高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

春日感怀阅读答案

更新时间:2023-08-10 09:44:04 来源:高考在线

春日感怀阅读答案1

  立春日感怀原文

  于谦①

  年去年来白发新,匆匆马上又逢春。

  关河底事空留客?岁月无情不贷人。

  一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。

  孤怀激烈难消遣,漫把金盘簇五辛②。

  注:

  ①于谦,字廷益,号节庵,官至少保,世称于少保。明朝名臣、民族英雄。

  ②五辛:指五种辛味的菜;《本草纲目》:“元旦、立春,以葱、蒜、韭、蓼蒿、芥辛嫩之叶杂和食之,取迎新之意,谓之五辛盘。”

  17.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

  A.首联扣 “立春日”有感而发,春天到来,白发新添,诗人感慨时光匆匆飞逝,年华易老。

  B.颔联紧承首联,但情感更为强烈,且超越了个人之叹,为明朝河山边关的'安危担忧。

  C.颈联诗人丹心一片,只想报效祖国,但一想尊亲便双泪直流,暗含对朝廷的丝丝不满。

  D.全诗和曹操的《短歌行》一样通俗易懂,自叙心事,都能充分地表达对人生的感慨。

  18.本诗看似“激烈”,其实略显低沉,请结合全诗简要分析。

  答

  17.C“暗含对朝廷的丝丝不满”理解有误。“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲” 是说,因为把所有心思都扑在了报效国家的事情上,所以才常常流出思念亲人的泪水,表现了诗人以国事为重而常常忍受思亲痛苦的情状。故颈联中诗人念念不忘的是一片忠心报效祖国,但想起尊亲来便不禁双泪直流,流露出忠孝不能两全的矛盾心理。没有对朝廷的“不满”。

  18.①全诗情感复杂而矛盾,有对国事的担忧,更有自身遭遇的感慨,但较少发图强的志气;②直接抒发的情感多不止于个人,且不昂扬向上,颔联有羁旅边关的惆怅,颈联有报国与思亲的纠结;③细节描写中的情感多无奈,首联慨叹春日之时白发又增,尾联“漫”“簇五辛”有聊应新春节景时的心不在焉之感。

春日感怀阅读答案2

  寂寂多愁客,伤春二月中。

  惜花嫌夜雨,多病怯东风。

  不奈莺声碎,那堪蝶梦空。

  海棠方睡足,帘影日融融。

  14、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

  A、首联开门见山,以叠词开头,刻画出一个伤春悲愁的闺中女子形象,“伤春”奠定了全诗的感情基调。

  B、颔联描写诗人怜惜夜雨吹落繁花,由花及人,“怯”字写出了生命的脆弱,暗含朝不保夕的沉痛之感。

  C、颈联化用庄周梦蝶的典故,表达了诗人不辨梦境和现实的恍惚迷离之感,“空”字写出诗人怅惘和孤独。

  D、这首诗写景生动,情景交织,借寻常物象传达出抒情主人公的真实感受,呈现出清新明快的艺术风格。

  15、本诗尾联历来为人称道,请简要分析其精妙之处。

  参考答案:

  14、D

  D项,“清新明快”错误,本诗选用了“夜雨”“东风”“莺声”“蝶梦”“海棠”“帘影”等意象,运用叠词、拟人、寓情于景等多种表现手法,抒发伤春之感、孤独之苦以及对生命脆弱的感伤,风格应是婉约细腻或者哀婉缠绵。

  15、①以乐景反衬哀情,“睡足”的海棠容光焕发,光彩照人,帘外春日的日影暖融,然而这些诗人都无心欣赏,独留孤独伤感。

  ②运用拟人手法,“方睡足”写出海棠的慵懒美丽,别出心裁,引人遐想。

  ③叠词的照应(运用)。尾联以叠词“融融”结束全诗,语意舒缓,与首联开头“寂寂”相照应,以春日的暖融与诗人的孤寂形成对比,更突出其悲苦。

  ④以景结情(借景抒情),诗歌以海棠睡足、春日和暖的景色描绘作结,言有尽而意无穷,含蓄委婉,耐人寻思。