惯，收获的必将是美好的未来！

　　我们的演讲到此结束，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯9

　　人是什么？是一个大脑，两个半脑，三种层次，四种脑波，五种智力因素，六种非智力因素，七种智能中心么？

　　其实，人就是一堆碳水化合物+思想，人若没有思想，就只有一堆碳水化合物。真正的教育就是要在一堆碳水化合物上赋予思想。就像是庄稼生长，得有土壤的助长、空气的呵护、阳光的盼望，缓慢的过程、耐心的等待，真正的教育可谓是一种极致的艺术。

　　真正的教育源于生命，又滋养生命。生命教育是一切教育的重中之重，生命价值高于一切价值，没有生命，一切都是空中楼阁。雄鹰在鸡窝里长大，就会与鸡为伍而丧失直冲云霄的本事；野狼在羊群里长大，就会爱上羊而失去驰骋原野的狼性；人离开人类社会和人类生活，就会丢掉人性而成为“印度狼孩”、“星期五”。因此，教育是没有意义的，除非有生命；生命是没有意义的，除非有教育。

　　真正的教育，是张扬人的鲜活个性。让“鹰”去搏击长空，让“鱼”去畅跃阔海，让“祖冲之”成为最好的数学家，让“林丹”成为最好的运动员，让“吉克隽逸”成为最好的歌唱家，让“谭嗣同”成为最好的政治家，是真教育的永恒追求。

　　真正的教育，是“适应与引领，继承与创新”四位一体。没有适应，就难保身立命；没有引领，就会重蹈覆辙。没有继承，就会割断命脉；没有创新，就会抱残守缺。让引导、点燃、唤醒、放手、赏识，去取代灌输、埋没、束缚、羁绊、谴责，要防止心田被假、丑、恶占据蔓延，就必须用真、善、美去耕耘播种。真教育就是耕耘播种心田的不二法门。

　　当一个人枯燥苦涩的时候，他忘了用心体会是一种习惯。

　　当一个人孤傲狂放的时候，他忘了谦冲为怀是一种习惯。

　　当一个人肠枯思竭的时候，他忘了转型思考是一种习惯。

　　当一个人慌张失措的时候，他忘了万全准备是一种习惯。

　　当一个人沉溺过去的时候，他忘了向往明天是一种习惯。

　　可见习惯是人的精神支柱，凝固过去与改变未来。从这一刻阳光明媚起，养成好习惯，不再回避现实，也不再拒绝友善与真诚。用“情商”面对问题，用“智商”解决问题，用“创商”发展问题，用“和商”超越问题。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是：《春天，让我们播种好习惯》。

　　当寒冷的冬天离我们越去越远，春姑娘踏着轻快的脚步，披着漂亮的衣裳，缓缓地向我们走来了，树叶绿了，花儿开了，枝头小鸟欢快地唱着歌，小草笑吟吟地钻出了地面，春天多美呀！

　　说到春天，我们很自然地联想到播种。是呀，春天是播种的季节。而我们人生的青少年时期正是人生的春天，有一位哲学家曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。” 可见，人的习惯在很大程度上决定着一个人一生的命运。

　　每一个成功者都具有良好的习惯。比如，俄罗斯伟大的文学家托尔斯泰，在六七岁的时候就养成了写日记的好习惯，他还喜欢搜集名言警句来激励自己，终于成为全世界公认的文学泰斗，他的作品传遍了全世界。再如，我们的开国领袖毛泽东主席，他从小就养成了读书的好习惯，所以他才能用渊博的学识，超人的智慧领导中国人民一次又一次地从胜利走向胜利。

　　也许你会说，我们都知道养成好习惯的重要性，可是怎样才能够养成好习惯呢？我们中国有位教育家叶圣陶老先生曾经说过：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必须亲自去做，好习惯才可能形成。”这就告诉我们，好习惯不是靠嘴巴说出来的，而是要通过一件一件的事做出来的。我们要有持久的恒心，更要有坚强的毅力，努力战胜自己的惰性、懒劲，从一点一滴做起，日积月累，才能养成属于自己的好习惯。

　　同学们，让我们行动起来吧，从这个明媚的春天开始，从一件件的小事做起，珍惜我们人生最宝贵的春天时光。只要你养成了良好的学习习惯、生活习惯、勤劳习惯、珍惜大好时光的习惯，那么，成功就会在不远的地方等着你，你的未来就必定是一片光明！

　　同学们，让我们行动起来吧，和着春天的节拍，伸出你的双手，把好习惯播种在春天的土壤里，用心呵护，你将会收获人生灿烂的辉煌！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

国旗下讲话稿：好习惯11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《好习惯益终生》

　　法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力的追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

　　纵观历史，但凡获得成功的人，都有一些一直坚持的良好行为，养成习惯，形成自然。

　　唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里。一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，意识到自己太不谦虚了，非常惭愧，从此潜心学画，成为著名画家。

　　鲁迅先生是大家都非常熟悉的文学家，他和早字结下了渊源。从小就养成了不迟到、遵守时间观念的好习惯，他要求自己抓紧时间，时刻提醒自己凡事都要早做，这样长时间的坚持下去，从而养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上，留下了辉煌的成绩。可见，行为习惯对于一个人的各方面素质起了决定性的作用，尤其对于我们小学生来说更为重要。

　　就拿学习来说吧。我们经常会看到这样的情况，有些同学平时不努力，不刻苦，做作业总是马虎潦草，没有养成认真学习的习惯，到了考试时，就算是把自己关在家里恶补两天也还是考不出好成绩；还有的同学，做事拖拉，双休日只顾玩，把作业一拖再拖，到周日晚上才记得要做。开夜工，既影响了作业的质量又影响了第二天的正常学习。其实，这就是学习习惯和学习方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯，能使我们学得轻松又有效率，它将会使你一生受益。

　　昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定着明天的我们。让我们从今天做起，从现在做起，养成良好的习惯，做一个优秀的学生，努力去创造辉煌灿烂的明天！

　　我的国旗下讲话到此结束。谢谢大家!

国旗下讲话稿：好习惯12

　　爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊!

　　在学校开展的整改陋习活动中，我受益匪浅，虽然我已经11岁了，但利德益特也说过：“在克服恶习上，迟做总比不做强。”所以，我也改掉了许多陋习，比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然，我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

　　我是如何养成这个好习惯的呢?那，还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时，我的作文水平并不高，妈妈发现了这个情景后，为我定购了很多的书籍，并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉，母命难违，我只好囫囵吞枣地开始读，结果妈妈却说不认真读的不算，我没办法，又气急败坏读了起来……就这样一天又一天，我迷上了阅读，没有书的日子简直像世界末日一样。

　　培根说:“读书足以怡静，足以博采，足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

　　阅读，能够使人增长见闻，每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。

　　阅读，更能够帮你解闷，当你十分郁闷的时候，能够读书，看看文章，就能够助你陶养性情。

　　除此之外，你还能够找不一样种类的书来阅读，例如：惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说，能够把自我当作其中的主角，进入书中的情节，让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境，到了世界各地……

　　阅读不但能够怡静、博采、长才，并且是增加知识的不二法门，所以大家应当每一天抽点时间阅读。可是，马克.吐温说过:“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的，大家可不要想着一步登天哦!

国旗下讲话稿：好习惯13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《好习惯铸就好未来》。

　　生活中，我们仰慕优秀的人，都渴望自己也成为一个优秀的人。其实优秀离我们并不遥远，优秀来自于良好的习惯。古今中外，取得成功的人，不都得益于良好的习惯吗？

　　什么是良好的习惯呢？在我们身边，有很多同学已经有了很好的习惯。每天清晨，教室里，有的同学早早就坐在座位上自觉地读书；中午吃完饭的时候，走廊里，有的同学在认真的打扫卫生；上课前做好准备工作；课上能认真听讲，用心思考；课间见到老师主动打招呼；学习不拖拉，自觉复习预习；书包自己整理、有条有理，课桌干净整齐，摆放有序；离开教室前，主动关灯，轻轻移放椅子。尤其是我们每天中午进行的文明餐桌活动，现在已经有很多的同学中午就餐的时候，已经表现得很好了，吃饭的时候不讲话，不挑食，保持就餐桌的整洁。这些同学的行为表现，就是良好的习惯，他们平凡的行动表现出不平凡的品质。

　　怎样培养自己的好习惯呢？首先要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。亲爱的同学们，你们是否留意到我们的校园里，教室里随处可见的垃圾？这种景象在美丽的校园中多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过自己和周围同学的语言吗？那脱口而出的脏话是不是很刺耳？你留意过自己上课有没有小动作，课间有没有在走廊上追逐打闹？你对老师、长辈礼貌吗？对同学友善吗？你今天遵守纪律了吗？上课认真听讲了吗…千万不要以为这些都是小事，古人就告诫我们“勿以恶小而为之”，更何况坏习惯一旦养成，它的力量是可怕的。

　　同学们，我们应当及时改掉坏习惯，坚持不懈地培养自己的好习惯。从今天起我们就可以从小事做起，养成认真听讲、专注学习的好习惯，养成勤劳节约、珍惜时间的好习惯，养成讲文明、守纪律的好习惯，养成以礼待人，关爱他人的好习惯。习惯的形成是一个积累的过程，是一个持之以恒的过程，科学研究表明，一个好习惯的养成需要21天。让我们赶紧行动吧，播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。相信，今天养成好习惯，收获的必将是美好的未来！

国旗下讲话稿：好习惯14

　　同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。

　　下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。

　　可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！那么，我们应该怎样做呢？《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言，主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗？当你遇到困难需要帮助时会说：请您帮我受到帮助后，会说：谢谢。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：没关系，不要紧。当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍；老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动撿起，不将自己吃剩的菜乱倒；不管是在教室还是在微机室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。

　　同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。

　　同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。

国旗下讲话稿：好习惯15

老师们、同学们：

　　大家好！

　　说起大自然，同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水，一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀，大自然才显得生机勃勃，丰富多采。森林在人们的心中之所以如此美好，是源于其无可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林，可以为原生动物提供栖息地，拥有森林，可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

　　但是，现实情况是，森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害，二是人为的林木乱砍滥伐行为，三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重，破坏程度大，时间长。最具毁灭性的破坏，给人民群众的财产和生命带来极大的损失，并且发生森林火灾，基本上都是人为因素所造成的，所以森林防火显得更为重要。

　　同学们，目前正处于森林防火期，气温偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能带火种进入林区，别小看一丁点的火种，如不及时扑灭，必然成熊熊大火。前不久，建一农民只因为丢掉已抽完但没有熄灭的一支小烟头，便燃成大火，正所谓星星之火，可以燎原，最后等待他的将是法律的制裁。下周又是一年一度的清明节，如果随长辈到林区上坟祭祖时，要劝告你们的长辈应该移风易俗，改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式，而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。另外，如果发现森林着火，请千万记住立即拨打森林火警电话12119。为了加强森林防火安全教育，政教处上周就已发通知到各班，按照五个一的内容要求进行森林防火安全宣传教育。

　　同学们，为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气，为了我们自身的安全，为了家人的幸福。让我们携起手来，共同努力，为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。