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更新时间:2023-08-11 04:50:14 来源:高考在线

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  阅读下面文段,完成下面问题。

  (1)充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

  (2)好象炉子上的一锅泠水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛( )色的长墙。轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来烦人蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤着金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

  (3)夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的花色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。

  (4)你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举喇叭筒的高粱、玉米,那在地上嘶托( )前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋幔长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

  1.给划线字注音,根据拼音写汉字:

  (1)黛色( )

  (2)pú fú( )

  2.请说说开头这个文段这一句的.作用是什么?

  _________________________________________________

  3.填空:

  文段中画横线的句子里的“承前启后”,“前”是指____________,“后”是指________________。结合上下文理解,作者是用__________________的写法未表现夏季特征的。

  4.请你说说第(3)段紧承了第(2)段中的哪句话?

  _________________________________________________

  5.“好象炉子上的一锅泠水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。”这句话采用的什么修辞手法?形象地写出了什么?

  _________________________________________________

  6.你从第(2)、(4)段感受到作者给你描述了怎样的景象?这些景象突出了夏的什么特点?

  _________________________________________________

  参考答案:

  1.(1)dai

  (2)匍匐

  2.开篇点题,总领全文。奠定了全文的感情基调。(意对即可)

  3.春季,夏季,对比

  4.“金色主宰了世界上的一切”。

  5.比喻。从春到夏的过程。(意对即可)

  6.太阳烘烤,麦浪翻滚,热风浮动,万物充满蓬勃生机的景象。突出了夏季紧张、热烈、急促的特点。

  (意思对即可)