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落花生是阅读答案

更新时间:2023-08-14 08:29:07 来源:高考在线

  落花生是阅读答案

  我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。

  母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

  那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。

  父亲说:你们爱吃花生吗?

  我们争着答应:爱!

  谁能把花生的好处说出来?

  姐姐说:花生的味儿美。

  哥哥说:花生可以榨油。

  我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

  父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。

  我们都说是,母亲也点点头。

  父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

  我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。

  父亲说:对。这是我对你们的希望。

  我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

  一、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。

  第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。

  二、本篇文章为什么叫落花生呢?

  作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的`主题。

  三、本文主要运用了哪两种手法?

  作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同

  运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩

  四、概括并分析文中加点的句子

  总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大