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《公输》《晏子谏杀烛邹》比较阅读练习及答案

更新时间:2023-08-07 19:09:30 来源:高考在线

《公输》《晏子谏杀烛邹》比较阅读练习及答案

  阅读下面文言文,完成后面题问。(14分)

  【甲】公输

  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”

  子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

  公输盘不说。

  子墨子曰:“吾义固不杀人。”

  子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

  公输盘服。

  【乙】晏子谏杀烛邹

  景公好弋①,使烛邹主鸟而亡之②,公怒,诏吏杀之。

  晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹汝为吾群主鸟而亡之是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸候闻之,以吾君重鸟轻士,是罪三也。”

  数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣③。”

  (选自《晏子春秋》)

  注释:①好(hào):喜欢。弋(yì):用绳系在箭上射,是古代一种射鸟的方法。此处指捕鸟。②烛邹:人名。亡:逃。

  小题1:解释下列划线词语的意思。(4分)

  ①不可谓知类( )②公输盘不说( )

  ③召而数之公前( )④寡人闻命矣( )

  小题2:用“/”给文中画线句子断句,断两处。(1分)

  烛邹汝为吾群主鸟而亡之是罪一也.

  小题3:翻译下列句子。(4分)

  ①公输盘曰:“夫子何命焉为?”

  ②使诸候闻之,以吾君重鸟轻士,是罪三也

  小题4:墨子是怎样折服公输盘的?从中表现墨子的什么进步思想?(3分)

  小题5:下列对[甲][乙]两文内容的理解与分析,不符合的一项是( )(2分) A.[甲]文写墨子用道义说服公输盘。

  B.[乙]文晏子以烛邹陷国君于不义为理由,委婉提出了国君的错误,从中可见晏子尖刻、泼辣性格特点。

  C.[甲]文墨子见公输盘后,不从正面说服公输盘不要攻宋,而是采用迂回战术,巧妙设喻,诱使公输盘说出自相矛盾的话来

  D.[甲][乙]的阅读,可获得“劝说”方面的启示要坚持正义;要讲究方法;要善于表达等。

  参考答案:

  小题1:①明白事理②通“悦”高兴③数落④听懂你的意见或接受教导

  小题1:在“邹”“之”两处断

  小题1:①公输盘说:“先生有什么见教呢?”

  ②让其他诸候听说这件事后,认为我们的国君重视鸟而轻视人,这是第三条罪状。

  小题1:墨子以“借刀杀人”引出公输盘“吾义固不杀人”之语。再以事实论说了公输盘的不可谓智、不可谓仁、不可谓忠、不可谓强、不可谓知类,从而说服了公输盘。从中可见墨子爱好和平、爱护人民的进步思想。

  小题1:B

  小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。

  小题1:学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的`含义划分节奏。

  小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

  小题1:了解文本内容,理解墨子高超的论辩艺术,理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

  小题1:尖刻、泼辣性格说法不合理。