虽有嘉肴阅读题答案

　　原文：

　　《礼记·学记》：虽有嘉肴⑴，弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶，弗学,不知其善也⑷。是故⑸学然后知不足，教然后知困⑹。知不足然后能自反⑺也;知困然后能自强⑻也。故⑼曰：教学相长⑽也。《兑命》曰：“学学半⑾,”其此之谓乎?

　　原文大意：

　　即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。知道不足，然后就能反过来要求自己;知道困难，然后就能自强不息。所以说：教学与学习互相促进。《尚书·兑命》说：“教育别人，能收到一半的学习效果。”说的就是这个意思。

　　注释：

　　(1)“虽有嘉肴”，“虽”，连词，虽然。“嘉肴”，美味的鱼肉。“嘉”美好。“肴”，做熟的鱼肉等。

　　(2)“弗食不知其旨也”，“食”，动词，吃。“其”代词，指代“食”的对象。“旨”，味美。

　　(3)“至道：最好的道理。“至”，达到极点的。

　　(4)“弗学不知其善也”，“善”，良好。

　　(5)“是故”，连词。因此;所以。

　　(6)“困”，不通，理解不清。

　　(7)“自反”，意思是反过来要求自己。

　　(8)“自强”，意思是自我勉励。“强”，勉励。

　　(9)“故”，连词，所以。

　　(10)“教学相长”，意思是教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。

　　(11)“学学半”，意思是教育别人，是学习的一半。

　　练习题：

　　1、划分下列句子的节奏，体会古汉语特有的韵律美。

　　(1)虽有嘉肴，弗食，不知/其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。

　　(2)是故/学/然后知不足，教/然后知困。

　　(3)知不足，然后/能自反也;知困，然后/能自强也。

　　2.给下列加点字注音：

　　嘉肴 ( jiá) ( yáo ) 自强( qiǎng ) 兑命( yuè ) 学学半( xiào )

　　3、解释下列加点字词的意思。

　　①虽有嘉肴 即使 ② 弗食 不 ③不知其旨也 甘美

　　④不知其善也 好，妙 ⑤然后能自强也 自我勉励 ⑥虽有至道 达到极点

　　⑦教学相长 增长 ⑧是故学然后知不足 因此 ⑨教然后知困 不通，理解不了

　　⑩然后能自反也 反省自己 ⑾然后能自强 勉励 ⑿学学半 教

　　⒀其此之谓乎 大概

　　4、古今异义。

　　虽有嘉肴 古义：即使 今义：虽然

　　弗食，不知其旨也 古义：主旨 今义：甘美

　　教然后知困 古义 ：不通，理解不了今义：困难

　　学学半 古义：教 今义:学习

　　5、 翻译下列句子。

　　(1)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。

　　即使做好了一桌美味的菜肴，如果不亲自品尝，就永远不会知道滋味如何;即使有再好的道理，如果不去学习，就永远不知道它的好处。

　　(2)是故学然后知不足，教然后知困。

　　因此只有学习以后才能知道自己的不足，教学以后才能知道有理解不了的地方。

　　(3)知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

　　知道不足，然后才能反省自己;知道自己有不理解的地方，然后才能自我勉励。

　　6、(1)《虽有嘉肴》节选自 学记 ，又名 小戴礼记 ， 儒 家经典著作之一，秦汉以前各种 礼仪 论著的选集，共 49 篇。《学记》是 礼记 中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部 教育学 的专著。

　　(2)该文中隐藏一个流传至今的成语是 教学相长 。