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人类的老师阅读以及答案

更新时间:2023-08-15 16:01:26 来源:高考在线

人类的老师阅读以及答案

  人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的`现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的后斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

  1.在文中找出下列词语的近义词。

  避免——( )

  汲取——( )

  正确答案:防止 吸取

  2.问答题。

  我还知道科学家模仿( )造出了( )。

  答:

  答案解析:

  言之成理即可。如模仿草的颜色造出了迷彩服。

  3.蜻蜓防止翅膀颤抖的关键所在是什么?

  答:

  答案解析:

  每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点。