《舌头如刀》阅读练习及答案

《舌头如刀》阅读练习及答案

　　(1)我曾在一个年迈的富人家做过钟点工，每天，除了搞卫生还有半个钟头的陪读任务。一天，我把花瓶与笔筒的位置弄反了，他大发雷霆，骂我笨蛋

　　(2)我忍着近十分钟的恶骂，之所以忍着，是因为我同情他除了骂人的舌头外，已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时，我想起了一个台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻所罗门岛上的一些土著，如果树木长得过大，连斧头都砍不了是时，他们就会对着树木集体叫喊，直到树木倒下为止喊叫扼杀了树的精灵。

　　(3)刀棍、石头会打断我们的骨头，尖酸、刻薄、粗鲁的言语，会刺伤我们的心。

　　(4)年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事，不说话了。当我把咖啡送到他面前，准备为他家块糖时，他第一次慈祥地抬起头，说：不，你已为我加了糖!

　　(5)由此，我想起了另外一幕：一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩，她问全班小朋友：他像不像一头笨猪?天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答说：像!

　　(6)我想，那个顽皮的小朋友，肯定会一辈子记住这一句恶毒的话，而这也意味着，他心灵所受的伤害，可能伴他一生。

　　(7)舌头是柔软的，但也是刃血的刀，稍有不慎，就会伤人。

　　阅读题：

　　1、第一段中我挨骂的原因是 。这一原因暗示着 。(2+1分)

　　2、第二段中除了骂人的'舌头外，已别无利器，意思是说 。(2分)

　　3、第四段写老人的性格由 变为 。之所以产生这一变化，是因为 。(用原文语句答)(1+1+2分)

　　4、第五、六段能否去掉?为什么?(1+2分)

　　5、最后一段话中舌头是柔软的，但也是刃血的刀，前者是指___。

　　话，后者是指 的话。这一句运用了 和借代的修辞手法，说明我们平时说话一定要小心谨慎，注意。(1+1+2+2分)

　　参考答案：

　　1、把花筒和笔筒的位置弄反了;我将被骂。

　　2、只能用舌头骂人。

　　3、怪僻、慈祥;老人听完我的故事。

　　4、不行，因为这个事例能衬托主题。

　　5、善良、平和;伤人;比喻;不要恶语伤人。