《刘南垣开喻门生》阅读附答案
刘南垣开喻门生
国朝①尚书刘南垣公,请老②家居.有直指使者③,以饮食苛求属吏,郡县患之.公曰:此吾门生,当开谕之。俟其来,款之,曰:老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具④,家常便饭能对食乎。直指以师命,不敢辞。自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,唯脱粟饭⑤,豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱.少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:已饱甚,不能也。公笑曰:可见饮馔⑥原无精粗,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。直指喻其训,后不敢以盘餐⑦责人。
【注释】①国朝:指明朝。②老:告老。③直指使者:官名,亦称直指。④治具:下厨房,烧饭。⑤脱粟饭:即糙米饭。⑥饮馔:指酒肴。⑦盘飧:盘中之食物,亦称盘餐;在此引申为饮食。
12.解释下列加点的词语(4分)
(1)比食至( ) (2)罗列盈前( )
13.用现代汉语翻译下面的句子,注意文中的加点字的含义(3分)
(1)直指以师命,不敢辞
14.直指面对佳肴美酝不能下箸的原因是 。(用自己的话回答,2分)
15.从本文中你得到的启示是 。(3分)
参考答案:
12.(1)等到(2分)(2)满(2分) 13.直指因为是老师说的话,不敢推辞。(3分) 14.直指已经用三碗糙米饭填饱了肚子,即使再美味的食物也吃不下了。(2分)。 15.给别人提意见,要讲究方法,使他人心服口服。或者:待人要宽厚,不要在小事上苛责于人。(3分)
1.解释加点词语在句中的意思。 (2分)
(1)比食至 ( )
(2)罗列盈前 ( )
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
直指以师命,不敢辞。
3.刘南垣开喻门生的方法值得称道的有哪些方面?(3分)
4. 直指在老师的开导下明白了什么做人的道理?(3分)
参考答案:
1.(2分)(1)等到 (2)摆满(各1分)
2.(2分)直指因为是老师说的话,不敢推辞。
3. (3分)刘南垣教训弟子的方法巧妙、得体(1分),他能巧用日常生活实例来类比开导门生,从而使接受者心服口服。(2分)
4.(3分)待人要宽厚,(1分)不要在小事上苛责于人(2分)(回答不敢以盘餐责人得1分)
参考译文
刘南垣公是国朝尚书,告老还乡。有一个直指使(官名),在饮食方面苛求下属官吏,郡县都感到害怕。公说:这是我门下的学生,我应当开导他让他知道。等到他来了,款待他,说:我将要开饭了,恐怕防碍了你的公务,特地留你下来吃一顿饭。但是我的`妻子她去了别的地方,没有人烧菜,家常便饭能够吃吗?直指使因为这是老师的命令,不敢推辞。从早上到中午,饭还没有出来,直指使感到很饥饿。等到饭上来后,只有米饭,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使觉得很饱。过了一会儿,佳肴美酒,都摆满在了他的面前,他都吃不下了。公强求要他吃,他说:我已经饱了,不能吃了。公笑着说:可以知道饮食本来没有精粗,饿的时候容易吃饭,饱的时候难以吃东西,是时势所导致成这样的罢了。直指使经过这次教训之后,不敢因为饮食责怪别人了。
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