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关于文明的讲话稿(精选六篇)

更新时间:2023-08-10 14:29:27 来源:高考在线

  关于文明的讲话稿1

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是:守纪律讲规范建设和谐文明校园。

  昔日曾子曾说:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这告诉我们自我检查反思对于一个人的道德修养和学习是何等的重要!

  很多的同学总是能走在时间的前面,做学习的主人,做生活的强者,在学习上勤奋主动,在生活中严格自律。也有这样的同学,不注重自身的修养,无视集体的荣誉,生活中不拘小节,不讲究品行规范;学习上不思进取,怕苦叫累。面对春天这个播种的季节,我们都要问问自己:到秋天我将收获什么?

  紧张的学习会带给我们疲惫,但有没有想到它同样也给了我们学习的乐趣,成功的自豪,未来的希望?在看到取得成绩的同时,我们也应该冷静的反思:我们是否还有许多的不足?我们是否还有值得改进的地方?

  1、当我们在路边摊买垃圾食品时,是否考虑到违反了学校的规定?

  2、当我们在课堂上追逐、喧哗、讲话、做其他与学习无关的事满足了自己的需要时是否想到影响了他人?

  3、当我们随手乱丢垃圾、嚼香口胶,将零食、糖果、饮料带入教学区自我方便自我享受时是否想到要保护我们的校园环境,养成良好的卫生意识?是否遵守了校园文明规范?

  4、当我们随意着装,留着长发,剪着怪发,见着老师不打招呼自我个性张扬时是否想到要遵守学生礼仪规范?是否做到文明有礼?

  5、当我们在上操的路途中追逐打闹,是否想到自己没有遵守纪律呢?

  6、当我们下课、放学不顾一切往外冲,上下楼梯横冲直撞,下雨天故意在地面上滑行时是否想到要注意自己和他人的安全?上室外课、站队放学时行走是否想到要整齐安静?

  7、当我们在周日返校有同学抄别人作业、集体抄作业或用利益引诱让别人帮做时是否会想到这是对自己学习的不负责任?做人的不诚实?

  只要我们反思一下,这些要求实际上是做人的基本道德,那就是要讲文明,有礼貌,守秩序,遵规范,重品德,不影响他人,不影响集体,最终促使自己健康成长。作为一所品牌学校,我们的言行举止、道德修养都要与之相适应,我们应当反思我们的形象是否是学校形象的最好体现。当我们都懂得反思时,我们就会主动地去遵守学校的规范,就会主动地去维护学校的形象,我们个人的修养和学习主动性就会有很大提高。

  同学们,从现在开始,让我们拿出自己的行动,学守纪,讲规范,共同创建我们的和谐文明校园吧!

  谢谢大家!

  关于文明的讲话稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是:提高文明素质,创建文明校园。

  千百年,对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,与老师顶撞,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议。

  一、语言文字文明。文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估,作为光谷二高的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

  二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

  我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

  让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧!

  谢谢大家!

  关于文明的讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们还在喃喃学语时,父母便要求我们不要讲脏话;上学后,老师教导我们要讲文明,懂礼貌,养成良好的学习生活习惯;在构建和谐社会的今天,文明尤如一阵清风,无处不在,无处不需。作为一名中学生来说,我们又该怎样才能与文明同行呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有在公交车上面对站立的老人置之不理,有在高谈阔论时,不时冒出一两句脏话,还有因为一些小事就大动干戈,恶语相向。这些不文明的行为举止,有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿。可我们大家都知道,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才能养成良好的学习生活习惯。

  一个文明中学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母;在学校里,要团结友爱,互相帮助;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,遵守秩序;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,才能成为一名文明的中学生。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明就像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明人”;让我们携起手来,与文明同行。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  关于文明的讲话稿4

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:与春天相约与文明同行。

  现在,又到了桃红柳绿,春暖花开的季节。当你走出户外,看到路边的花儿在一场春雨过后悄然绽放;当你放眼望去,路上行人的衣衫一天比一天薄了;抬头看,天空中不时飞过一只又一只小鸟……是啊,春风拂面,令人不由得心中涌动起这样一种渴望:让我们踏青去吧。

  春天,繁华似锦;春天,水绿山青;春天,洋溢着诗情画意。画家描绘她,诗人歌唱她。踏着诗人的足迹,本周四我们将去绿博园,享受美好的春光。去看“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,去赏“留连戏蝶”,去听“自在娇莺”。去感受那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的盎然生机。去可爱的小动物身边,欢乐嬉戏;去尽情地游戏,在游戏中培养合作意识,培养团队精神,接受锻炼,体验成功的喜悦……

  让我们去体验春天,接受大自然给予我们的礼物吧!

  亲爱的同学们,我们该还春天什么礼物呢?

  我衷心地希望同学们在亲近绿色、感受春天的实践活动中,在享受快乐,净化心灵的同时,也撒播文明的种子。在春游过程中,文明排队,相互礼让,安全第一。捡起一片垃圾,还春天一份整洁;呵护一棵小草,还春天一份生机;扬起一张笑脸,还春天一份温柔……以我们的实际行动为人与自然的和谐作贡献。请大家记住:自然是美丽的,我们是文明的;与春天相约,与文明同行。谢谢大家!

  关于文明的讲话稿5

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让我们与节约文明同行》。

  同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的'最后一滴水将是我们自己的眼泪。”节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。

  可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。我想,作为学生,你们的本份就是学习,如果想学有所成,就决不能去一味的打扮自己,绝不能用父母的血汗钱奢侈享乐。你们毕竟还是学生啊!你们应该有着雪一般纯洁的心灵,怎能被这世俗之风污染呢?同学们,我们应该以勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。骄奢是一条绳索,一旦被它束缚,就难以迈步;骄奢是一个深渊,一旦掉了进去,就会难以自拔。古往今来,纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!

  节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。请记住,你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

  同学们,节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;节约的美德似雨露,能让富有的土地结下聪明的果。让我们携手共进,从我做起,从小事做起,从点点滴滴做起,让节约形成一种风尚,凝成一种智慧,聚成一种习惯。让我们一起努力,与节约文明同行!

  关于文明的讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下演讲的题目是:《争做文明学生,共创文明校园》。

  同学们,为深入践行*核心价值观,进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会精神,加强创建文明城市知识宣传,提高创建支持率、知晓率,提升市民素质和城市形象。全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动。其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上,从现在做起,从身边做起,从点点滴滴小事做起,养成文明的学习、生活习惯,做文明学生,做文明人。

  那么作为中学生,我们该如何做到一个文明的中学生,如何让我们的学校更加和谐文明呢?

  其实大家都知道,校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽,更文明,这是每一位同学的心愿。那么,校园的文明来源于哪里?其实它的文明不仅仅来自于优美的环境,更来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。正因为此,我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌就代表着我们学校的文明和发展。

  其实,我们生活、工作在简阳这片热土上,我们就是简阳人!简阳,是我们的家园!为了让她更加美丽、更加幸福,市委、市政府号召全市人民立即行动起来,共同创建全国文明城市。在此,我们代表全校志愿者发出倡议:

  第一:我们是共建文明简阳的践行者。

  我们将做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴乱画;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不践踏花草。

  第二:我们是共建文明简阳的志愿者。

  我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,用爱心去呵护城市的美好形象,用热情去参与城市创建的每项活动,用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。

  第三:我们是共建文明简阳的监督者。

  我们将自觉抵制不文明言行,主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象,为创建全国文明城市积极献计献策。

  亲爱的老师们、同学们,创建文明城市,争做文明市民,责无旁贷,义不容辞!