温暖的散文阅读训练题及答案

温暖的散文阅读训练题及答案

　　①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是 A (xiūsè)，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。

　　②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：“怎么了，小姑娘?”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说：“没关系，咱们一起去找找，好吗?”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。

　　③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。

　　④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。

　　⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的`年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。

　　⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。

　　⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我 B (chàyì)地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

　　⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来：“娇娇，你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：“妈妈，我看你嘴大干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。

　　⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 C (páihuái)在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。

　　⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更大些。 (作者孙苏，本文选用时有删改)

　　1.(3分)根据拼音写出文中括号处应填人的词语。

　　A.xiūsè( ) B chàyì( ) C páihuái( )

　　2.(3分)本文按照时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概括。

　　答：(1)_____________________________________________________________

　　(2)_____________________________________________________________

　　(3)_____________________________________________________________

　　3.(2分)给本文加一个标题： (限四个字)。

　　4.下面一段话是从原文中抽出来的：

　　“爱幻想的我从此被幻想折磨着：当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想，会是她吗?当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗?当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是他们吗?”

　　(1)(3分)这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?

　　答：恰当位置在第________自然段与第________自然段之间。依据是：_____________

　　__________________________________________________。

　　(2)(3分)这段话表达了作者怎样的感情?对表现中心有什么作用?

　　答：_____________________________________________________________________

　　5.(2分)扣紧“浸润”和“逼”这两个词语，简要分析第⑩自然段中画线句子的含意。

　　答：_____________________________________________________________________

　　6.本文揭示了怎样的人生哲理?用一句话概括出来。

　　答：_______________________________________________________________________

　　参考答案：

　　(六)1.A.差涩。B.诧异。C.徘徊。

　　2.(1)一对善良的夫妇把迷路的“我”送回家;(2)一位老人帮“我”把一袋粮食背上肩：(3)女儿想为病中的“我”倒水却打碎了杯子。

　　3.温暖人生。

　　4.(1)④⑤。依据是：从语言上看，本段与④段中“我手中还留着那女人的手温气与⑤段中“我已有了那一对夫妇的年龄”相关联;从内容上看，本段是上文的延续，也是上文叙事后感情的抒发。(2)这段话表达了作者对送“我”回家的那对夫妇的感激和怀念，同时暗示社会上有很多如那对夫妇般热心肠的人，有力地突出了“人生充满温暖”这一中心。

　　5.长久以来，他人给予的温暖不仅温暖着“我”的心，而且时时提醒并激励着“我”给他人送温暖。

　　6.时时给人温暖，人生才会更加快乐。