别动世界上最美的那朵花阅读理解及答案

别动世界上最美的那朵花阅读理解及答案

　　别动世界上最美的那朵花

　　①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

　　②雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。这是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。

　　③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。

　　④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员，不过，她要成为大明星，拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。

　　⑤在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。温丝莱特的'脖子上长出了一个肿块，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。

　　⑥温丝莱特回到自己的家中，她变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿玩了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了关于手术的一些情况，摸摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了，可是，珍妮芙太太家的门一直紧闭着。

　　⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去，可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问：“您怎么会到这里来?”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了!”

　　⑧原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往伯克郡，找到了马休。她向马休提了一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的，马休原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要她改变方案。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马休医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸!

　　⑨温丝莱特听着，哭成了一个泪人……

　　⑩时光的脚步永不停歇，转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩。她顺利地成为一个演员，凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了影史上的一个神话并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。

　　小题1:为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？（3分）

　　小题2:选文第②段加线句子属于什么描写？有什么作用？（3分）

　　小题3:结合具体语境，分析下列加点词语和句子的表达效果。（4分）

　　（1）在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。

　　（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……

　　小题4:第⑧段插叙了什么内容？其作用是什么？（4分）

　　小题5:结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。（3分）

　　参考答案：

　　小题1: 因为有了温丝莱特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。（意思对即可）

　　小题2: 自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。

　　小题3: （1）运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景

　　（2）运用夸张，突出表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇的极度悲伤的情感

　　小题4: 交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。

　　小题5: 示例：站在领奖台上，我感到十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！ 没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀。我将永远怀念她！

　　小题1:

　　试题分析：抓住文中第三自然段“这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。”中的“这”，联系上文“这”的指代内容：“每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。”就可以理解。

　　小题2:

　　试题分析：描写无非就是两大类，景物描写和人物描写，记叙类文章的中景物描写的作用不能拘泥于景物本身，要紧扣“渲染气氛，衬托人物”来分析，答题点在于：要答出什么气氛，在表现人物方面有什么重要性，另外，还可以推动情节的发展。

　　小题3:

　　试题分析：

　　（1）“卖弄”一词并不陌生，教材朱自清《春》里有“鸟儿在卖弄清脆的歌喉”，与此题用法完全一样，是贬词褒用，结合句意分析即可。

　　（2）“哭成了一个泪人”是典型的夸张，只要明确谁“哭”，为谁“哭”，为什么“哭”，就不难理解。考点：

　　小题4:

　　试题分析：

　　一般来说，插叙可以丰富文章内容，突出文章主题，解答此类题，要认真审读题干要求，这道题两问，需要逐一回答，先概括本段内容，再联系文章内容、主题分析即可。

　　小题5:

　　试题分析：