安全工作应急预案1
为进一步提高师生的安全知识水平,增强师生的安全意识,确实抓好学校教学楼的安全工作,确保师生安全,根据上级精神,结合学校实际,特制定本预案。
一、指导思想
坚持以人为本,广泛开展安全知识教育,加强学校对教学楼监查,时刻预防安全事故的发生,确保师生生命安全和正常教学秩序。
二、工作任务
1、搞好对教学楼安全隐患的监查,把每天监查的情况完整详细地填写在安全隐患排查记录和学校日志上。
2、强化教师责任,要求教师时刻注意教学楼的运行状况,发现不正常情况,及时向学校报告。
3、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍,更不得在此追赶打闹,上下楼梯一律靠右行。
4、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。
三、主要措施
1、提高认识,加强领导
成立学校教学楼安全工作领导小组
组长:何剑峰
副组长:
成员:
领导小组负责教学楼的监查,安全教育工作,危急时刻搞好组织学生疏导与管理工作。
2、健全制度,加强管理
(1)坚持行政值日制度,把对教学楼的监查放在一切工作的首位,及时向领导汇报当天的教学楼的运行状况,并在学校安全隐患排查的记录和学校日志上做好完整详细的记载。
(2)坚持课间学生活动管理制度,加强对课间学生的管理,防止学生课间在教学楼走廊上长时间玩耍和追赶打闹。
为落实学生课间管理,教学楼各层学生课间活动管理人员安排如下:
南楼:底楼:杨夫底楼各班当天任课教师
一楼:熊小东二楼各班当天任课教师
二楼:张帮友三楼各班当天任课教师
三楼:杨可四楼各班当天任课教师
北楼:底楼:王小刚底楼各班当天任课教师
一楼:罗锋一楼各班当天任课教师
二楼:周兴伟二楼各班当天任课教师
三楼:杨松三楼各班当天任课教师
3、沉着冷静,搞好疏散,危急时刻,学校应急处理方案如下:
(1)事故发生时,当事人必须立即开展紧急救助,救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。
(2)沉着冷静,稳定好师生情绪,教育他们不要惊慌失措,要轻手轻脚,按要求快速转移。
(3)校长何剑峰在教学楼前负责总调度,全面指挥各楼层学生的疏散工作,并及时向上级汇报。
(4)在全力抢救受伤学生时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。
(5)班主任应及时通知家长,并做好家长的安抚工作。
(6)总务处应为受伤学生做好有关医药费及人身保险等经济补偿工作。
(7)办公室应及时写出事故报告。
安全工作应急预案2
安全工作是学校各项工作的重中之重,是确保教育教学及其它一切工作有序开展的先决条件,我们务必从讲政治、讲稳定、讲师德的高度时刻清醒地认识学校安全工作,全力杜绝一切安全事故的发生。天有不测风云,为确保万一情况下发生的安全事故中所涉师生人身及财产损失降至最低极限,我校特制订如下安全工作应急救援预案。
一、领导指挥机构
指挥长:黄水才
副指挥长:罗学胜
1、现场指挥:
周建华、程飞云、胡春涛、李德龙、汪晓敏、赵剑华、吴德华、许中庆、舒月红、杨光祖、方锦芬、曹志民、韩志平、张向锋、彭国、李海
2、通讯联络组:
组长:韩志平
3、紧急救护组:
七(1)班:赵剑华、许丰年、胡立群
七(2)班:吴德华、吴国庆、韩春娥
七(3)班:许中庆、蒋中华、许秋南
七(4)班:舒月红、彭接恩、许国政
八(1)班:杨光祖、刘炳莲、张丽霞
八(2)班:方锦芬、程飞云、胡彩霞
八(3)班:曹志民、许亚权、许跃武
八(4)班:韩志平、许志民、程向华
九(1)班:张向锋、汪晓敏、李春生
九(2)班:彭国、胡惠娟、黄顺清
九(3)班:胡春涛、韩华圭、徐四清
九(4)班:李海、方玉花、吴体祥
二、机构基本职责
1、现场指挥:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要的通讯器、维护设备。
2、通讯联络组:根据事态发展,及时上报上级部门,并支取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的物资装备通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通讯装备保养。
3、紧急救护组:负责将伤员运送到指定的安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
三、报警和接警处理程序
发生紧急事故,值日行政人员、当班教师应立即向学校安全工作领导小组报告。根据实际情况需拔打110、120、119请求援助。
四、应急救援程序和措施
校领导获悉报告,应立即赶赴现场,组织相关人员协作果断处置,各应急救援组应充分履行好各自职责,安全救护组人员应科学操作,不得因操作失误延误有效救护时机,同时应采取措施杜绝由此引起的一切不应发生的其它危及安全的因素,维护现场秩序,保护事故现场,保全相关证据。
安全工作应急预案3
一、活动概况:
1、活动时间:(1)xxxx年5月30日上午8:00至12:00彩排
(2)xxxx年5月31日上午8:00至12:00比赛
(3)xxxx年5月31日晚上8:00至10:00演出
2、活动地点:开发区电影院
3、参加人数:总领队1人,带队领导:3人,指导老师4人,学生81人。
二、应急机构及职责:
(1)加强安全教育,搞好安全分组,指定安全监管教师,做好安全检查,落实安全措施。
(2)组织事故应急救助工作;
(3)召开事故工作紧急会议,安排部署事故应急救助工作;
(4)决定启动本《安全应急预案》;
(5)向上级报告事故应急救助的部署、准备、建议和要求;报告师生受损情况等;
三、活动前的安全工作
1、对带队老师的安全教育:
(1)召开带队教师会议,进行安全教育的总动员,强调组织纪律。
(2)一律与学生一起前往,紧跟队伍,坚守岗位,始终绷紧安全这根弦。
(3)发现安全隐患及时处置,及时报告。
2、对学生的安全教育:
(1)加强组织纪律性,一律在校集中,乘车前往。
(2)与交警联系,取得支持,确保街道路口的交通安全。
(3)禁止途中下车。
(4)注意饮食卫生,选购食品时,不购“三无”食品,注意食品的有效期和保质期。
(5)注意环境卫生,不乱丢食品包装袋,注意环境的保护。
3、注意交通安全:租用有营运资质、车况好的车辆,认真审核驾驶员的相关情况。
安全监护教师要注意清点学生人数,有序上下车,乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距,杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生,确保行车安全。
(1)到达比赛指定地点后要按照上级安排的地方,组织学生有序就坐。
(2)整个比赛过程要看管好学生,不得让学生私自离开,注意安全与纪律,处理各种突发事件。
(3)比赛结束后,清点核实人数,组织学生排好队离开,并护送他们安全乘车返校(未经学校总领队同意,学生一律不得中途下车回家等)。
四、事故发生后,立即启动预案,做到妥善处理。
一旦发生安全事故,按下列应急操作程序处理:
1、交通:迅速抢救受伤人员,保护现场,立即分别拨打120急救中心和122等处理中心,等待求援,并于3分钟内将事故详情报告组长和赛事组委会。情况紧急时,可先求助路过车辆,第一时间内将急、重伤员送往医院。
2、火灾:一比赛场所出现火情标示有序疏散。
迅速组织场内人员按照安全通道被疏散人员要听从指挥,防止拥挤、踩踏,如遇烟雾,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走离开现场。必要时,可用窗帘等一切可以结绳物品破窗逃生。
安全工作应急预案4
冬季天气严寒,为确保师生出行和室外体育课的人身安全,完成清雪的工作任务,特制定如下安预案。
一、提高认识,加强领导。
冬季除雪工作是公益性工作,是全校师生员工的责任和义务,各部门领导必须高度重视此项工作,积极组织落实本部门除雪工作的执行情况。
为加强对社会责任段和校区内冬季除雪工作的领导,学校特成立除雪工作领导小组和除雪工作办公室。
领导小组组长:
副组长:
成员:及各班班主任
二、分工负责,明确责任。
除雪工作由校领导小组综合协调,除雪工作办公室具体负责组织实施。学校实行分段包干责任制:将整个除雪区分给三个年部承担。
三、除雪工作的安全注意事项
1、每次清雪前,各班要把任务讲清,提出安全注意事项。
2、取放工具要注意流程和方法,每个班级派代表去取,不能同时进好多人。工具要贴面朝下,不能对人。
3、劳动时要求学生注意防寒保暖,带帽子、手套。
4、清雪是严禁疯打闹,更不得两个人对面站立使用工具。
四、具体要求
1、各部门要按照学校划分的除雪责任和所管辖区域,及时保质保量完成除雪任务并达到除雪工作的有关要求和标准。
2、各责任部门要设有专人负责除雪工作,降雪时要及时组织人员完成责任段除雪任务。
3、节假日和紧急状态下的除雪工作也要保证落实,保持联络畅通,坚持值班制度。
4、对各部门除雪责任段的完成情况,学校将组织人员对其监督检查,对做得好的部门予以通报表扬,对无故不除雪或除雪不及时,不彻底的责任部门要进行通报批评。
5、担负除雪任务的责任部门要以雪为令,校园内所有的硬覆盖要做到无雪道、雪条、冰包,达到见路面、见道线、露边石。
6、除雪工具分发到各班,分别存放在校图书馆一楼。
安全工作应急预案5
一、目的
幼儿园服务的对象年龄小,自我保护能力差,发生这样那样的偶发事件在所难免,为了维护幼儿园正常的.教育教学秩序,保证师生的安全健康,为了对发生各种各类偶发事件作出准确及时,妥善的判断和处理,特制定本应急预案。
二、学生偶发事件安全应急情况处理工作小组及其分工
组长:王玫锦(负责全面工作)
副组长:张金玲(全面负责、指挥偶发事件处理工作)
组员:赵晶(负责学生、家长、家属的协调、安抚工作)
张锦(负责报警、联络、现场维护工作)
孙莉红(医务工作)
各班教师(负责学生、家长、家属的协调、安抚及协助现场工作人员工作)
三、安全措施
1、幼儿园加强安全工作的管理。健全各种安全工作制度,做到人员落实、责任落实,做好安全检查工作,检查要有记录,发现问题及时整改。
2、加大安全宣传力度。根据幼儿的特点,通过游戏、集体活动向幼儿进行交通安全、消防安全、上下楼梯安全和自我保护的教育,增强幼儿的防范意识和自我保护能力。
3、加强安全排查工作。学校安全小组每周须对全园进行一次安全排查,发现问题及时处理。全体老师一定要有主人翁责任感,发现幼儿园有不安全因素或安全隐患,要及时上报园分管领导、后勤以便及时作出处理。发现偶发事件开路人的,能处理的要及时处理,不能处理的要报分管领导,不能听之任之,置之不理,一经查实,将对该老师作出严肃处理。
四、应急情况处理办法
1、一般性偶发事件:如幼儿突发急病现象发生,学校教师或工作组成员一经发现,首先要将发病幼儿送往本园保健室进行紧急处理,然后立即通知家长。
2、伤害事件:如出现幼儿食物中毒、幼儿伤害事件、幼儿重大伤亡事故等伤害幼儿事件,领导小组全体成员和工作组成员必须及时赶现现场,由园长负责全面指挥,其他成员各司其职,并及时通知幼儿监护人,将情况报临潼区教育局、火车站派出所,协同派出所、教育局、幼儿家长以及相关部门,妥善处理,防止事故扩大,要将损失降低到最低点。
安全工作应急预案6
一、成立运动会安全工作小组
组长:
副组长:
成员:
二、赛前的安全预防、教育工作
1、对运动会过程中的每个细节(时间、地点、规则等)都要向运动员提出纪律要求,明确注意事项。
2、对参赛运动员的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,不予参赛。
3、加强对运动员进行交通、活动、饮食、饮水等方面的安全教育。
4、明确各职能部门职责。
三、比赛期间的安全工作
1、比赛期间统一组织进场和退场,严禁运动员私自活动,确保比赛期间的安全。
2、教育运动员到比赛场地要服从场地裁判员的安排,尊重工作人员,服从裁判员的裁决,遵守纪律,服从指挥,注意安全,不大声喧哗,不追逐打闹,不乱扔杂物。
3、班主任要尽职尽责,不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。
4、比赛期间不断加强运动员的食品卫生管理,严防食物中毒和疾病的传播。
5、要注意比赛安全,讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,要做好比赛完后的保护工作,要教育运动员在比赛中听从指挥,不违章操作。
6、比赛前,要认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,进行放松活动。
7、比赛期间运动员如发生异常情况(身体不适、运动受伤等)应立即停止比赛,并做好救护工作。
四、应对突发事件的措施
比赛期间一旦发生突发性事件,班主任必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,立即采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
1、一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、休克等较重症状时,要采取以下措施:
(1)带队老师要立即向学校安全工作领导小组报告。
(2)与组委会联系,做好抢救的准备工作。
(3)及时联系家长,通知家长到医院。
2、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织运动员按指定的路线有序撤离。
3、出现任何突发事件都要在第一时间与学校安全工作领导小组取得联系。
安全工作应急预案7
一、目的
为了进一步落实彭州市教体局提出的学校安全工作要求,学校十分重视安全工作,有计划、有组织、有措施地开展幼儿集体活动,使每一次幼儿集体活动既生动有趣又安全规范。我园为继续安全有效地开展幼儿集体活动,学校领导高度重视,经常深入检查集体活动方案,确保活动安全顺利。
二、成立工作小组
组长:刘晓清(负责全面工作)
副组长:任开锐(全面负责、指挥偶发事件处理工作)
杨廷静(负责学生、家长、家属的协调、安抚工作)
组员:赵蓉(具体负责幼儿集体活动方案实施及总结)
王渝红(具体负责幼儿集体活动方案实施及总结)
邓远枢(具体负责活动安全工作,保证活动前安全设施,活动中安全措施及活动后的安全保证)
李爽清(具体负责活动安全工作,保证活动前安全设施,活动中安全措施及活动后的安全保证)
杨胜兰(具体负责学前班的幼儿安全,确保学前班幼儿安全)
罗大琼(具体负责大班的幼儿安全,确保大班幼儿安全)
代传芬(具体负责中班的幼儿安全,确保中班幼儿安全)
罗雁飞(具体负责小班的幼儿安全,确保小班幼儿安全)
易松蓉(具体负责小班的幼儿安全,确保小班幼儿安全)
三、目前采取安全事故防范措施
1、加强上下楼梯安全工作
做到每月楼梯均有老师负责,幼儿有序地上下楼梯,避免楼梯上的拥挤,并且固定分流,即规定班级每天走规定的楼梯,确保幼儿上下楼梯的安全。
2、加强医疗保健工作
如有幼儿在集体活动时出现身体不适等情况,由该班教师及时把生病幼儿送到学校医务室检查,由该班教师通知家长。
3、加强集体活动结束的分流工作
集体活动结束时,由各班教师组织幼儿有序地离场,避免一哄而散地离场,避免拥挤、推倒等不安全因素,确保幼儿安全。
四、出现安全事故后采取的应急措施
若集体活动出现安全事故,该班教师应立即向学校行政报告,并立即把受伤幼儿送到校医务室或正规医院接受治疗,并由该班教师照顾、守候,并立即通知家长取得家长的理解和支持,力争把损失降低到最低限度。
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