①小时候随母亲上街,母子俩总会比同时出门的邻居早到菜市场。我们从不顺着大路走,更不爱用斑马线和天桥。母亲最是会打算。
②“喏,从这边到那边,至少得走一分钟。阿弟呀!你手脚灵巧,从栏杆爬过去得了!”她自己也应声跨了过去。母亲每天总忙得漏吃一二顿饭,也就比一般中年妇女轻盈,加上“训练有素”,手一撑,跳过及腰的围栏,根本易如等闲。
③孩子们渐渐长大,父亲的生意开始赚得多,家里生活水准大大提高,也就买起汽车来。母亲不再走路上街,当然也没再表演“跨栏”。
④我念小学,一直到初中,年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年,同学广生被车撞得脚骨碎裂,听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到。结果,锯了一只脚,每天倚着拐杖。自此,我对“跨栏”敬而远之。
⑤近年,自己加入有车阶级行列,不知不觉对街上的“爬栏”“跨栏”高手起了恶感。
在高速公路上驾驶,忽地窜出一个人影,来个紧急刹车,不禁憋了一肚子气:不停下来么,难不成搞出第二个广生来!
⑥街上永远不乏此道中人。朝气蓬勃的青少年,略笨重的中年人,初出茅庐的儿童,老当益壮的老年人,围栏周遭一直都是热闹的。
⑦母亲已届不惑之数,身子日形瘦小,简直皮肉见骨,精神更是一年比一年差,医生说,必须做些轻便的运动。
⑧那天,带母亲上街散步,她见到围栏对面一间药铺,嘴里念着:“阿弟,我去前面买些参。”说罢手已扶住栏杆。我忙阻止:“阿妈,走那边吧!”到底人老了,没能翻过去,我倒松了一口气。
⑨不经意地,眼光飘到远处的围栏。一个残废者正靠着围栏休息,然后缓缓把拐杖放到围栏的另一面,吃力地压着围栏的横柱,把身体一弹,过去了。只见他重新拿起拐杖,支在腋下,一跛一跛地横过马路。
⑩我转回头,母亲正小心地钻过围栏的空隙。啊!清瘦了的 母亲竟能穿过半尺宽的栏格。 11 不知何时,方才越栏的跛子已走至我们旁边。我下意识地看他一下,他的眼睛居然也盯着我。我不由得多看他一眼,脑海忽地闪出一个名字……“广生!”
13. 结合上下文,理解文中画线句子的.含义。(4分)
(1)母亲最是会打算。
答:
(2)围栏周遭一直都是热闹的。
答:
14. 简要概括“我”对“跨栏”行为的情感态度的变化。(4分)
答:
15. 第⑨自然段的细节描写非常精彩,请结合加点词语简要赏析。(4分)
答:
16. 本文以“跨栏高手”为题,有何妙处?(6分)
答:
(一)(18分)
13.(4分)
(1)母亲经常为了节省时间,不走斑马线和天桥,而是跨过栏杆,横穿马路。(2分,画线处各1分)(2)街上围栏周围一直都有很多人(不遵守交通规则),翻越栏杆、横穿马路。(2分)
14.(4分)年幼时——接受和习惯 中四时——敬而远之
有车以的——心生悲感 现在——不能接受并阻止(每点1分)
15.(4分)①形象生动地描述了“残废者”“跨栏”的情景。②“缓缓”“吃力”表枣子“残废者”的行动极为不便。③“压”“弹”表现了他“跨栏”的动作地分娴熟。④为下文“我”认邮“残废者”就是广生作铺垫。(每点1分)
16.(6分)①“跨栏高手”本指体育项目“跨栏”嗵力强的选手,此指那些熟练翻越栏杆、横穿马路的人;②幽默,极具讽刺意味;③充当全文线索。(每点2分)
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