演讲稿：我的大学

演讲稿：我的大学

　　篇一：我的大学演讲稿

　　来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。

　　大学生活学习规划的必要性

　　所谓“大学生活学习规划”，是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素，为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。 大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期，是大学生精神成人的时期，尽早做好规划，其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力，作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用有关理论规划未来的工作与人生，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且，不少用人单位认为，大学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱，只学到书本知识而没有掌握学习方法，缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以，大学学习生活规划是必要的，而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天，如果我们不生活在未来，那我们将生活在过去。

　　学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明确的追求，是否能够积极向上，以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。

　　学习方法：

　　学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。

　　预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。

　　复习和总结。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的.思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。

　　做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。

　　大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。

　　结论：

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

　　大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，做出正确的大学生生活与学习的规划，创造一个美好的大学生活。

　　篇二：我的大学我做主演讲稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自发电1102班的吴昊。很高兴今天有机会能站在这个台上为大家进 行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学我做主》。

　　未踏进大学的校门之前，我常常听老师、学姐学长们说，大学是个让人感到 轻松自在的地方，没有了高考的压力，可以去学自己喜欢的专业，可以发展自己 的兴趣，开始自己的梦想总之，大学在我的印象中，是个人人都向往的地方， 是梦想起飞的地方。

　　经历了高考的洗礼，报志愿的犹豫，和等待录取的焦虑后，我终于等到了我梦寐以求的录取通知书。

　　有人会认为我们是专科生，我们以后只有去工厂一线工作，会碌碌无为一生。我也这么想过，可在军训期间，我想了很多。虽然我们是专科院校的学生，但我们并不能因此而放弃自己。我曾在网上看到这样一句话“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。你可以选择平凡，但不可以选择平庸”。

　　那么我的大学，如何更好地渡过？

　　接下来，我想就大学生活规划谈谈自己的想法。

　　1、认清自己，转换角色

　　也许在高中阶段大家的目标明确：考大学，考名牌大学。为了这个目标不惜

　　废寝忘食，整日埋头苦读。那么现在呢？是准备接本或出国深造还是自己创业当企业家、当总裁、CEO；成为著名律师、名记者、名主持或是科学家；或许目标还没有确定，那这种情况下该做些什么呢？

　　这里我想说的是：对于有目标的人，，不用想太多，向着目标努力奋斗去吧， 一定设法实现它；对于暂无目标者，学好当前的每一门课程就是小目标，先为眼 前的小目标努力奋斗，每一个小目标的实现，累积后会产生大成就。

　　2、认识专业，潜心修炼

　　每年高考，报志愿是考生和家长的一件大事，考生报志愿慎之又慎，即便如 此，总是几家欢喜几家愁，不论最终所学是否最初所愿，进入大学，便是新的开 始，不管你的专业是什么，只要你在这个领域确实学有所成，你就一定能利用你 在这个领域的知识成就一番事业。正所谓“三百六十行，行行出状元”。学好专 业有助于我们以后找个合适的工作。

　　3、参与活动，锻炼能力

　　大学校园的活动丰富多彩，加入督察队锻炼办事能力，加入社团发展兴趣， 参加运动会锻炼意志，参加演讲锻炼胆气与表达我认为，不管做什么，参加 什么活动，重要的不是广泛参与而是精心准备，每一个准备过程都是一个经历， 都能认识更多的人，见识更多的事，都是一次锻炼，各种锻炼加起来就是能力的 提高。

　　华罗庚说过：面对悬崖峭壁，100年也看不出一条缝来。但用斧凿，能进一 寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。记住：行动是通 往成功的惟一道路！

　　做好了前期的认识和准备规划工作，接下来便是做了。我认为：“持之以恒” 一词道尽这其中精髓。

　　所以，我认为大学生培养自己完善的人格和坚持不懈的精神，有意地去控制自己的欲望。尤其是那些对我们成长没有助力的欲望，像上网、玩游戏等， 要想成功就要有所舍弃。克服惰性、持之以恒。从现在开始，就用“四六级”等

　　具体的目标来抑制自己的惰性，并养成一个良好的习惯。古人云：贵有恒何必三 更起五更眠，最无益只怕一日曝而十日寒。在我们以后的大学生活中，背单词要 坚持，必修课要坚持，选修课要坚持，社团活动要坚持，锻炼身体要坚持，兴趣 爱好要坚持。坚持了这些坚持，便是对梦想的坚持。

　　我很喜欢这样一种说法：人的一生有两种路要走，一种是必须走的，一种是 自己想走的，而你只有把必须走的路坚持走好了，你想走的路才会走的漂亮。在 此，我用这句话与同学们共勉，希望我们都能度过无悔的大学生活，当我们年逾 古稀，在回忆起来时，可以笑着说：因为我的大学生活，我的一生受益。 谢谢大家！

　　篇三：我的大学演讲稿

　　范文一：我的大学演讲稿

　　我来自西藏日喀则地区亚东县的一个偏远农村，家庭收入微薄，而家里又遭遇了2009年亚东地震，家里房屋受损，使得家庭变得更加贫困，在贫困中我与姐姐努力学习，我们先后考上了大学，上大学是一件值得喜悦的事、是一件值得自豪的事、是一件值得庆祝的事，但是想到两姊妹的大学花费爸妈脸上满是愁容，来到了西藏民族学院后，我享受了国家政策照顾，申请获得了国家贫困补助金，这样一来解决了我生活费的问题，爸妈也不用为我学费生活费而犯愁了，多了些许笑容，我也能够安心的完成大学学业。

　　家庭经济贫困并不等于精神贫困，我是高原上土生土长的农村孩子，父母含辛茹苦、勤劳朴实、真诚善良，用他们的心血给予我生命，用他们的品质感化我成长，这已足矣。贫困不是他们的错，更不是我们的悲哀，而恰恰是一种促使我们自强不息，改变寒门命运的力量！在接近一年的大学生活中，我做到了合理利用好每一分贫困补助金，把钱都用在该用在刀刃上，绝不浪费，合理消费。在学习上，我力争上游，在大学课堂中，同学们都爱做到后排位子，而我甚至如此好的学习条件来之不易，所以每节课都格外珍惜，从上学期到现在一直保持着不论什么课，我都坐到教室的前排，以便更好地听讲，我的付出是有回报的，在上学期期末考试中，我的成绩在我班藏族同学中名列前茅，值得我自豪的是，在曾开设的计算技术这一门课中，授课老师方言口音较重藏族同学难听懂，难理解。我为了克服这一困难，课后积极向同学请教，花了大量时间来练习算盘的应用，并且帮助其他在这方面学习有困难的同学，最后我取得了珠算四级资格证，在期末考试中，这一科的成绩超越了全班绝大多数的藏汉同学。在生活中我团结同学，积极参加学生组织，成为一名青协会员，参加学院的各项活动。并且热心班级工作，我参加了班委的竞选，成为我班的宣传委员，我深信爱心存在于每个人心中，帮助他人也就是帮助自己，所有的人都应当心存爱与感恩。

　　我们正沐浴在国家惠民政策的阳光下，有祖国作为我们的坚强后盾，还有什么后顾之忧使我们不好好学习，立志成材，报效国家呢？我懂得感恩，懂得诚信，明白这些是为人之本，我也一直在践行它。感谢党和政府、学校老师的关怀和帮助以及所有爱我关心我的人，无论在学习生活中还是班级工作中，我坚信我能做得很好很好，绝不辜负大家对我的期望与信任。 古人云：天行健，君子以自强不息，我也将结合民院的校训：爱国、兴藏、笃学、敬业，真正的做到自强不息。

　　范文二：我的大学梦演讲稿

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份炽热的梦想。

　　然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘渺的梦，坚持作为自己理想的勇气与执著。但扪心自问，我们还有多少人能够成就自己最初的梦想？

　　我们的梦想，也许是二十岁的壮志豪情；也许是青春期的冲动与迷茫；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功，渴望成为焦点！无数的“可能”，无数的“希望”，只因我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，它们鲜活的存在生活的每一个角落，芬芳弥漫，历久弥新！！

　　亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得那些曾经带来的内心悸动的梦么？

　　我们青年人爱幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。朋友们，请牢记，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校骂成人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时时刻刻提醒自己:人生只有一个大学阶段，青春只能走一遭！

　　和大家分享个故事，有人曾问三个砌墙的工人：你们在做什么？＂第一个人说：＂我在砌一堵墙．＂第二个人说：＂我在建造一幢大厦．＂第三个人说：＂我在建筑世界上最具特色的人类家园．＂后来，第三个人成了享誉盛名的建筑师．这，就是梦想的力量。让我们立即行动起来吧！做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。

　　演讲大师齐格勒曾说过这么一段话：世界上牵引力最大的火车头，停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面，各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物便无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也不可能抵挡住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙都会被它轻而易举地撞穿！从令其无法动弹的小木块，到撞穿一堵钢筋混泥土墙，威力如此悬殊，原因不是别的，就因它“动”了起来。

　　一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

　　人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。今日事，今日毕！立即行动，成功就离你最近！

　　二十岁，别人这样问我：你的梦想是什么？

　　我会骄傲的对你说：我的梦想是做一个不怕任何困难，任何打击，任何挫折与失败，跌倒后定能爬起来继续向前走的人！

　　“是啊！在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗方能腾飞！”那么既然躲不掉这个担在身上的角色，何不微笑着大步走出去，给自己看，给别人看，告诉那个曾经痛苦一夜的自己，站出来的，不会是被忧伤压垮的灵魂！！！

　　无论岁月给我们留下了多少份遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸，只要还有希望，就定能重塑自己的梦想！只要我们还有生存的氧气，就定会有缔造激情的勇气！

　　生命中总要有样东西，值得我们一直去追寻。苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足．学无止境。

　　大学是一个新的起点．今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！朋友们，选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的去实现心中最初的悸动吧！