高艳遇我的期中复习计划文章
篇一:我的期中复习计划
我的期中复习计划
唉!月考刚刚过去,我们马上又将迎来期中考试。我认真地思考了月考的一些不足之处,期待在离我们近在咫尺的期中考试获得好成绩。
在这次月考中,我的数学成绩是96分,是全班的第二名。数学老师说我这次考的不好,主要原因就在于我太马虎了。马虎这个毛病已经伴随我许多年了,我曾多次试着改掉这坏毛病,可每次都没斩草除根,我决定采取我妈妈的建议:马虎一道题就罚做5道题。但愿这种方式能让我根本地除去马虎的毛病,使它不再“旧病复发”。我的语文成绩是79分,语文老师说这次考试我的错别字太多,光错别字就扣了3分,要提高准确率,不要再让错别字有机可乘。而且对课外文言文的积累太少,应该多做一些关于课外文言文的文章,培养语感。另外我每天都应该复习语文笔记。这样我的语文成绩就能提高了。 我的英语成绩是83分,英语老师说我做题十分马虎而且心太浮躁,英语阅读要加强,完形填空是我的弱项,应该多做这方面的练习。
通过对这次月考的分析与总结,针对自己的弱项,做了一份关于期中考试的复习计划。我的复习计划如下:
数学:
1.认真完成课后作业,做到无计算错误,无审题错误。
2.复习错题整理。
3.复习所有笔记。
语文:
1.每天默写2课生字,2首古诗。
2.每天背2课注释。
3.每天复习2课笔记。
4.每天看一篇课外文言文。
英语:
1.每天复习一单元英语,包括词语,笔记,词组等。
2.每天做一篇完形填空的阅读。
3.复习报纸
制定复习计划容易,但做起来很难。一分耕耘,一分收获,我每天一定要按照以上的计划来执行,这样才会得到良好的学习效果,使我的学习成绩得到提高。
篇二:我的期中复习计划
11月初,马上要进行的是期中考试了。对于初二年级的学生来讲呢,是一个很关键的考试。虽然它不会涉及到升学等等的压力,但是这次考试会是对你整个初中学习的一个很客观的反应。以英语为例,因为我们初一的时候课程相对而言会比较简单,涉及到的语法,单词,阅读等等都过于简单,而初二是一个过渡期。英语每个知识点难度逐步增大,单词量也有了明显的增加。让很多同学摸不到头脑,尤其是临近考试,很多同学不知道如何去复习了。不清楚该从哪着手了!其实,如果我们复习条理清晰的话,我们是可以做到"攻必克,守必坚"的!在此,我就对初二英语的其中考试总复习谈下自己的总结:
一.单词部分:(主要在以下几种题型考察)
1.首字母填空:此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。
2.所给词的具体形式填空:此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如:make,made,made等
3.单项选择:此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。 例如: Can't you speak _____ to old man?
A.polite B.kind C.kindly
D.friendly
显然C是正确的,因为其他3个都是形容词,而修饰speak需要一个副词。
4.阅读理解:毫无疑问,阅读部分是对单词最直接的考查,所以,在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。
二.语法部分(大部分学校会在期中考试时考查前6模块的知识点)
1.第一模块:主要复习了4种时态,即:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时。此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。
2.第二,三,四模块,这3个模块都讲的是现在完成时。此模块我们要牢记现在完成时的构成,have/has+been和其用法。区别于一般过去时。另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。例如:see-seen make-made break-broken等 。 由于2,3,4模块都讲的是现在完成时,所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。尽量做到每题必会。考试前多做此类时态语法题相信考试必定效果极佳。
3.第五模块主要讲的是反义疑问句。此部分考点在于它的构成。即:前肯后否,前否后肯。以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。另外时间和人称要保持一致。另外还要知道几个带有否定意思的词,例如:never,seldom,little等等
4.第六模块主要讲了过去进行时,此类时态相对简单,我们记住它的构成和用法即可。was/were+doing
三.听力部分
听力其实是一个长期积累的过程,但是临阵磨枪,不快也光是有道理的。我们可以从现在起每天抽出20-30分钟操练一下听力,在短时间内可以让我们的耳朵有一个适应的过程,到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候很生疏了。
四.完型和阅读部分
此类考题如想有效的复习,建议从题中去复习。可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看,对了为什么对,错了又错在哪里,循环往复,相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有帮助。
五.作文部分
作文是对大家综合能力的考察,建议同学们把module1-6老师要求背诵的句子和段落在熟练的背诵几遍。里面肯定会有些好词好句在其中考试的时候用得上的。
呵呵,最后预祝大家在其中考试取得好成绩,加油!
第2篇:我的期中复习计划
时间,像一个勇往直前的孩子一样,步履匆匆地向前不停地追赶。所以,感觉眨眼间这个学期即将过半了。快要期中考试了,为了检测一下这段时间的学习情况,为了期中考试能考出好成绩,为了能给远在外地打工的爸爸妈妈一个交代,我要制定一个复习计划,争取考个好成绩!
首先,从语文开始:课后要求背诵的课文不用说了,一定要会背诵,会默写,会理解。这些搞定之后,要把学习园地里"词语盘点"和"日积月累"掌握。如果时间还充足的话,我还打算把基础训练上的题目也看一看。
再者是英语,英语是我比较喜欢的科目,平时学的也比较好,课文和单词我都能比较清楚地记得,所以,复习英语用的时间会少一点。
然后是数学,数学我学的有些欠缺,有些知识学得不够牢,今天会了,过两天可能又忘了......所以,数学复习不仅要把学过的题型掌握,还要会举一反三。数学复习对我来说是个挑战,但我不会退缩的,我相信我能行的。
最后是科学和品德,这两门课,平时课堂占优时间很少,所以,这两门课的复习主要在于自己找寻找时间。
我的记忆是早晨的时候最佳,所以早晨我会选择背诵,晚上的时候可以用来做题目、写东西。
不仅要说,还要去做,不要只说不做假把式。加油!加油 !丁想悦加油!呵呵,给自己打打气。
第3篇:我的期中语文复习计划
复习目的:梳理知识,查缺补漏,夯实基础,加强诵读,激趣写话。
复习方法:先单元复习,再归类复习,最后综合复习。
具体措施:自主复习为主,课堂游戏和试卷抽查为辅。
步骤:
一、单元复习以自主复习为主。要让学生围绕单元主题,读透主体课文。掌握生字词。要求认的字,可以注音。要求写的字可以看拼音写词语。课后习题能够独立的完成。语文七色光中的`习题作为例题要掌握知识点,并可以举一反三。日积月累要熟读成诵。
二、归类复习要在单元复习的基础上,对知识进行梳理归类。本学年的老师分好工对单元复习中出现的共性问题进行归类整理,重点讲解,反复练习,特别是学困生,要单独辅导。中间要设计一些有趣的游戏,让孩子在玩中掌握知识。
三、综合复习要面全,题精。所有任课教师集体备课,总结单元复习和归类复习中出现的问题,出两套综合试卷,对学生进行检测。
要注意在复习过程中仍然要坚持"日有所诵"和"专题日记",要让学生高高兴兴的复习,快快乐乐的读书写话。不要让复习变得单调枯燥。
生字:会认307个,会写202个。
生词:ABAC式 AABB式 ABB 式 成语 ABCD式
近义词 反义词 扩词 形近字组词 同音字组词 多音字组词 关联词填空
句子:1、用加点词造句。2、仿写句子。3、为句子加标点。4、选词填空补充句子。5、缩句、扩句。6、比喻句。7、连词成句。
古诗:本册书中的九首古诗要会背诵。
段落:每个单元的主体课文中的重点段落要烂熟在心。特别是要求背诵的篇目。
写话:本册书中的8篇作文,平时上课时已经指导过,加之每天写日记,所以作文的功夫在平时,复习时再次规范一下书写的工整,格式的正确即可。
第4篇:我的期中数学复习计划
一、复习的意义:
期中复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程,在这个学习过程中,要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结,弥补学习过程中的缺漏,使本学期学生所学的数学知识条理化、系统化,从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化,避免盲目做题,搞题海战术。要能够按照素质教育的要求确实抓好复习工作,真正提高教学质量。
篇三:期中复习计划
【期中考试时间】 11月3日——4日
【期中考试内容】
七年级:第一章 地球和地图
第二章 陆地与海洋
八年级:第一章 从世界看中国
第二章 中国的自然环境
【复习计划】
一、复习时间
定于:10月24日——11月2日,每班约3课时。
二、复习安排
万的镇中学地理教研组 2011年10月
篇四:我的期末复习计划
第1篇:我的期末复习计划
将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:
1、 元月六日前,将本学期的所学内容进行提纲总结。
2、 元月七日前,将自己不会的问题要解决好。
3、 元月八日前,认真看自己的错题本,并根据错题给自己出一份试卷。
4、 在老师的指导下,一单元一单元的复习,将学过的内容巩固好。
5、 认真完成老师布置的复习训练题,认真听取老师的复习指导。
6、 坚持早读,背诵乐园积累、古诗以及优美语段,并会默写。
7、 早读时读过的课文,记住课文的作者以及他的简介,还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。
8、 午休时多听写生字、重点词,默写乐园中的好词句,体会句子表达的意思。
9、 完成好老师复习期间布置的作业。
10、 《课堂作业》中不懂的题要再做。
11、 课文的段义能简单概括。
12、 元月十一日进行系统复习。
13、 元月十二日完成家庭作业后开始做单元练习试卷。
14、 元月十三日练习写作。
15、 元月十五日课外阅读,积累成语、谚语、歇后语、名言、警句等。
16、 训练标点符号的运用。
时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。
为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。
我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓"学问学问,多学多问"。
但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓"有付出就有回报",还有"没有付出就不要想有回报",这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。
这就是我的期末复习计划,不错吧!在这里,我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩,让我们一起为期末考试加油吧!
期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己
的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。
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