刻碑名手阅读答案

刻碑名手阅读答案

　　范玉成是古城的刻碑名手，已到古稀之年了。

　　范玉成十四岁起拜师学艺，五十多个年头一眨眼就过去了。他从刻石社退休十多年了，可一直没闲着。儿子还在刻石社，一接下什么重要工程，总得请老爷子把把关。他也乐意，范家手艺一代代传承，绝不能让世人说闲话，否则就愧对列祖列宗了。

　　儿子范致远也到知天命之年了。

　　他对父亲说：“邻市的望江楼重修一新，有块《重修望江楼记》碑要刻哩。”

　　范玉成显得特别高兴。他记得四十多年前，也就是1966年春节过后，他与一些同行应邀到望江楼公园刻一条诗碑长廊。一直刻到冬天，眼看就要完工了。有一天傍晚，突然来了很多戴红袖章的学生和工人，把望江楼的台阶撬开了，把门窗卸了，把楼梯拆了，把里面的字画等文物烧了，一座清乾隆时的三层楼阁刹那间被当做“四旧”毁掉了。他只能远远地看着，泪水纵横。第二天，那些刻好的诗碑，也被一一砸碎，并把他们这些刻碑人驱赶回了老家。范玉成渴望旧地重游，那楼可还是往日模样？

　　儿子说：“现在正是炎夏，太热，您暂时别去。等我在那里阅好了稿，选好了石，‘上墨’‘过朱’‘打样’后，准备刻碑了，您再来，一边指点我，一边看看风景，好吗？”

　　范玉成答应了。

　　日子一天天过去。范玉成在心里计算着：儿子该阅稿了，那文章是谁撰写的呢？又是哪个书法家书写的墨本呢？选的是什么石头，汉白玉石还是大理石？选好了石，先要用砂石打磨平整，再用细刀砖磨光，直至腻滑方可。接下来，儿子该“上墨”了：用磨浓研匀的上等墨汁刷在石上；墨汁干后，再用烙铁烫上白蜡，薄薄地在墨上覆盖一层。下一道工序应是“过朱”：把透明拷版纸覆在墨本上，双钩临描，然后再用银朱做红线双钩。待做完这些，就该“打样”了：把“过朱”的双钩拷版纸，平铺在上过蜡的碑石上，用木榔头垫着羊毛毡，敲击钩本字样，让双钩红线清晰地印下去。

　　范玉成乘车赶到邻市的望江楼公园，在一间工作室里，找到儿子时，儿子正好完成了“打样”。

　　“爹，我正准备打电话哩。”

　　“爹知道你的功夫，该用多少时间，我心里有数。”

　　儿子笑了：“知子莫若父啊。”

　　范玉成开始阅稿，文章是本市市长华声撰写的，还不错，情文并茂；墨本是请北京一位老书法家几个月前书写的，那老书法家写好寄来后因心肌梗塞竟鹤归道山了。字真好，行书，有《兰亭序》帖的味道，可惜天不悯才啊。

　　再看一遍文章，范玉成头上冒出了一层热汗，文中说望江楼毁于1967年春，这就失实了，分明是1966年冬！听说市长还年轻，不到五十岁，又不是本地人，恐怕没有细细考察，就轻率地作了结论。

　　范玉成说：“这碑暂不能下刀，一定要改过来。”

　　儿子急了：“爹，我们只管刻就是了，这不是我们的错。再说，人家市长会改吗？再说书写的人都死了，谁能把墨稿改正过来，而且风格丝毫不差呢？”

　　“若市长不肯改，这个活儿我们退了！碑者，史也，是留给后人看的，不能以讹传讹。”

　　儿子不做声了。

　　顿了一阵，儿子说：“爹，您还没去望江楼吧，我陪您去。”

　　范玉成一甩手，说：“不去！”

　　第二天一早，范玉成让儿子把公园的负责人找了来，当面说明了情况。

　　主任姓陈，很年轻，不到四十岁，大学中文系毕业。听完范玉成的话，说：“我就去找市长，谢谢范老的提醒。”

　　中午快吃饭时，陈主任兴冲冲地回来了，说：“华市长让我转达对您的敬意，而且交代一定要改！”

　　范玉成呵呵地笑了。

　　“文章好改，只是这墨本上的字怎么改写过来呢？”陈主任问。

　　“你放心。这位老书法家的字，我熟悉，要改的字，我可以补写得和他分毫不差，这个功夫我还是有的。”

　　一个月后，《重修望江楼记》碑刻好了，看过的人都啧啧称赞。

　　父子俩走之前，认认真真地登上了望江楼，看古色古香的横梁直柱、飞檐翘角，抚红漆栏杆、雕花门窗，品匾额、楹联的内容和书法，确实可称之为杰构。他们登到顶楼，骋目远望：湘江如带，白帆点点；远山似簇，村镇笼烟。

　　范玉成对儿子说：“刻碑的人，责任重大，历史是不能作假的。否则，我不敢登上这望江楼，我怕前人责怪，后人唾骂！”

　　儿子说：“爹，我会记在心里的，您放心。”

　　（选自《21世纪中国最佳小小说》）

　　（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的.两项是（5分）

　　A．作品以洗练的笔调叙述了范玉成的刻碑历程和精神世界，反映了追名逐利的现实，表达了作者对担当精神的颂扬和浮躁世风的不满。

　　B．范玉成艺高技精，所以能见人之所未见，敢发人之所未发，以犀利的眼光发现市长《重修望江楼记》的失实之处，并坚决要求更正。

　　C．儿子对市长文章失实之处明哲保身、少管闲事的态度很有时代代表性，有力地反衬出范玉成认真负责、严谨耿直的职业操守。

　　D．文章写“范玉成在心里的计算”可谓一箭双雕，一方面向读者介绍了刻碑的整套工艺流程，另一方面也完成了对儿子在刻石社准备工作的叙写。

　　E．文中范玉成对老书法家的字的赞叹和人死墨稿无法再改的情节，为下文范玉成的补写埋下了伏笔，烘托出他深厚的艺术功力。

　　（2）作品中范玉成有哪些性格特点？请简要分析。（6分）

　　（3）作品是怎样叙述范玉成的故事的？请简要分析。（6分）

　　（4）作品以范玉成父子登临望江楼为结尾有什么好处？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）

　　参考答案

　　11．（1）CE（答C给3分，答E给2分，答D给1分，答A、B不给分。D项只介绍了“刻碑前准备工作”的基本流程，通过对流程的把握进而准确地预估时间。A项文中没反映名利，应为“职业道德缺失”的现实。B项范玉成要求更正，主要是因为他曾亲身经历望江楼当年的那场浩劫，刻骨铭心。）

　　（2）①敬业：对职业心怀敬畏，不惧尊卑，牢记责任；②守业：恪守职业道德，忠于职守，严谨耿直；③精业：追求职业境界，技艺精深，功力深厚。（每点2分）

　　（3）①顺叙与插叙相结合，千里伏线，使下文的情节发展水到渠成；②以范玉成改稿为“点”，叙写他的职业操守，点面结合，一览无遗；③以范玉成的儿子的发急为悬念，层层铺垫，使情节发展扣人心弦；④多用对话形式交代故事的发展进程，使叙事节奏更加紧凑。（如果答“第三人称”的角度，言之成理可适当给分。答出3点，即得满分）

　　（4）①艺术结构上，以父子登楼游目骋怀，强化故事结局——失实之字终得改正；②情感表现上，寓情于景，以景胜写兴尽，以兴尽写情畅（稿改愿遂，心情畅快）；③人物形象上，既表现了范玉成的历史责任感，又表现了儿子的事后彻悟，德艺薪火相承，让人倍感欣慰；④思想内容上，从职业操守到历史担当，深化了作品的主题。（每点2分）