高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

《融融人间情》阅读答案

更新时间:2023-08-14 14:14:40 来源:高考在线

《融融人间情》阅读答案

  ②不料,命运却给我添了桩麻烦。我的右臂上自小就长了个黄豆粒大的瘤子,经过几年,后来已有蚕豆那么大。校医说,我的瘤子必须去大医院切除。我跑到医院,花五分钱挂号。一位大夫检查后,我问要多少钱,他说小手术,打一针麻药,加一起也不过三两块钱。现在惟一的办法只有写信向父母要。当我拿起笔的时候,又犹豫了,我深知处在农村的父母他们日子凄愁境况。可这该死的瘤子必须切除......

  ③几天后,我接到家信。信是父亲托人代写的。

  升儿:你来信说要到医院切除瘤子,我和你妈都知道了。你在家时,那瘤子还小,这几年肯定长大了,望你抓紧去医院。孩子,实话对你说,这几年,家中光景不大好,日子过得很紧巴。前一阵子,你妈总叨叨说她的左眼看东西模糊,现在是越来越重,我跑了几家亲戚,凑齐五块钱,打算带你妈去县城医院看眼睛。接到你的信后,你妈死活都不看眼睛了,说她已上了年纪,就是瞎了一只眼睛,还有一只眼睛,你还年轻,不能耽误了你的病。现在将五块钱寄给你,望你抓紧治。同时望你在外安心学习,大城市里,花花世界,可我们要人穷志不短。切记,切记。

  父字

  1965年10月8日

  ④不知什么时候,我的泪水已经湿了信纸,我后悔不该写信向他们要钱。母亲为了我,不去医院看眼睛,也许不久她的眼睛真的瞎了,我怎对的起母亲!我躲在校园的一个无人角落,偷偷地抹泪,我不知如何是好?

  ⑤我还是去邮局取回了那五块钱。夜里,我睡不着,将五块钱压在我的胸口上,仿佛感受是母亲的手,那么厚重而又温暖,我不能佛逆了母亲的关爱,但我一定要报答父母。我想了好久,决定利用寒假期间,打小工,挣下钱,除给自己买些牙膏、肥皂等生活必需品外,余下的钱,给家里寄去,一定要治好母亲的眼睛。

  ⑥第二天我请了假,去医院。由一位中年男大夫和年轻的女护士为我作手术。我突然想起一件事。我问大夫,不打麻药是否能切除肉瘤。大夫说,当然可以,不过那是很疼的,一般人受不了。我说,我能忍住疼。大夫和护士都笑了,说你这孩子开什么玩笑。我说是真的,为的是省点钱。我好像突然长大了,一股英雄气概。但在大夫眼里,我毕竟还是个16岁的孩子。他们觉得奇怪,问我父母是干什么的,这一问,勾起我的辛酸,我即刻低下头,不敢再正视他们。当他们一再询问时,我不得不掏出父亲的信......

  ⑦大夫接过信,他仔细读过后,随后递给护士。然后,他走到窗前,背着手,一言不发。待护士看完信,那大夫转过身,刚才一脸和善的面容不见了,似乎变成凶狠的模样,盯了我好一会儿,忽然听到他对年轻的护士发出狠声:“给他打麻药!”护士马上行动起来。当我明白是怎么回事时,忙喊道:“我还没有交钱开票哩!”大夫不理我,硬是把我摁在一张手术床上,脱去我的上衣,把一块白布遮住我的右半边脸,让我把头拧过去。过了一刻,护士帮我站起来,我看到自己右臂上已缠上一块纱布。肉瘤已经切除了。

  ⑧大夫从洗手间出来。我问,我还没付钱,只见他向护士递了个眼神,然后轻抚着我的`头说:“算了吧,孩子,等你工作后,有钱再付,回去吧,过两天来看看,只要伤口不感染,很快就好。”我手里捏着五块钱,他拿过去硬塞进我的衣兜里,一直把我送到医院门口......

  ⑨我从心底涌出无限的感谢之情,以至忘了问他们的姓名。但这两个美好的光辉圣洁的形象永远地刻在了我的心中。每当我触摸右臂上小小的疤痕时,就想起已经作古的我的苦难的双亲,想起不知姓名的两位白衣天使,想起这令人依依怀恋的人间真情。

  小题1:选文主要写了哪两件让我至今感怀的往事?(4分)

  小题2:选文为什么要引述父亲的来信?(3分)

  小题3:阅读选文第④段,概括写出“我”当时的心理感受。(2分)

  小题4:薄薄的没有温度的五块钱,为什么让“我”觉得“那么厚重而又温暖”?(3分)

  小题5:选文第⑨段运用了什么表达方式,有什么作用?(4分)

  小题6:通读全文,你体会到了怎样的融融人间情?(3分)

  参考答案:

  小题1:母亲将借的治疗眼睛的钱寄给“我”治病(或父母将借来给母亲治眼睛的钱给“我”治病);医生(和护士)免费为“我”治病。

  小题2:父亲的信交代了家境和5块钱的来历,表现了父母对孩子的爱,突出了本文的主题,同时也为后文情节发展做铺垫。

  小题3:当“我”读到父亲的信后,感到感动、后悔、担心、愧疚。(答出两点即可)

  小题4:因为这五块钱包含着父母对我深沉的爱,让我体会到爱的温暖。

  小题5:议论,抒情 ,表达了“我”对父母及两位白衣天使的感激和怀念之情。

  小题6:选文赞美了亲情的美好,以及社会上人与人之间相互关爱的可贵。

  解析

  小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容。

  小题2:观察语句所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处,在结构上是为后文情节发展做铺垫,在内容上是交代了家境和5块钱的来历,表现了父母对孩子的爱,突出了本文的主题。

  小题3:根据情节的变化,理解思想感情的变化,意思表述正确即可。

  小题4:学生能结合语境,联系上下文,紧扣主题,理解语句含义。

  小题5:了解常用的五种表达方式,明确记叙文文中议论抒情表达方式的作用。