《孙权劝学》的文言文阅读答案

　　《孙权劝学》的`文言文阅读答案1

　　初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　1．解释加粗的字。

　　（1）见往事耳______________________

　　（2）即更刮目相待_______________________

　　2．翻译下面的句子。

　　士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

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　　3．孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文语句回答）

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　　4．吕蒙推辞的理由是什么？

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　　5．孙权是如何劝说吕蒙的？（用原文回答）

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　　参考答案：

　　1．

　　（1）了解，知道

　　（2）重新

　　2．积学修业的人分别了几天之后，就要重新擦擦眼睛，另眼相看，老兄知道这件事怎么这么晚啊！

　　3．原因：卿今当涂掌事。目的：但当涉猎，见往事耳。

　　4．掌握军队，事情多。

　　5．“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

　　《孙权劝学》的文言文阅读答案2

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　1、解释下列加粗字的意思。

　　（1）孤岂欲卿治经为博士邪（ ）

　　（2）但当涉猎，见往事耳（ ）

　　（3）及鲁肃过寻阳（ ）

　　2、翻译下列句子。

　　（1）蒙辞以军中多务。

　　_______________________________

　　（2）士别三日，即更刮目相待。

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　　3、请结合自身经历谈谈本文给你的启示。

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　　参考答案：

　　1、

　　（1）当时专掌经学传授的学官。

　　（2）浏览/粗略地阅读。

　　（3）到了————的时候。

　　2、

　　（1）吕蒙用军中事务繁多来推托。

　　（2）士别三日，就要用新的眼光去看待了。

　　3、

　　1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。

　　2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

　　3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。

　　4）要善于听取他人的建议或意见

　　5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

　　6) 不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。

　　7) 做人不能太骄傲，要谦虚。

　　8）劝人要讲究策略。

　　9)不能找借口轻言放弃。

　　10）只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。