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《塞下》阅读答案

更新时间:2023-08-02 23:10:31 来源:高考在线

《塞下》阅读答案

  塞下

  黄滔

  匹马萧萧去不前,平芜千里见穷边。

  关山色死秋深日,鼓角声沈霜重天。

  荒骨或衔残铁露,惊风时掠暮沙旋。

  陇头冤气无归处,化作阴云飞杳然。

  注:黄滔,晚唐著名诗人

  14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

  A. 首联写马鸣不前,既状坐骑惊恐未定,复见人的震骇迟疑,为写边地的空旷辽阔蓄势,具有引人入胜的艺术效果。

  B. 颔联分别从视、听两个角度写边地的死气沉沉,死气沉沉固然是深秋时节使然,但也让人联想到这是连年的兵火动乱所致。

  C. 白骨横陈,残铁秋露,生动的细节揭示岀战争的残酷,流露岀诗人的哀悯情怀,与杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销”意同

  D. 本诗以景行文,景中含情,多处化用前人诗文意境而不露拼凑痕迹,刻画形象,渲染有力,寓意深广

  15. 试从艺术手法和主旨两方面对本诗尾联进行赏析。

  【答案】

  14. C 15. (1)想象奇特,诗人想象历代抛骨边地的征戍者魂魄不散、冤气无归,最后都郁结为边地久聚不散的阴云,使景物描写染上了浓郁的悲凉情调:

  (2)以景结情,把悲沉的情感融入杳然流飞的阴云之中,避免了情感的直露,含蓄蕴藉,韵味悠长;

  (3)通过“陇头、冤气”等词,作者将一时一处之景,扩展为历代边地常见的普遍情景,表现了作者对无辜死难者的同情哀悯,有力地深化和丰富了主题。

  【解析】

  【14题详解】

  本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗歌意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析,不正确的一项”,

  C项,“与杜牧《赤壁》‘折戟沉沙铁未销’意同”说法错误,杜牧《赤壁》无意揭示战争的`残酷和流露哀悯的情怀,而是借沉沙折戟这件古战场遗物引发联翩思绪,表达对历史的思考,抒发个人抑郁不平之气。故选C。

  【15题详解】

  本题考查学生赏析诗句能力。赏析诗句,可以从诗句内容主旨、形象、语言、表达技巧、情感等角度进行赏析。答题时,首先要理解诗句意思,把握其表达的情感,然后结合具体内容从以上所说的某一方面进行赏析,有时还要根据该句在全诗中的位置分析其对全诗所起的结构作用;点出其对表达主旨和情感所起的作用。本题要求从艺术手法和主旨两方面对本诗尾联进行赏析。题干已经确定了要赏析的诗句是诗歌的尾联,赏析的角度是艺术手法和主旨。仔细阅读尾联,“陇头冤气无归处,化作阴云飞杳然”,诗人看到边疆荒野的白骨横陈,想象历代抛骨边地的征戍者魂魄不散、冤气无归,最后都郁结为边地久聚不散的阴云笼罩在天空。运用想象的手法,写出了边疆阴云笼罩天空久聚不散情景的原因,同时把自己悲沉的情感融入杳然流飞的阴云之中,景中含情,以景结情,避免了情感的直露,含蓄蕴藉。诗人还由自己眼前之景扩展为历代边疆常见的普遍情景,揭示无休止的边地战争给人们带来的苦难,表达了对对无辜死难者的同情哀悯之情,深化和丰富了诗的主题。