学期学习计划模板汇总7篇

学期学习计划 篇1

　　我已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，务必努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着，让我信心十足。

　　我要成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时，我会伸出友谊之手，给予他们无私的帮忙。在大人的心目中，我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。

　　我要上课认真听讲，用心思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一齐交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。

　　我的愿望是我前进的目标，我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

学期学习计划 篇2

　　告别了愉快的假期，孩子们又要背起书包，开始新的学习生活，沉寂一个月的校园重现欢腾。开学后，家长应多与孩子沟通，要要求孩子每天提前入睡，在作息时间上安排好，提醒孩子要注意对新学期的把握。龙文教育老师注意到，很多学校开学第一周会通过学期小结、家长信息反馈、谈话等各种方法，让学生认真自我总结，尽快适应学习生活，调整和规划好春季学期的学习计划。

　　1、进行自我分析

　　制订计划前首先要进行自我分析，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢。同时还要分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。也要和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

　　2、确定学习目标

　　学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标，明确就是指学习目标要便于对照和检查。

　　3、科学安排时间

　　小学生家长注意事项

　　心理准备：

　　1、给孩子树立“长大了”的观念。(不能任性，守纪律、按时上学等)

　　2、培养孩子良好的学习习惯。(学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚，上课认真听讲、写字字迹工整，姿势正确，演示握笔方式、回家先写作业等)

　　3、培养孩子良好的生活习惯，自立能力。(按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做)

　　4、培养孩子良好的行为习惯。(勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等，不要把培养孩子好习惯的任务全权交给老师。不要对孩子说这样的话：“上了学，让老师管你，看我不告诉你班老师”)

　　5、引导孩子适应集体生活。(团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等)

　　6、给孩子创造良好的学习环境。(给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，忽视对孩子的教育)

　　7、正确对待竞争。(文明竞争：鼓励和其他孩子比一比，但不要过分苛求，给孩子的要求要适度，不要在表扬一个人的同时批评一大群人)

　　8、对孩子进行安全教育。交通安全、人身安全(不认识的人、让孩子记住自己家里的电话，爸爸或妈妈的手机)，校园安全(奔跑、打闹)生活常识(水电、煤气等)家长接送是必要的。

　　物资准备：

　　1、书包建议：不要过于复杂。

　　2、简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的，易坏，不要太大)

　　3、木制的铅笔，虽然自动铅笔更环保，但不利于小孩子使用(笔芯较软，容易断，颜色相对淡一点的2H铅笔，橡皮擦起来比较干净，不会显得太脏。)

　　其他学科：比如英语课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水。遗忘是孩子的通病，因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。

　　家长注意事项：

　　1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。

　　2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，家长就要表扬他;如果做错了，也不要批评他。请家长和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。

　　3、与老师保持联系。作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，老师都有自己的“绝招”，帮助他们成为合格的小学生。

学期学习计划 篇3

　　帮孩子找目标、做自我评定

　　对孩子来说，合理预期至关重要，阶段性设定和修正目标，切记设立宏大的终极目标。鼓励孩子找到一个学习榜样，可以是同学，好友，邻居，父母，老师，也可以是理想中的自己。

　　Tips

　　如果家长发现孩子对英语学习不够自信，无法或不愿独立完成评估，家长可以通过和孩子一起阅读短文、听写英文单词、做听力练习等活动，帮助孩子一起做评估并设定目标。

　　2重点突破，制定合理计划

　　找准弱项之后，以周为单位，让孩子量身制定适合自己的计划。比如说和读相对弱的孩子，两天以口语练习为主，两天以阅读练习为主，另外两天分别以做听力单选题和默写单词为主。最后一天为阶段性复习，即通过自我评估、家长互动来检测是否达到学习目标。

　　建议每天学习时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面，如何具体来学习呢?这里我们提供一些练习听说读写的小方法，供家长和小朋友参考。

　　听：动画视频、听力材料反复练习

　　每天可以选择一集动画视频或一篇听力材料反复练习，拿视频动画为例，建议听三遍。

　　第一遍，完整流畅地听，让孩子通过动画了解具体的时间人物地点事件。

　　第二遍听之前，准备一张白纸，写下人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。听第二遍，写下对应的人物、地点、时间、事件、原因。在听写的过程中，随时按暂定键，给自己足够的时间来写单词或者短语。在这个过程中，家长需要提醒孩子量力而行，按照自己的能力能写多少是多少，写出来的以单词和短语为主。

　　最后一遍看视频，将听写出来的'单词短语连成完整的句子。

　　在视频和听力材料的选择上，家长可以英美口音混合搭配，让孩子接触英式和美式两种不同口音的英语发音，增强他们对英语的包容力。

　　说：看图说话、模仿语音语调、复述故事循序渐进

　　家长可以选择有配套MP3的绘本来练习小朋友“说”的能力。首先将图片对应的文字遮挡起来，鼓励孩子看图说话，注意要鼓励孩子尽量用完整的长句子将静态图片中的细节都表达出来。比如描绘一棵树，不能光说看见一棵树，还要说出树的大小，颜色，是果树还是花树之类的。

　　然后放配套音频，让孩子大声跟读，模仿朗读者的语音语调，增强孩子英语语感。最后让孩子复述故事，鼓励他们发挥想象力，给故事加一个不同的结尾。

　　为了让孩子对自己的英语口语有更客观的认识，可以在朗读故事，复述故事的过程中录音，然后回放，让孩子比对自己的发音和原版发音，纠正语音、语调。

　　有能力的家庭，可以让小朋友和外教或者以英语为母语的小伙伴交流。在交流过程中，注意要“一听二问三记”：

　　“听”，即仔细辨别对方发音，比如对方是如何发“r” 和“th”这两个音的，并刻意去模仿对方的发音。

　　“问”，即遇到生词和表达方法，要大胆提问，直到弄懂为止。

　　“记”，即弄清楚生词表达方法的意义和用法之后，马上记录到生词本上，将例句也写下，随时翻看，有意识的拿出来温习。

　　读：掌握文章大意为主

　　对于低年级的小朋友来说，家长可以帮助小朋友学习、巩固自然拼读，发音规律方法，在掌握了自然拼读后，家长可以带着小朋友或者跟着配套录音一句一句跟读。

　　可以独立阅读的小朋友，建议阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。拿议论文来说，鼓励小朋友找到每一段的主旨句，将里面表达逻辑关系的单词划出来。

　　在阅读中，难免会遇到生词，小朋友不要急于查字典，可以先做上记号，统一查字典。

　　写：写单词-写句子-写文章

　　写作是循序渐进的过程，开始的时候鼓励孩子以填空选择形式，做单词听写，逐步过渡到听写整句。平常注意句式的积累，鼓励他们摘抄美好的英文句子。

　　对于高年级有能力的小朋友，可以鼓励他们写日记、周记、读后感等，以叙述文为主，可以有一些议论文的成分。

学期学习计划 篇4

　　同学们：

　　在这春暖花开时节，咱们迎来了新的学期，在学校里，咱们有共有的名字，咱们都是万全道小学的学生，咱们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞咱们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给咱们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？

　　首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

　　第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，咱们有自己的行为规范，咱们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！

　　第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，咱们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，咱们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！

　　另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！

　　最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让咱们的班级充满快乐因子，让咱们的校园洋溢和谐氛围，让咱们在快乐中不断成长！

学期学习计划 篇5

　　上完了五年级，我们即将成为毕业生了，也将离开母校，考初中。

　　这个学期，我觉得是最重要不过了，因为成败与否，在此一举了。考得好上名校，前途无量；考不好，不仅花钱，而且前途一片灰暗，大家谁不想上一个好中学？我想以后上课：我会认真听讲，积极发言，课前认真预习，课后复习，在家多做一些课外资料，提升自己成绩；多看作文，积累一些优美词句，争取每次写作文拿到一类作文。

　　我相信经过我的不断努力，我会成为一个成绩优异的好学生，能上一个好中学，李丹宁，加油，加油，加油！

学期学习计划 篇6

　　初三的最后一个学期就要开始了，我作为一名即将要步入高中的学生，现在我的心情真是复杂不已啊，一方面我渴望着自己能去咱们市里面的重点高中，可一方面我又害怕自己在中考的时候失利，要是真的落选的话那我就真的没法和老师家长们做一个交代了，所以现在的我急需一份学习计划，这才能让我在这个新学期里找到前进的目标。

　　现在的学习压力是挺大的，学校里面的老师们早早地就为我们安排了各项计划了，首先我们要在开学初期就把还没有教完的课程都结束掉，然后立马进入紧张的复习状态，争取在这几个月里面把成绩再提高一点点。从我目前的学习状态来看，我发现自己的弱势还是比较明显的，首先是各科科目的成绩都不是很拔尖，弱势科目时常会拖我的后腿，所以我现在首要目的是要取长补短，争取把自己的缺点给找补回来，这样才能在考试的时候多一分把握。当然了，这就需要我加强自己的学习才行了，所以我决定在这个学习内放下一切娱乐措施，把全部身心都放在学习上面。

　　我会多多做一些练习题目，既然我的学习成绩算不上太好，那么我除了要在学校里面听好每一节课、上好每一节自习课、考好每一场考试外，我还会花费时间在自主学习上，这就可以通过购置一些往年的高考试题、在网上查阅难题等等所办到。现在我最缺的就是时间了，要是我每天能比别人多出几个小时就好了，那么我就能尽快的拉近自己和前面人的差距了，所以我一定要调整好自己的状态，不能在学习的时候出现厌倦感，我要争取在每一次小考试后找到自己究竟错在了哪里，然后尽快把自己缺失的那部分知识给补足。另外我的做题速度也得加快了，平日里我做题目都是慢吞吞的，这样的状态在中考里是不够的，所以我要规定自己在一定时间内做完一套试题。

　　学习其实是一件比较综合的事情，在新学期里面我除了要做好自己的事情外，我也会积极地去向老师、成绩好的同学请教各方面的问题，看看自己在哪里还有进步的地方，相信通过这么几个月的认真复习，我还是挺有把握让自己的成绩得到一个明显的提升的，到时候我不会辜负那些信任我的人，我会努力在中考里考出一个好成绩的！

学期学习计划 篇7

　　小学的六年就这样过去了，即将迎来我的新的人生起点，要开始我的初中生活，为了让自己在新的一学期里学习能有进步，取得更加优异的成绩，所以，为此做了一个新学期的学习计划：

　　一、做好预习

　　预习是学好一门学科的第一步，做好预习的准备。

　　1、粗略的阅读教材，将要学习的课程知识做一个初步的了解，找出新知识与自己脑海中的旧知识的节点。

　　2、列出内容的提要。

　　3、将自己预习过程中不理解的知识点用不同颜色的笔标记出来，找出那节课的重点和难点。

　　二、听课方面

　　学习一门功课最中心最重要的环节就是上课的四十五分钟要好好地把握住，认真地听讲每一堂课老师所讲的内容。

　　1、将自己预习过程中遇到的难点作为重点的关注对象，打起120分的精神，跟紧老师上课的步伐。

　　2、自己要有一个明确的学习目标，清楚自己当节课需要完成的学习任务是什么。

　　3、课堂上的笔记很重要，做笔记是对做作业和今后的复习很有帮助的，将笔记做得简明扼要，课后还要将自己的笔记重新地整理一遍，加深自己对当堂课的印象。

　　三、作业方面

　　1、当天老师布置的作业要在当天就完成，这是帮助自己回忆老师上课所讲的知识点，也锻炼自己的解题思路。

　　2、做作业审题一定要仔细，养成这样的一个良好习惯，让自己在今后的考试中不会犯审题不仔细的错误。

　　3、完成作业时，不能马马虎虎，要自己对做过的题目进行反复的检查，确保题目的准确性。

　　4、遇到自己不会解决的作业问题，标记出来，切记不要马上就去网上搜索解题的答案，或者抄写其他同学的答案。应该先自己反复地思考过后，再去在第二天到学校的时候，及时地跟老师进行询问，将不会的题目弄清楚，这样做是为了让自己的记忆能更加的深刻。然后，总结老师给予自己的解题技巧，不断地累积，提高解题的能力。

　　四、复习方面

　　1、课后及时复习，将课上讲的知识点进行归纳和总结。

　　2、有计划的复习，定期的完成自己的复习任务，不要让自己学了新的知识就将之前学过的知识遗忘了。

　　3、结合自己的课本、笔记、还有所做的题目，进行合理地复习。

　　4、在考试前，针对自己没有掌握闹固的知识，一而再再而三地去复习，为自己的各科考试做一个充分的准备。

　　在新的学期中做到这四点，其实并不是那么简单的，但是我会尽自己的努力完成自己的学习计划，让自己在新的学期中取得一个令人惊喜的成绩。