期末复习动员讲话稿范文（精选五篇）

　　期末复习动员讲话稿1

老师们、同学们：

　　大家中午好！

　　今天我们在这里举行九年级师生表彰及七八年级期末复习动员大会，我代表全体师生对九年级期末考试中取得优异成绩的老师和学生再次表示热烈的祝贺！九年级取得可喜成绩与老师们忘我奉献，顽强拼搏和学生们的刻苦勤奋，永不言败的精神是分不开，他们成绩，他们的干劲给全校师生以榜样和鼓舞。现在距离期末考试只有17天的时间，在校学习时间仅有12天，马上就到了我们七八年级学生收获的时节了。今天的集会，我就期末复习提两点建议：

　　一、要有想法。

　　1、心中有目标。有目标才有方向，有目标才有动力。九年级给了我们方向和目标，七八年级同学们，不要忘记我们学期初订下的的奋斗目标和竞争对手，我们的目标就是在期末考试中争取取得优异的成绩，回报父母，回报老师。

　　2、要有永不言败的精神。同学们，你可能在此以前，没有刻苦学习，荒废了学业，你可能抱怨自己现在的基础不扎实，成绩差。在期末复习中，我们不要做一个弱者，失去自信，不要轻易放弃，看不起自己，在仅有十多天里，每位同学都要有全力以赴的精神，要有坚持不懈的精神，以百倍的努力和信心迎接期末考试。

　　3、要“比一比”。和谁比？和同班同学比，和同校同学比，和全镇同学比；要和自己比，和过去比。比什么？比谁进步，比谁勤奋，比谁刻苦；比谁起得早，比谁进步得快，比谁坐的稳，比谁听得进；比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习，要“不比基础比进步”，要“不比聪明比勤奋”。

　　二、要有拼劲。

　　1、拼时间：

　　（1）利用别人没有利用的时间。七八年级的同学们要向九年级的大哥哥大姐姐们学习，充分利用课间的空档时间，要抓住课外的每一秒时间。认真复习，精心备战。

　　（2）杜绝浪费时间。要改掉早上贪睡的习惯，改掉上课漫无目的的学习习惯，改掉迟到拖拉涣散的习惯，这些坏习惯会白白地抢走了你的时间，我要求同学们一切精力和心思投入到复习备考中。特别是那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告：不要灰心，不要自卑，从今天就行动起来，亡羊补牢，为时不晚。

　　2、拼效率：方法科学求高效。

　　在上课始终要保持旺盛的精力，要学会听课，科学记忆，善于总结归纳、把握规律。在复习中要讲究科学的复习方法，在文科上要学会边读边写、小组合作、画知识树等科学的记忆方法。在理科上要养成系统梳理知识，建立“纠错笔记”和习题集等，保证复习课堂的高效率。

　　3、拼毅力：刻苦努力不松懈。古语说：“行百里者半九十”，最后几天的复习时间，正是“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将影响期末考试成绩，在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情、忘我的学习态度、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

　　4、拼技巧。要锻炼良好的心理素质和应试技巧。希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试，在模拟考试中调试自己的心理适应能力，养成在考场上的冷静，沉着的习惯，养成在考试中学会把握时间，答题规范等习惯。这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。

　　同学们，就是从现在开始，放弃一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们，相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩，以告慰辛劳养育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。

　　最后，祝七八年级同学期末考试取得好成绩！

　　谢谢大家！

　　期末复习动员讲话稿2

老师们、同学们：

　　本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：

　　首先，复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包括对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（即基本知识，基本技能），由此和彼、由表和里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到举一反三，举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充沛利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做，防止水过地皮湿吃夹生饭，更要防止一问三不知。

　　其次在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。

　　第三，要充沛认识学年末本次考试重要性。

　　第四，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，特别是卫生工作，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

　　在这紧张时刻，需要提醒同学们的是：

　　学习是以时间做保证的，但是学习成果和学习时间的长短不是成正比例的，这个道理不必细说，因此，学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

　　希望同学们认真对待复习，向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

　　最后：祝同学们人人考试取得优秀成果！

　　期末复习动员讲话稿3

各位老师、同学：

　　时光飞逝，不知不觉，我们又迎来了新的一年！回首过去，看到了自己成长的足迹，我们初一（1）班的全体同学是感到欣喜和自豪的。还记得刚进中学的军训，全班同学在烈日下认真训练，不怕苦，不怕累，最后如愿评上了优胜排的称号。开学后，大家由不适应花园寄宿生活到完全适应，从不习惯中学的学习方式到渐入佳境。体育节，我们以良好的表现获得校精神文明班级。艺术节，在大家共同努力下又获得二等奖的好成绩。在最重要的学习上，我们班同学也不甘落后，几次大考中，我们的好几科成绩都屡获优秀，有些落后的学科，也在不断进步，这给了我们很大的鼓舞。现在，我们又将面临本学期最重要的期末考了，我们班同学决定全力以赴，力争考出更优异的成绩。

　　上周班会课，我们班召开了班级期末复习动员会，大家一起讨论，明确班级各科目标：数学在全段前6名，科学在全段前5名，语文、英语、社会在全段前3名。除了班级目标。我们每个同学还制定了个人目标：有16人争取全段前100名，有27人争取全段前200名，有35人争取全段300名。

　　我们的目标不低，因为我们明白，高远的目标可以给自己带来更大的.学习动力。但是我们也明白，实现目标的唯一途径，就是努力，更努力。为此，我们班制定了以下措施：

　　1、开展小组竞赛，实施奖惩，以激发同学们的复习兴趣；

　　2、自觉放弃一些休息时间，进行复习巩固；

　　3、实行“一帮一”活动，让成绩好的同学，帮助那些暂时落后的同学共同提高；

　　4、在紧张的学习中，劳逸结合，开展适当的班级文娱活动调节身心。

　　在努力实现目标的过程中，难免会遇到困难。但困难就像弹簧，你弱，它就强。困难在弱者面前，永远是一座不可逾越的大山，而在强者面前，则是走向成功的阶梯。因此，我们会鼓起勇气，迎难而上，做思想上的强者，生活上的强者，学习上的强者！

　　我们班的宣言是：肯定自我，创造自我，超越自我！

　　期末复习动员讲话稿4

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　时间过得真快，转眼之间，一学期就要过去了，还有两周，我们即将迎来多姿多彩的寒假生活。但在这之前，我们首先要面临具有挑战性的期末考试。为了同学们能在这次期末考试中取得优异的成绩，向自己、向父母、向老师交出一份满意的答卷，今天我就和大家一起来谈谈期末复习的话题。

　　首先我想向同学们提出三个有：

　　一、要有明确的复习目标，目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。作为一个小学生，现阶段我们的目标就是一个：考出优异成绩。

　　二、要有务实的复习态度，态度决定结果。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试有压力，在一定的压力下，我们必须有勤奋务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”

　　三、要有科学的复习方法，方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的应考和复习达到事半功倍的效果。要重视基础、不犯概念性错误。要重视纠错、不犯重复性错误，不在同一个地方跌倒多次。还要重视规范、不犯低级性错误，不能看错、写错。做到沉着应答，书写工整。

　　此外我还想向同学们建议三个要：

　　一、行动要早

　　机遇总青睐于有准备的人。在考试前，我们要仔细复习，千万不可浪费宝贵的备考时间。早行动，就意味着在思想上和行动上都要跟得上老师的安排，不能拖拉。早行动，还要避免坐着空想，要有详细的计划，且制定的要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。早行动，还意味着要严格执行计划，明白每天什么时候干什么，每天要将哪些任务干完干好。

　　二、落实要准

　　首先是分析要准，要给自己一个正确的定位，努力改正自己的弱项。其次，榜样要准，找准一个身边的学习榜样，借鉴他的成功经验，学习他的成功做法。第三，重点要准，考试时大部分题目是基础题，所以复习时要抓牢基础。基础不稳，做题不准，我们可以从课本上的例题入手，千万不要眼高手低，以免出现小题不愿做，大题不会做的现象。第四，纠错要准，要重视对错题的研究，不断总结，形成经验。同时要大胆质疑，对搞不懂的问题一定要问老师和身边的同学求问，力争将所有问题在考试前一一解决。

　　三、行动要恒

　　人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要用恒心和毅力按照既定的计划，不折不扣地执行，向着既定的目标，勇往直前，冲破难关，最终抵达胜利的终点！

　　同学们，人生不拼不精彩！复习不拼不出彩！考场就像是一个战场，同时也是一个让你展示才华的舞台。复习备考阶段，靠的就是我们平日的努力和关键阶段的冲刺。同学们，让我们向着心中的目标冲刺吧！最后，祝愿同学们在这次期末考试中能取得理想的成绩。谢谢大家！

　　期末复习动员讲话稿5

同学们：

　　当早晨的第一缕阳光洒向大地，我们又迎来了新的一天，新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为两周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始，我们中就有许多同学已经制定了复习计划，并按计划开始复习了。今天，我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天，我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

　　有这样一句格言：“对自己说，我行！”这虽是一句朴实无华的格言，但对一些人来说，要做到这一点却实在不容易。那么，是什么妨碍了你的自信，压抑了你的勇气呢？我想，有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

　　一、避免使用否定自己的语言。

　　“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话？如果是的话，要知道，你是在进行一种负面的自我暗示，使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚，但是，“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人，认为你真的是个没用的人。所以，我们一定要避免使用否定自己的语言，要自信而理直气壮地说：“我行！”

　　二、追求成功，但不必苛求完美。

　　对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，总是认为自己还差那么一点点，总是认为自己去做一定不会做得十分理想，其实，在别人眼里看来，这件事能做到这种程度已经够好了，但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的，对每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

　　三、要看到自己的长处。

　　过于自信的人往往太看重自己的长处，太看重别人的短处，因而会滋长自傲；过于自卑的人又往往太看重自己的短处，太看重别人的长处，因而产生自弃自贱。其实，每个人都有自己的长处和短处，如果只看到自己的短处，经常用自己的短处比别人的长处，你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时，还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势，每个人都有值得骄傲的东西，要时时用来鼓励自己，对自己有积极的评价，就能产生自信。

　　四、试试看，你就行。

　　大着胆子在课堂上说出你的想法，你会惊异地发现，你也行。鼓起勇气，到台上献出你的拿手戏，你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值，对一次发言，一次竞赛，一次属于你的机会，都要积极自信地去做，去尝试，因为只有行动才是达到成功的唯一途径，退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

　　同学们，让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。