塞翁失马的阅读理解答案

　　塞翁失马

　　近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

　　1．解释加粗字词。

　　（1）人皆吊之________________

　　（2）丁壮者引弦而战________________

　　（3）近塞之人，死者十九________________

　　（4）其马将胡骏马而归________________

　　2．翻译下面的句子。

　　（1）其子好骑，堕而折其髀。

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　　（2）此何遽不为福乎？

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　　3．选出加粗字意义和用法相同的一项（ ）

　　A．①人不知而不愠②马无故亡而入胡

　　B．①此独以跛之故②定神细视，以丛草为林

　　C．①马无故亡而入胡②故又名“鬼市”云

　　D．①其马将胡骏马而归②其子曰：“不筑，必将有盗。”

　　4．这则寓言故事的寓意是什么？

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　　5．请写出两个与这则寓言故事寓意相关的成语、俗语或名言警句。

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　　6．我们通常认为：在学习中多提问题是个好习惯。读了这则寓言故事再来讨论这个观点，你认为对于爱提问题的现象该怎样理解才更全面呢？

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　　参考答案：

　　1．（1）安慰；（2）拉开、拿起；（3）十分之九；（4）带领

　　2．（1）他的儿子喜欢骑马，（从马上）掉下来摔断了大腿。

　　（2）这怎么就不能成为一件好事呢？或：这怎么就不是一件好事呢？

　　3．D

　　4．对待任何事物都要辩证地看，好坏、祸福在一定的条件下是可以相互转化的。（意对即可）

　　5．塞翁失马，焉知非福；乐极生悲；否极泰来；因祸得福；祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（答案不唯一）

　　6．在学习中，敢于提问是好事，但还要注意自己多动脑筋。如果不论问题大小难易都去问别人，以致成为不愿动脑筋思考问题的人，好事就变成坏事了。（意对即可）