多读书读好书阅读练习及答案

　　①“读书可以改变命运”，这是一句鼓励年轻人开拓自己未来的劝读名言。实际上，一个国家的命运，一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变，所以，我们要大力提倡“多读书，读好书”。

　　②据今年我国“全国国民阅读调查”结果显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50％，每人每年阅读图书不过4.5本。而犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族；美国也正在实现每年每人读书50本的目标。数字让人忧虑，对比让人尴尬。近年来社会上读书风气越来越淡薄，一些青少年迷恋娱乐场所和网吧，身边少了许多捧读的身影。不知书则不达礼，则难以知荣辱。一个国家、一个社会如果学习风气淡薄与缺失，这个国家的国民素质、民族创造力和发展潜力就难以保障。

　　③面对我国与发达国家的阅读落差。我们必须增强忧患感、紧迫感，引导全社会形成阅读氛围。

　　④首先，加强教育，提供服务，建设人人读书的学习型社会。身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的必然选择。我们要通过组织各种读书活动引导民众“多读书，读好书”。其次，要引导出版社提高图书质量，降低书价，让民众买得起书，有书可读。最后，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。青少年是祖国的未来，培养他们形成读书的习惯至关重要。因此，学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。

　　⑤生活没有书籍，就好像生活没有阳光；人生没有书籍，。在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好的`礼物。在此，让我们大声呼吁：多读书，读好书！

　　1、本文的中心论点是：。文章第②段运用了、等论证方法。(4分)

　　2、给“尴尬”注音，解释“馈赠”在文中的意思。(2分)

　　(1)尴尬()(2)馈赠：

　　3、仿照文中画横线句子的句式，将后面句子空白处补充完整。(2分)

　　人生没有书籍，。

　　4、请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。(本文中的除外)(2分)

　　(1)

　　(2)

　　答案：

　　1、多读书，读好书(2分，用自己的话概括也可)对比论证举例论证(或摆事实，讲道理)(2分)

　　2、(1)gāngà(1分)(2)赠送(书本)(1分)

　　3、示例：就好像鸟儿没有翅膀。(与画线句的句式基本一致，内容连贯，比喻恰当即可)

　　4、示例：“书山有路勤为径”

　　“书籍是人类攀登理想的阶梯”

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”等。(每句1分，共2分)

　　扩展阅读：

　　书，是人类进步的阶梯，书，也是人类智慧的源泉。毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。但随着电脑、互联网、手机等电子产品的出现，产品的出现。“阅读”似乎早已泯灭了这种“电子潮流”，越来越多的人选择手机，在电子世界中无法自拔，其中儿童的人数颇多，据统计：我国国民阅读率呈下降态势，并首次跌破50%，全国没人每年平均阅读量只有4.5本，并且经有关部门走访调查，我国中小学生每天的阅读时间大多在半小时以下，半小时至一小时和一小时至两小时的人数很少，两小时以上的最少。假如一个班里有70人那么阅读时间在半小时以下的人数大约是40人，半小时至一小时的人数大约是15人，一小时至两小时的大约是10人，两小时以上的大约是5人。这是多么令人震惊的数字啊！为此 ，我们向全校同学发出多读书，读好书的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

　　一、 每天放学及时回家做作业，以保证有时间来阅读。

　　二、 每天尽量阅读一小时左右。

　　三、 多读些有感染力、正能量的书籍，也可以适当读一些课外书。

　　就让我们多读书，读好书。走出电子世界，跨入书籍的大门，在知识的海洋里尽情遨游吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日