学雷锋先进个人演讲稿

学雷锋先进个人演讲稿

　　春意融融的阳春三月即将到来，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，给大家分享了学雷锋先进的个人演讲稿，欢迎借鉴！

　　学雷锋先进个人演讲稿1

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

　　我叫xx，是理学院一名普通教师。今天我很荣幸地作为学雷锋标兵在这里发言。我发言的题目是《立足岗位学雷锋 彰显时代真精神》。

　　我1997年参加工作，一直在力学实验中心从事实验教学及科研工作。作为一位实验室主任，不用查看资料，我就能清楚地告诉你实验室每间房间的布置及功能，每件仪器的存放位置，每种实验材料的库存及消耗情况；作为一名实验技术人员，不用翻阅说明书，我就能熟练操作实验室所有的仪器设备，熟悉每台设备的使用功能及运转状况；作为一名授课实验老师，不用查看实验讲义，我就能辅导学生完成几十个实验项目。是什么铸就这样的能力呢，我想其实很简单，就是十几年来脚踏实做好本职工作，立足岗位学雷锋，做好八小时、手中事。

　　我负责七门基础及专业力学实验课程的教学。为保证教学质量，每次上课前，我都认真检查仪器设备是否良好，实验耗材是否满足要求，课程讲授中将工程实际同理论教学相联系，在辅导过程中将传授知识与提高综合素质相结合，培养学生的动手能力和创新能力，帮助学生掌握科学的理论和方法，提高学生思考问题、解决问题的能力。

　　在指导学生毕业论文过程中，我对学生严格要求，遇到学生有困难我耐心进行引导，积极帮助解决。2011级工程力学专业几名学生在开始进行毕业设计时，认为自己基础差而毕业设计题目与今后从事工作没什么关系，一度想随便对付了事。我耐心与学生沟通，帮他们分析问题，花大量时间指导他们进行实验，慢慢地学生对设计有了兴趣，也有了信心，最后以优异成绩通过毕业答辩。2012级一名学生对所学专业困惑，热情不高，我主动与他沟通，帮助他正确认识学习与工作的关系，鼓励他考研，并带他参与科研，给他提供锻炼机会。这些做法调动了学生的主动性，学习成绩有了明显提高,并顺利考取研究生。

　　实施开放式实验教学后，由于学生预约是个动态的过程，作为实验室主任我每周负责制定下周实验课表，为保证教学顺利进行，同时节约指导教师时间，我对所有教师的课表仔细核对，精心编排，想想谁这节课有空，想想谁对这个项目熟悉，有时还需要多次与老师打电话沟通，排一次课表往往就要花一两个小时。有老师说：“你何必那么麻烦，你把任务布置下去不就行了。”我觉得这样做虽然自己辛苦点，但可以减少老师的奔波之苦，他们可以腾出时间更好地开展科研教学。

　　作为负责人我认真开展实验中心各项建设工作。在购置仪器设备调研选型、技术论证、质量验收、功能扩展等方面一丝不苟，组织大家开会讨论、上网查资料、到兄弟院校取经、与厂家沟通，向老教师请教，只要能更好地完成工作，我都不厌其烦的多动手、多跑腿。去年，学院任命我为工程力学测试中心主任，负责申报中心对外检测资质工作，因为没有专职人员，申报准备工作量很大，为完成好此项任务，我放弃休息时间，编写申请材料，编制管理文件，检定测试仪器……仅到省质量技术监督局就去了近二十趟。经过共同努力，终于取得了湖北省质量技术监督局颁发的计量认证证书，搭建了新的科研平台。

　　在实验室搬迁工作中，我放弃休息时间，一笔一画地绘制每间实验室的电路布置图，每台设备的地基施工图，每台大型仪器设备的摆放图，很好的完成了实验室的各种大型仪器设备的拆卸、运输、安装及调试工作。实验室工作还有很多，对待这些工作，我同样兢兢业业，不计报酬，最麻烦的事自己做，最困难的活自己干。在大家的共同努力下，中心工作得到一致好评，中心也被评为省实验教学示范中心。

　　一分耕耘一分收获，我的工作得到了大家的认可，我先后获校实验室工作标兵、校实验室先进个人、“教书育人”先进教职工、优秀工会会员、校教学优秀奖等多项荣誉称号，年终考核多次被评为优秀。

　　我只是一名普通的实验教师，我身上没有可歌可泣的故事，也没有惊天动地的成就，但我有自己的理想和信念，始终以高度的责任感和事业心将全部热情都投入到工作中去，认真履行着教书育人的神圣职责。如果说学校像是一台运转的大型机器，那么每位教职工就是其中的一个零件，我的目标就是做一个强度高、韧性好、耐疲劳的螺丝钉，为学校的快速发展贡献自己的一份力量。我发言完毕，谢谢大家！

　　学雷锋先进个人演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　一九六二年毛*亲笔题字，并号召全国人民向雷锋同志学习。五十年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。 群众性的学雷锋活动一代又一代蓬勃开展。如今，当年的星星之火已发展成燎原之势。大江南北，长城内外学雷锋做好事的活动犹如春风吹遍神州大地。学雷锋的`先进事迹层出不穷，模范人物不断涌现。他们中有：被授于“当代雷锋”称号，几十年坚持助人为乐的郭明义；用双手接住坠楼儿童的“最美妈妈”吴菊萍；从车轮下救起小悦悦的”爱心妈妈”陈贤妹；用自己的一条腿换回一个生命的刁娜。雷锋叔叔的生命虽然已离我们而去，但他的崇高精神却永远活在我们心中。

　　也许有人会认为，半个世纪以来，中国的社会发生了天翻地覆的变化，雷锋精神已经不再适用了。但我认为，现在继续高举学习雷锋的大旗，有着重要的现实意义。我们要学习他，爱国家爱人民的坚定信念。从而使我们始终保持昂扬 向上，奋发有为的精神状态；我们要学习他，无私奉献，助人为乐的宝贵品德。从而使人人都成为遵守*道德规范的模范；我们要学习他，爱岗敬业，甘于奉献的崇高情操。从而使我们长大后成为*现代化事业的优秀建设者；我们要学习他坚苦扑素的优良作风。从而使我们努力克服贪图享乐，奢侈浪费的不良风气。我们要向雷锋学习，用奉献精神抵消拜金主义；用助人为乐温暖冷漠无情；用敬业守信狂扫浮躁欺诈；用勤俭节约冲淡贪欲享乐；用宽容理解化解仇恨对抗；用无私奉献成就和谐社会！让雷锋精神熔铸于时代脉搏里，播撒在 亿万公众的心田中。

　　有人会觉得我们年纪小，还是个未成年人，没有能力去学习雷锋。而我觉得“雷锋”就在你我心中。古人说过：“有志不在年高”，“勿以善小而不为”。学雷锋要从我做起，从力所能及的点滴小事做起，贯穿在我们的生活中。我们可以在家帮父母刷刷碗，扫扫地；可以在公交车上给弱势人群让座；可以在大街上搀扶老人过马路------只要我们愿意，其实学习雷锋并不难。让我们一起行动起来，学雷锋树新风吧！

　　学习雷锋精神的春风一定会吹开更多更美的文明之花。“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”

　　我的发言到此结束。谢谢！

　　学雷锋先进个人演讲稿3

尊敬的各位老师，可亲可爱的同学们：

　　大家早上好

　　我今天国旗下演讲的题目是《刻苦钻研，发扬雷锋钉子精神》。

　　当三月的春风吹绿大江南北之际，我们总会不约而同地想起雷锋这个响亮的名字。他的一生是平凡的，但也正是这无数的平凡铸就了他的伟大，他的一生更是短暂的，但他的精神却永远活在人们心中，尤其是他的钉子精神更是像一把熊熊燃烧的火炬，照亮了一代又一代人求知攀登的征程!

　　雷锋小时候家里很穷，没钱供他上学。解放后雷锋参军到了部队，成了一名解放军战士，在部队他获得了读书的机会，部队里有文化的战士一有空就教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习之中，他的身上总背着一个包，里面装着要读的书，一有机会就拿出来读。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里、翻开随身携带的书如饥似渴地读了起来;午饭后稍微有一点休息时间，他又坐下来认真学习;晚上临睡前、路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦、认真学习的身影。

　　雷锋的日记中有这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间有的是，问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻!”一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去、硬钻进去的!由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻，这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的钉子精神。

　　在物质条件如此优越的今天，作为中学生的我们，在攀登知识高峰的征途上更应刻苦钻研，发扬雷锋的钉子精神!今天我们每一位同学的父母为我们读书尽可能的提供了很好的条件，他们满怀期待的把我们送进了学校;美丽的校园、明亮的教室，为我们提供了学习的大好场所;可亲的老师用他那渊博的知识为我们指引着前进的方向。大好的学习条件我们有什么理由不好好学习呢?作为当代中学生，学业是实现理想的阶梯。对于九年级的学生而言，还有 90 天左右就将踏入中考考场;八年级的同学也即将面临生物地理学业水平测试;对于七年级的学生，你们要夯实坚实的基础!同学们，任务如此繁重，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成、理想难就的苦涩滋味岂不要你我品尝?那么如何培养好的学习习惯，发挥雷锋的钉子精神呢?

　　我想就此给大家几点建议：

　　1、要珍惜时间：俗话说：花有重开日，人无再少年。时间就像海绵里的水，只要去挤，总是有的。鲁迅先生曾说：哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。如何经营好你的人生，让你短暂的生命呈现最大的价值，就看你怎样珍惜时间，主动权在你手中!

　　2、上课认真听讲，积极思考，课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们，每一个同学要集中注意力，跟着老师的思路完成上课任务。

　　3、要认真做好每一门功课的作业，要养成先完成作业以后再玩的好习惯，每天清晨和黄昏，请你分别问自己：我还有没有作业需要完成，该背诵的知识是否背诵没有。

　　4、勤奋刻苦，持之以恒。古语说： 勤能补拙是良训，一份辛苦一分才。“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。 我们不必再像古人那样“头悬梁”、 “锥刺股”;但勤奋依然是我们学习中最锋利的尚方宝剑。

　　5、严格自律不要轻易原谅自己。也许今天的默写又没有过，测验又令人遗憾。你轻轻对自己说：下一次吧，下一次我一定会好的，有信心固然没错，但你找到了原因了吗?你可以确保下一次不是在这里再重复地摔一跤?一位哲人说过：想要沉沦、堕落的话——很简单，只要事事原谅自己就可以了。

　　有人说：雷锋是没有户口的，三月里来，四月里走。我号召全校同学应为雷锋解决户口问题，我们要欢迎雷锋，欢迎雷锋的精神来我校安家落户，扎下深根，永不再走!会获得成功的人生!

　　我殷切希望二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼，不经过自己的艰苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知识、技能、素质的基础，即使发展的机遇再多再好，也是无法把握的。

　　所以，每一个同学都要象雷锋那样，发扬“钉子”精神，趁年少之际，珍惜现在来之不易的学习机会，从端正学习态度着手，从校正学习习惯开始，从改进学习方法做起，排除一切干扰，抵御一切不良诱惑，认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研，为今后能更好地生存与发展多学知识，多掌握一点本领。让雷锋的钉子精神陪伴我们的一生!