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中考名著《钢铁是怎样炼成的》阅读答案

更新时间:2023-08-03 16:14:38 来源:高考在线

中考名著《钢铁是怎样炼成的》阅读答案

  《钢铁是怎样炼成的》文段一

  一天中午,保尔在铁路工厂接到一个电话,是丽达打来的。她说今天晚上有空,让他去继续学习上次那个专题:巴黎公社失败的原因。

  晚上,他走到大学环路那栋房子的门口,抬头看了看,丽达的窗子里有灯光。他顺着楼梯跑上去,用拳头捶了一下房门,没有等里面应声,就走了进去。

  丽达的床上,一般男同志连坐一下的资格都没有,这时却躺着一个穿军装的男人。他的s枪、行军背包和缀着红星的军帽放在桌子上。丽达坐在他的身旁,紧紧地拥抱着他。他们正兴高采烈地谈着话……丽达喜气洋洋,朝保尔转过脸来。

  那个军人也推开拥抱着他的丽达,站了起来。

  “我来介绍一下,”丽达一面跟保尔打招呼,一面说,“这是……”

  “达维德·乌斯季诺维奇。”军人没有等她介绍,就大大方方地报了姓名,同时紧紧地握住了保尔的手。

  “没想到他会来,像是天上掉下来的一样。”丽达笑着说。

  保尔握手时的态度却很冷淡。一种莫名的妒意,犹如燧石的火星在他的眼睛里闪了一下。他看见达维德袖子上戴着四个方形组成的军衔标志。

  丽达正想说什么,保尔马上拦住她说:“我是来告诉你一声,今天我要上码头去卸木柴,你别等我了……恰巧你这儿又有客人。好了,我走啦,同志们还在楼下等着呢。”

  保尔突然闯进门来,又突然消失在门外。他的脚步声迅速地在楼梯上响着。下面大门“砰”的一声关上之后,就没有什么响动了。

  1.选文出自前苏联小说《________________》,作者是________________。

  2.选文中保尔的举动为什么有点反常,他后来是如何处理和丽达的关系的?

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  3.你是如何评价保尔的前两次爱情的,试联系原著来谈谈你的观点。

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  文段二

  “你是为什么坐牢的?”他厉声问坐在板床上的老头。

  老头欠起身子,提了提裤子。他被这厉声的喊叫吓得有点结巴,含糊不清地回答说:“我自己也不知道。把我抓进来,我就坐了牢。我家院子里一匹马丢了,可那能怪我吗?”

  “什么人的马?”哥萨克大尉打断他,问。

  “官家的呗!住在我家的老总把马换酒喝了,反过来赖到我头上。”

  切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下,不耐烦地耸了耸肩膀。

  “收拾起你的破烂,赶快给我滚蛋!”他喊完之后,转身去问那个酿私酒的老太婆。

  老头一下子还不敢相信会把他放了,他眨着那双半瞎的眼睛问大尉:“那么,许可我走啦?”

  大尉点了点头,意思是说:赶快滚蛋,越快越好。

  老头慌忙从床上解下口袋,侧着身子跑出门去。

  ……

  A是最后一个。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了。……这些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。

  ……

  “喂,你是怎么到这儿来的?”

  上校马上就听到了回答:“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。”

  “什么马鞍子?”上校没有听明白。

  “我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。”A怀着获得自由的强烈愿望,又补充了一句:“我要是知道他们不让……”

  上校轻蔑地看着他。

  “这个警备司令尽搞些什么名堂,真是活见鬼,抓来这么一帮犯人!”他转身对着门口,喊道:“你可以回家了。告诉你爸爸,叫他好好收拾你一顿。行了,快走你的吧!”

  A简直不敢相信自己的耳朵,心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套,朝门口冲去。他穿过警卫室,从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里,然后从栅栏门出去,跑到大街上。

  1.选段中的人物A是______________。

  2.请用简洁的语言概括出文段的内容。

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  3.画线句子表现出主人公怎样的心情?这段文字写出了主人公怎样的'特点?

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  《钢铁是怎样炼成的》文段一参考答案:

  1.钢铁是怎样炼成的 尼古拉·奥斯特洛夫斯基

  2.保尔在铁路工厂任团委书记时,认识了共青团省委委员丽达,跟着她学习党史,渐渐地对她产生了好感。可是保尔以“牛虻”精神“抵制”自己对丽达产生的感情,选文中他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,最后下定决心断绝了他们的感情,一头扎进工作中。

  3.保尔是一个理想主义者,为了伟大的理想,他可以牺牲自己的爱情,他的这种做法,是在特定年代的特殊做法,我们不一定要效仿他。但是,保尔伟大的理想主义精神,却是值得我们学习的。

  文段二

  1.保尔·柯察金

  2.本段所写的是保尔因救朱赫来而被抓进监狱,新的行政长官来后,为了大头目的到来,审查释放了一些人,其中包括保尔。

  3.画线句子写出了保尔被释放的快乐心情。这段文字写出了保尔的随机应变,突出了保尔的机智。