阅读理解答案:春满燕园
阅读下列语段,回答问题。
(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。
(2)雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(3)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(4)春天像________,从头到脚都是新的,它生长着。
(5)春天像________,花枝招展的,笑着,走着。
(6)春天像________,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1.《春》是一篇写春的精美________(体裁),作者是我国著名作家________。(2分)
2.根据课文内容补全文章空白处,并明确这三处依次突出了春天________、________、________的`特点。(各用一个字填空)
3.“吹面不寒杨柳风”,这句话中的杨柳风指什么?这句话的意思是什么?
___________________________________________________________
4.第(2)段的画线句采用了________和________的修辞手法,句中的“斜”字用得好,因为___________________。
5.请说明“树叶儿却绿得发亮,小草也青的逼你的眼”这句话的表达效果。
___________________________________________________________
6.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给(1)—(3)段加上一个小标题:
(1)________;(2)________;(3)________。
7.以上语段最后三句话,运用比喻的手法,写出了春天的特点,赞美了春天,请你模仿这种句式,也写一句话,抓住特征赞美春天。
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参考答案:1.散文 朱自清
2.刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年 新 美 力
3.杨柳风,吹动杨柳的风,指春风。意思是:春风吹到脸上不觉得寒冷,很温软。
4.比喻 排比 形象地写出了春雨细如牛毛飘落下来时被风吹动的轻盈姿态。
5.这句话采用侧面描写的方法,来表现春雨的滋润万物。(意对即可)
6.(1)春风图 (2)春雨图 (3)迎春图
7.春天像美少女战士,让我们看到美好和希望。
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