文言文阅读理解与答案

文言文阅读理解与答案

　　萧燧（1117-1193），字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。秩满，当为学官，避桧，调静江府察推而归。

　　燧未第时，梦神人示以文书，记其一联云：“如火烈烈，玉石俱焚；在冬青青，松柏不改。”已而果符前事。未几，丁忧。三十二年，授靖州教授。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官。”上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，累迁至国子司业兼权起居舍人，进起居郎。

　　先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲；容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪②.不满三千，燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于严，燧谓:“东西异路‘不当与，然安忍于旧制坐视？” 为请诸朝，发太仓来振之。八年，召还，言:“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。（节选自《宋史·萧燧传》）

　　[注]①主文：主持考试。 ②镪：成串的钱。

　　5.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）

　　A．丞相有子就举，欲以属公 属：托付

　　B. 桧怀之，既而被檄秀州 怀:衔恨

　　C. 就院易一员往漕闱 易:轻视

　　D. 察官阙，朝论多属燧 阙:空缺

　　6.以下各组句子中，全都表明萧燧格尽职守的一组是((3分)

　　①燧怒曰:初仕敢欺心耶！ ②论官当择人，不当为人择官

　　③有所依凭，无善状，燧皆奏罢之 ④若恃小康，萌骄心，非臣所知

　　⑤官镪不满三千，燧俭以足用 ⑥为请诸朝，发太仓米振之

　　A. ①③⑤ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D. ②③④

　　7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途;其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的'拒绝。

　　B.萧燧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳.

　　C.萧燧政绩卓着，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物匮乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松;皇上升迁萧燧的职位，调他去治理婺州。

　　D.萧燧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。

　　8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　（1）初仕敢欺心耶！

　　答：

　　（2）今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。

　　答：

　　（3）燧谓:“东西异路，不当与，然安忍于旧制坐视?”

　　答：

　　文言文阅读（19分）

　　【答案】5.C（易：更换）

　　【答案】6.D (①正直忠诚⑤勤俭朴素⑥体恤民情，心系百姓)

　　【答案】7.A（“为官不畏权贵”没有体现其“忠诚正直”的一面，不是“与其亲党密告萧”，而是“其亲党密告燧”。）

　　8.(10分)(1) 刚做官，怎么敢欺骗我的良心呢

　　(2) 如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

　　（3）萧燧说:“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢?”